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第一次初中生作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的第一次初中生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

第一次初中生作文1
我生平第一次學(xué)會(huì )的文字是繪畫(huà)。
在連自己的名字都未學(xué)會(huì )的時(shí)候,我便開(kāi)始了繪畫(huà)這茫茫無(wú)止境的旅途。
起先是水墨畫(huà),是中華民族千年文化的結晶,像位兩鬢蒼蒼的老者,在歲月奔騰無(wú)止境的歷史長(cháng)河中,細研著(zhù)烏黑濃厚的墨汁。記得教畫(huà)的是一位老先生,干瘦精煉,似乎十分嚴厲,每次自己先一步步畫(huà)下花鳥(niǎo),而后讓學(xué)生照著(zhù)畫(huà)。那時(shí)我似乎連畫(huà)臺都夠不到,墊張椅子,站著(zhù)畫(huà)。所謂畫(huà)畫(huà),只不過(guò)是依葫蘆畫(huà)瓢,照著(zhù)勾勒幾筆罷了。這最初的經(jīng)歷,幾乎已不記得什么了。
后來(lái)上了小學(xué),就換了個(gè)老師,正是不惑之年,幽默風(fēng)趣,博取了許多學(xué)生的喜愛(ài)。還是水墨畫(huà),卻多了分靈動(dòng),時(shí)常開(kāi)著(zhù)玩笑,在歡笑中感受這積淀了千年的文化。老師幾乎從未批評過(guò)學(xué)生,畫(huà)畫(huà)的方式也更符合了孩子的性格,更像是沾著(zhù)墨水和顏料潑潑灑灑,有時(shí)甚至直接將顏料擠在紙上渲染開(kāi),也別有一番風(fēng)味。后來(lái)不知怎的這位老師不再教畫(huà),也許是因家中變故,還是有幾分可惜。
記得四年級的時(shí)候,又開(kāi)始在畫(huà)室中學(xué)習,這次是素描。是個(gè)親和的女老師,也曾問(wèn)過(guò)為什么不到學(xué)校教美術(shù),答,不喜歡教科書(shū)死板規定的課程,學(xué)習素描,便常和鉛筆打交道,沒(méi)有什么顏色,只是用深淺不同的灰色來(lái)表述,些許有些枯燥。學(xué)完了靜物,便得到了老師的肯定,畫(huà)些色彩,調節素描的黑灰白。于是就開(kāi)始臨摹西方名家的色彩畫(huà),也時(shí)常驚異于這色的奇妙,將萬(wàn)千美景鉤在小小的.畫(huà)布上,調試出別樣的風(fēng)韻。
總是能隱隱感受到什么東西正慢慢扎根,占據,或是在某個(gè)晴朗的早晨,或是在某個(gè)溢著(zhù)花香的午后。也許,當年播下的那顆小小的種子,已悄然發(fā)芽,將那美麗的色彩編織成蓓蕾綻放,吟著(zhù)悠悠的天籟,氤氳了夢(mèng)的方向。
我第一次接觸的文字不是文字。
第一次初中生作文2
從我出生到現在已經(jīng)有12年了,在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次,他們猶如天上的星星一般,數不勝數。而最閃亮的那一顆星星,也就是我難忘的第一次。
我最難忘的第一次就是主持升旗儀式,那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上,老師在講臺上,眉頭緊鎖的看著(zhù)電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句:“同學(xué)們!下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當?”在做的同學(xué)都驚呆了,小聲嘀咕:“不是每次都是雷星月嗎?”老師聽(tīng)到后臉色很不好:“領(lǐng)導之前專(zhuān)門(mén)強調以前做過(guò)主持人的.,不能每次都是他們,必須培養其他的的人!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯誤一樣,齊刷刷的低下了頭,每個(gè)人都不愿意當。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái),老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當點(diǎn)到我的時(shí)候,我猶豫了一下,之后一字一字的說(shuō):“我--試--試--吧!”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō):“好!那就是你了。明天到我那去拿稿子!甭(tīng)到老師這樣說(shuō),我心里充滿(mǎn)了自信。
第二天,我到老師那,老師把稿子遞給我說(shuō):“你現在在我旁邊把稿子念一下!碑斘夷畹臅r(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導我,可是,我發(fā)現自己在演講這方面,連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō):“你回到教室先找找感覺(jué)!庇谑,我拔腿就跑,回到教室我不停的讀,嘴巴就像復讀機一樣,反反復復的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的螞蟻,臉蛋紅的像紅蘋(píng)果。在不知不覺(jué)中,一滴一滴閃著(zhù)光的珍珠,滴落下來(lái)。
到了彩排那一天,老師叫我放輕松,不要緊張。到我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,話(huà)筒傳來(lái)得難聽(tīng)的聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停,對我說(shuō):“要把聲音放的輕松些,不要讀的那么慢!痹诶蠋煹闹笇挛覞u漸找到了感覺(jué)。
升旗那天,我手心一把冷汗,腿也在抖,不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵,讓我不再那么緊張,升旗儀式過(guò)程也很順利,升旗完后我明白了一個(gè)道理:人生在于拼搏,在拼搏的過(guò)程中你會(huì )收集經(jīng)驗,只有這樣的人才能接受考驗!
第一次初中生作文3
高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無(wú)比;大海匯聚每一條小溪,不論其清濁,所以浩瀚無(wú)邊。我們的人生之路就像高山與大海一樣,由一個(gè)個(gè)多姿多彩令人難忘的“第一次”構成。
一個(gè)個(gè)“第一次” 就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(cháng)的道路上。其中,最令我記憶猶新的,就是我第一次炒菜了。
一天中午,爸爸媽媽都不在家,只留下電飯鍋里的飯,就出門(mén)了。我掩著(zhù)面嘆息著(zhù)。爸爸媽媽出門(mén)沒(méi)有留下菜,沒(méi)辦法,為了犒勞我的肚子及安慰我幼小的心靈,我只好親自下廚了。
我決定做一道簡(jiǎn)單又省力的美食——土豆絲來(lái)安慰我咕咕直叫的肚子。
炒土豆絲第一步——削皮。我費了九牛二虎之力,終于削好了,只不過(guò)卻犧牲了起碼五分之一的'土豆。為了削皮,我不小心將土豆也削了幾層肉。我可憐的土豆啊。
削完了皮,就得切絲了。這個(gè)步驟我尤其喜歡,我覺(jué)得用刀切東西是一件非常有意思的事情。不過(guò),干起來(lái)就沒(méi)那么容易了,剛開(kāi)始切的時(shí)候,感覺(jué)還游刃有余,可越切手就越酸,質(zhì)量越差,土豆切的片大小、薄厚都不均勻,切好的絲也粗細不均,可也能湊合著(zhù)用。切好之后,就該炒了,炒菜可就容易多了,炒菜是技術(shù)活,另外兩個(gè)是體力活,又怎么能比呢?
架好鍋,倒入油,點(diǎn)著(zhù)火,等油熱了再下土豆絲,翻炒幾下,撒上鹽,繼續翻炒,為了提高香味,我還加入了料油和香油,等快出鍋時(shí),加入一勺味精翻炒幾下,直至味精融化,一盤(pán)色香味俱全的土豆絲就這樣誕生了。
炒菜其實(shí)并不難,重要的是要擁有一顆敢于嘗試的心。父母平時(shí)工作辛苦,我們應該照顧好自己,別讓他們過(guò)度操心。
第一次初中生作文4
今天上午,我剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊道:“喂!牛牛,今天媽媽有事,來(lái)幫媽媽切菜,好嗎?”
“嗯!”我不以為然地回答:就這點(diǎn)小事,我還干不好嗎!
我匆匆地走廚房,踮起腳,把菜籃子摘了下來(lái),取出青菜后,又把菜籃子放到櫥柜上,便首先彎下腰從櫥柜中拿出水盆,又走到水龍頭下,擰開(kāi),讓水盆接滿(mǎn)了水,可是水娃娃就像跟我作對似的,弄得我滿(mǎn)身都是水,氣得我火冒三丈!又把水關(guān)小了點(diǎn),接滿(mǎn)了,我拿起菜,放到水盆里,便開(kāi)始洗菜。
我首先把菜放到水盆里,泡了三四分鐘,便拿起菜摳它身上的“臟東西”,我先拿起它在水龍頭下搓了搓,那些臟東西掉不下來(lái),接著(zhù)我拿手指甲開(kāi)始摳了,我先刮了刮,那些臟東西還不想下來(lái),我火了,拿手抓開(kāi)了,臟東西周?chē)囊黄?菜被我抓下來(lái)了,可臟東西還沒(méi)掉下來(lái)呀!我一看,菜已被我摳成“禿毛雞”了,我急忙又換了個(gè)菜,可經(jīng)歷一樣,最后那些“廢菜”堆的像“小山”一樣,我只好從這個(gè)“小山”中拿了幾片菜葉切。
開(kāi)始切菜了我掄起大刀跟掄著(zhù)個(gè)大石頭似的,不聽(tīng)使喚,突然,只聽(tīng)“當”的一聲,由于,刀太重,所以掉到了切菜板上,那些菜都掉到了地上,接著(zhù)我又手忙腳亂的撿起來(lái)繼續切,我又聽(tīng)見(jiàn)“當”的一聲板子被我弄了個(gè)大口子。
沒(méi)辦法,我只好拿起小刀,一點(diǎn)點(diǎn)地切,開(kāi)始還不錯,最后,越切越粗,我只好把那些粗的又切成細的,可是我又切的太細,我只好把又細又粗的菜葉放到盤(pán)子里。
媽媽回來(lái)了,見(jiàn)了我狼狽的模樣,急忙教我怎樣切菜,按照媽媽的方法我果然切好了。
第一次初中生作文5
還記得許多第一次中,我獨獨記得那一次,第一次走上學(xué)路時(shí),心里的那層霧,在看到同學(xué)們笑臉的那一瞬間煙消云散。
那天,媽媽帶我去學(xué)校,一路上我都在想:班級是什么樣的?我可是插班生啊,同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我不跟我玩?總之一路上,都在想著(zhù)只希望路很長(cháng),要走很遠?墒,很快我的希望就破滅了。到了學(xué)校大門(mén)前,看著(zhù)頭頂的石頭上刻著(zhù)的幾個(gè)大字,心里好像住著(zhù)一只小兔,“砰砰砰”地拼命跳,我忍不住地猶豫了。媽媽好笑地看著(zhù)我,拉著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)事的,什么事都要去試試,不去試試怎么會(huì )知道結果呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我咬咬牙,平復了自己的心情,走了進(jìn)去。
走進(jìn)大門(mén),我一直低著(zhù)頭,沒(méi)留意周?chē)木跋,任由媽媽牽?zhù)我的手往教室走去。進(jìn)入樓道,踏上樓梯,心里忍不住地數起來(lái)“一階,兩階,三階......”數到二十四的時(shí)候,就停下,直直地往教室走去了。距離就那么幾步,可我的心不斷企盼,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。終于,到教室門(mén)前了,我又停下了。
抬起手一看,全是汗水,不知怎的,我的'心反而平靜下來(lái)了,只是,似乎蒙上了一層霧。讓我不明白心的方向。我還是推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,一坐下,同學(xué)們集體大喊“歡迎來(lái)到二(3)班!”接著(zhù),就有一雙又一雙的手,捧著(zhù)一堆禮物送過(guò)來(lái),不一會(huì )兒,桌子上就擺滿(mǎn)了禮物。我抬頭,對上一張張笑臉,我的心突然豁然開(kāi)朗了,也回以他們燦爛一笑。那些禮物,我現在還保存在家里。
時(shí)光飛逝,一轉眼就六年級了,回想起這件事的時(shí)候,總是忍不住笑起來(lái)。是啊,如果我當初沒(méi)有鼓起勇氣面對他們,是不是就沒(méi)有這份友誼了?其實(shí)不只是這樣,做什么事都是這樣的,要勇敢地去嘗試,不試試怎么知道結果呢?在今后的道路上,不管遇上什么事情,我都會(huì )去嘗試、面對,只為了那一份回憶。
第一次初中生作文6
人生,總會(huì )有許許多多的第一次,在我度過(guò)的十三年里,也有許許多多的第一次,從這無(wú)數的第一次中,我體會(huì )到人生的多姿多彩。
印象中,第一次慶祝生日還是在我四歲的時(shí)候,小小的方桌擺著(zhù)一個(gè)蛋糕,插著(zhù)四支彩色的蠟燭,只依稀記得爸爸媽媽的笑在閃爍的燭光中溢滿(mǎn)全屋。爸爸摸著(zhù)我的腦袋,對我說(shuō):鵬兒,以后一定要考上‘清華大學(xué)’哦!當時(shí),幼稚的我,還不清楚清華大學(xué)是什么,只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到長(cháng)大后,我才明白,那是父母對兒女莫大的期望。許多年過(guò)去了,每當我過(guò)生日時(shí),燭光依舊閃爍,父母對我的期望也依舊深沉。
從小,我就是一個(gè)固執的人,脾氣特別犟,有時(shí)即使明明知道自己錯了,也不肯低頭說(shuō)一句對不起。但經(jīng)過(guò)和好朋友那次難忘的冷戰,讓我生平第一次學(xué)會(huì )了真心地說(shuō)一句對不起。在村里,我有一個(gè)好朋友,當時(shí)幼稚的我總覺(jué)得他應該只和我玩。所以,每當他和另外一個(gè)叫莫平飛的人在一起說(shuō)笑時(shí),我心里很不滿(mǎn),于是決定不再理他。有一天,他特的來(lái)找我和他一起玩,我卻沒(méi)好態(tài)度對他說(shuō):你還來(lái)干什么,去找你的莫平飛吧!那時(shí)我很清楚地看見(jiàn)他的'微笑是怎樣戛然而止的。于是,我們之間發(fā)生了一次前所未有的冷戰。那幾天,我們的友誼經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打。他很生氣,而我帶著(zhù)一顆愧疚的心,卻沒(méi)有勇氣去道歉。好幾天過(guò)去了,我終于忍不住了這種煎熬,于是鼓起勇氣,輕輕地對他說(shuō):對不起,別生氣了。他的臉上又慢慢地浮現出笑容,就這樣,我們又和好如初了。正是那句真心的對不起,挽救了我們即將破裂的友誼,換來(lái)了美好的友情。所以,對不起就常常掛在了我的嘴邊。
還有許許多多已經(jīng)過(guò)去了的第一次,像一顆顆美麗的珍珠,串連成我的人生。也許,未來(lái)的第一次,還會(huì )帶給我一串串的驚喜、啟迪。
第一次初中生作文7
“小呀小兒郎,背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我哼著(zhù)這首童年的歌謠,邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師,覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化,心里真是非常的高興。
既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天,那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì )是什么樣的呢?同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題,于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)!巴瑢W(xué)們!”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái),“你們知道今天是什么節日嗎?”徐老師神秘地說(shuō)!霸!”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)!皩α!元宵節
的習俗就是猜燈謎,今天我們就來(lái)猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰,同學(xué)們都歡呼著(zhù):“好!好!”“那就開(kāi)始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢?同學(xué)們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的`手撓著(zhù)頭在想,還有的雙手托住下巴,連我都冥思苦想!笆恰堋!”突然,常稀鈺急中生智,說(shuō)出了正確答案!皩α,真棒!”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了,一連答對了好幾個(gè)。
“大家的燈謎真是猜得又對又快!下面我們自己來(lái)編一編燈謎,看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)!”徐老師說(shuō)?梢圆率裁醋帜?對了!好的開(kāi)始是成功的一半,就給大家猜個(gè)“贏(yíng)”字吧!“亡當頭,口在中,月貝凡,三條腿,見(jiàn)了它,笑哈哈!苯K于編好了!我看著(zhù)自己編的燈謎,心里滿(mǎn)是歡喜!按蠹叶季幒昧藛?我要請人上來(lái)講了!那就請單菲先來(lái)吧!”啊,怎么是我?萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦?此時(shí)此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來(lái)到投影儀前,展示出了我的燈謎!斑@是贏(yíng)字!”同學(xué)們齊聲回答到!按饘α!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!
從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國傳統節日豐富的文化底蘊,還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,第一節語(yǔ)文課,在新學(xué)期我要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
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