第一次學(xué)乒乓球作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的第一次學(xué)乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次學(xué)乒乓球作文1
我酷愛(ài)打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個(gè)乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無(wú)數次發(fā)泄的機會(huì )！所以，我很小的時(shí)候就開(kāi)始自學(xué)乒乓球，我以為我是學(xué)校里乒乓球打得最好的人！
有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開(kāi)場(chǎng)，我就三下五除二地把丁宇華干掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒(méi)把他放在眼里�？赡苁恰膀湴潦谷寺浜蟆卑�，我居然連輸三局！他的旋轉球攻勢把我打得落花流水；打得暈頭轉向；打得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像，我做夢(mèng)都想打敗他�？伤麉s總顯得那么無(wú)懈可擊，那么戰無(wú)不勝！
失敗的'滋味是何等難受��！我便開(kāi)始尋師求藝。終于，我們找到了一名教練， 聽(tīng)爸爸說(shuō)這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我仿佛覺(jué)得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前。
第一次學(xué)乒乓球作文2
在這個(gè)暑假，我報了乒乓球興趣班。
開(kāi)學(xué)第一天，我拿了一塊球拍來(lái)到了青少年宮，看見(jiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)拿著(zhù)球拍，一副躍躍欲試的樣子，有的還做了幾個(gè)打球的手勢，仿佛自己正在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上和國際運動(dòng)員比賽。老師到了，我們立馬排好隊。
老師點(diǎn)過(guò)名后，就開(kāi)始教我們打球的'姿勢�！半p腿分開(kāi)彎曲，收腹，球板微微傾斜，前后擺動(dòng)�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊做著(zhù)給我們示范。我們照著(zhù)老師的樣子做著(zhù)，很快便有模有樣了。
接著(zhù)，我們上“戰場(chǎng)”了。老師發(fā)來(lái)一個(gè)球，一個(gè)同學(xué)一接，球直直地飛到了空中，落到了他自己的頭上。大家捧腹大笑。老師說(shuō)：“球拍要微微傾斜，靠小臂的力量推出去！”那人點(diǎn)點(diǎn)頭，難為情地下去了。很快，輪到我了。老師一發(fā)球，我一接，沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。老師說(shuō)：“再稍稍用點(diǎn)力！”接著(zhù)，又發(fā)來(lái)一個(gè)球，我用力一接，球兒調皮地飛了過(guò)去，落到了對方的球桌上。正當我得意洋洋時(shí)，只聽(tīng)“乓”地一聲，那球不偏不倚，正好砸中老師的眼鏡，一個(gè)小朋友大聲說(shuō)：“準，太準！”我心想：這下可糟了。不料老師大聲說(shuō)：“好球！”，向我豎起了大拇指。
后來(lái)，老師又教我發(fā)球等各種打球方法，我都一一學(xué)會(huì )了。
經(jīng)過(guò)多次練習，我漸漸會(huì )打乒乓球了！耶！
第一次學(xué)乒乓球作文3
大家都看過(guò)打乒乓球比賽，可你們看過(guò)吹乒乓球比賽嗎？今天，就讓我帶你到我的作文班看一看吹乒乓球比賽吧！
比賽就要開(kāi)始了，老師先把同學(xué)分成兩組，然后宣布比賽規則：把每個(gè)杯子裝滿(mǎn)水，再把杯子緊湊的依次排成一排，在規定的時(shí)間內，看哪一組隊員吹過(guò)的杯子最多，哪一組便勝出。
我們組派我先出戰，老師發(fā)出口令“預備———”我半蹲下去“開(kāi)始———！”我吸了一口氣，賣(mài)力地吹了起來(lái)，剛開(kāi)始我吹的很順暢，可吹到第七個(gè)杯子的時(shí)候，怎么也吹不過(guò)去了，我心想：“我會(huì )不會(huì )只能吹到這里了？”但我沒(méi)有放棄使勁地吹，可無(wú)論我怎么吹就是吹不過(guò)去，而這時(shí)杯子里的水被吹的都濺到了我的臉上，這讓我十分灰心，乒乓球好像在對我說(shuō)：“哈哈！我就不讓你吹過(guò)去！”終于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個(gè)杯子里，我松了口氣，最后我一共吹過(guò)了13個(gè)杯子，我高興極了！
輪到第二組的高詩(shī)童來(lái)吹乒乓球，她吹到第七個(gè)時(shí)，也停住了，我心想：她和我遇到了同樣的難題。同學(xué)們有的`在默默地觀(guān)察；有的在加油；有的在為高詩(shī)童吶喊助威�？筛咴�(shī)童最終只吹過(guò)了七個(gè)杯子。
“叮鈴鈴——”下課了，我們結束了比賽，這節課真讓我收獲了不少快樂(lè )��！
第一次學(xué)乒乓球作文4
我們從李老師那兒得到一個(gè)振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的到來(lái)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，賽場(chǎng)外就已人山人海。參賽選手陸陸續續進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是周承煜和仁杰。周承煜不費吹灰之力將仁杰擊敗。接著(zhù)青云直上，連續擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。
賀紹斯素有“國球先鋒”之稱(chēng)，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞著(zhù)球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動(dòng)，儼然一副泰山崩于前而不動(dòng)容，驚雷響其后而不改色的樣子。
隨著(zhù)一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個(gè)難度極高的`轉球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必敗，從來(lái)輕敵少成功�！惫�，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒(méi)接住，：。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個(gè)球，仍然不以為意。結果發(fā)了一個(gè)空心球，：。賀紹斯開(kāi)始心慌了，結果又沒(méi)有接住。：。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。
這是一次有趣的乒乓球比賽，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：驕兵必敗。
第一次學(xué)乒乓球作文5
“乒乓——乒乓”第一次聽(tīng)到聲音的時(shí)候，我就覺(jué)得和它有一種說(shuō)不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛煉；而且那乒乓的聲音對我來(lái)說(shuō)十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽(tīng)媽媽說(shuō)可去學(xué)乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來(lái)！
“乒乓——乒乓”這個(gè)聲音從練球室中傳了出來(lái)。這回，我不是聽(tīng)別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球寶典，這節課教我發(fā)球，那節課教我各種接球法。我也練得很認真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他夸獎我說(shuō)：“你進(jìn)步真快，別人花五節課學(xué)，你只要三節課就學(xué)得很好！”還有另一個(gè)看球的比較專(zhuān)業(yè)的`阿姨也夸我，說(shuō)我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷著(zhù)樂(lè )，雖然臉上是微笑，心理早樂(lè )開(kāi)了花。嗯嗯，我承認自己是自戀過(guò)了頭。不過(guò)，我的確是有那么厲害��！沒(méi)花幾節課的功夫，就可以敵過(guò)老爸老媽?zhuān)铱梢院秃谓叹氶_(kāi)打了！
學(xué)了幾節課的乒乓球后，我越來(lái)越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎？
第一次學(xué)乒乓球作文6
凡事都有第一次，第一次月考全都一百分、第一次被球”K”到、第一次打桌球、第一次參加夏令營(yíng)……其中，我印象最深刻的是第一次打桌球，有一天，我看到棒球被打了出去，這件事讓我勾起以前的記憶……
記得暑假有一天，我去運動(dòng)中心地下室的游泳池游泳，游完了之后，補習班老師洪老師說(shuō)要請我們去打乒乓球，后來(lái)老師解釋說(shuō)：”乒乓球就是桌球�！蔽液芘d奮，心想：”原來(lái)乒乓球就是桌球��！”
結果，乒乓球就好像跳來(lái)跳去的彈力球，我不管怎么打都打不中，所以不但一球都沒(méi)打中，而且有時(shí)還被球”K”到，讓我哭笑不得，變成一個(gè)表演不成功的小丑。
在回家的路上，我的心情一直很低落，整個(gè)人無(wú)精打采的，一下子好像老了三十歲，像一個(gè)一直哀聲嘆氣的老太婆，但是朋友在朋友的鼓勵之下，我終于笑顏逐開(kāi)，變得和平常一樣了，那時(shí)的.我，心情就好比自由的鳥(niǎo)兒一樣雀躍不已！
現在，我的桌球已經(jīng)打得不錯了，我有點(diǎn)希望把這件事忘掉，但是這件事同樣也讓我學(xué)到了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有任何事是可以一步登天的，做什么事都得要努力練習才可以！
第一次學(xué)乒乓球作文7
2月3日，我和爸爸一起去“三人行乒乓球俱樂(lè )部”報名。
剛進(jìn)去，偌大的乒乓球室映入眼簾，柜臺里放滿(mǎn)了各種球拍和可口的食物，再里面，一次張張球臺整整齊齊的'擺放著(zhù)，乒乓球與桌面撞擊的聲音不絕于耳，大家正熱情高漲地打乒乓球呢！
我的手也不禁癢癢了起來(lái)，拿起球拍，與一位妹妹開(kāi)始PK，我那胡編亂造的打球技術(shù)，逗得妹妹直笑。
等到教練來(lái)了，大家便歇下來(lái)，集中在一起，聽(tīng)教練講話(huà)。教練讓我們有基礎和沒(méi)基礎的分開(kāi)，并告訴我們商店里的球拍是沒(méi)用的，要我們用自貼球拍。
開(kāi)始打了，我和我的妹妹分在了一組。教練姓裘，他開(kāi)始叫我們弓球，我還滿(mǎn)不在意，漫不經(jīng)心看著(zhù)地做起了動(dòng)作，后來(lái)，裘教練讓我們跟他一對一對打，這可嚇死了我，看著(zhù)大家輕松地和教練對打，我心里的那塊大石頭總算落了地，但發(fā)現和教練對打時(shí)我是那么緊張，小心翼翼地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)不時(shí)還來(lái)了個(gè)“高拋”，使得教練不停地說(shuō)“球板壓低一點(diǎn)！”“身體前傾！”之類(lèi)的話(huà)，我著(zhù)急地不斷的自言自語(yǔ)，說(shuō)自己，后來(lái)就變成了“職業(yè)病”。
在教練地細心指導下，我的球打得越來(lái)越好，這也和勤奮練習是分不開(kāi)的哦！
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