[優(yōu)]小學(xué)第一次作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)第一次作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)第一次作文 篇1
在生活中,我們每個(gè)人都有過(guò)美好的童年。在我的記憶中,最讓我難望的是暑假生活時(shí)的烤魚(yú)的樂(lè )趣。
那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和鄉下的的好朋友準備一起去游玩。我們在路上有說(shuō)有笑,真開(kāi)心呀!不一會(huì ),我們來(lái)到了一片綠油油的稻田旁邊的一棵大樹(shù)下休息。休息了一會(huì )后,我們就說(shuō)好在這里玩捉迷藏。玩著(zhù)玩著(zhù),這時(shí)候我發(fā)現了河邊有小魚(yú),我就對大家說(shuō):“快來(lái)看那,這里有小魚(yú)!闭f(shuō)完,大家都來(lái)河邊。我想了想就對大家說(shuō):“要不咱們來(lái)一次烤魚(yú)好不好!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好!
這時(shí)候,我們就行動(dòng)起來(lái)了。有兩個(gè)人去找來(lái)一些干柴,別外兩個(gè)人去找來(lái)長(cháng)條的木棍。我和剩下的人就到河里去捉魚(yú)。全都準備好后,我們就把魚(yú)串到木棍上。用火柴點(diǎn)然了雜草。我們就把一串串的魚(yú)放在架子上,就開(kāi)始烤Y?玖艘粫(huì )后,火苗變小了。我們認為會(huì )烤不熟,就把一些干柴放到火苗里。我們就用力地向火苗中去,吹了一會(huì )后,火苗還是不會(huì )旺。我們個(gè)個(gè)都被煙嗆得咳嗽,臉又被煙熏黑了一些。由干我吹得最大力,所以我咳得最厲害。我就馬上跑到河邊去洗臉。等我洗完后,他們個(gè)個(gè)都吃起了又香又甜的.烤魚(yú)。而架子上只剩下一條最小的魚(yú)了,我馬上把魚(yú)拿起來(lái)吃。啊真好吃。
等我們吃完后,已經(jīng)是傍晚了。西陽(yáng)照著(zhù)我們走在回家的路上。盡管有人吃得不滿(mǎn)意,但是野外烤魚(yú)使我的暑假過(guò)得很有趣。
小學(xué)第一次作文 篇2
我今年十歲了,是一名五年級的小學(xué)生,在我的生活中,發(fā)生了許許多多有趣的事情,它們記錄著(zhù)我的精彩瞬間,其中有一件事我至今記憶猶新,那就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,隔壁鄰居家的小孩,跟我差不多大,他爸爸給他買(mǎi)了一輛自行車(chē),每天騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)家門(mén)口的池塘轉來(lái)轉去。我站在家門(mén)口,用特別羨慕的眼光看著(zhù)他,心想:我也想要一輛自行車(chē)。于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧,你看我都不會(huì )騎,我也想學(xué)騎自行車(chē)!眿寢屨f(shuō):“你現在才五年級,等上了初中我再給你買(mǎi)!薄澳憧慈绻椰F在學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我就可以幫你去小賣(mài)部買(mǎi)東西了。媽媽你給我買(mǎi)一輛好不好?”我央求著(zhù)媽媽?zhuān)闷蚯蟮难酃饪粗?zhù)她。最終媽媽在我的勸說(shuō)下妥協(xié)了,給我買(mǎi)了一輛天藍色的自行車(chē),我心里別提有多高興了。
有了自行車(chē),現在最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì )怎么騎,而爸爸專(zhuān)門(mén)負責教會(huì )我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我先示范一下給你看,然后你在學(xué)!笨赐臧职烛T自行車(chē)后,心想:這不是很簡(jiǎn)單嗎?難不倒我的。我對爸爸說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!我看一次就能學(xué)會(huì ),你看我的吧!庇谑俏矣心S袠,把腿往自行車(chē)上一放,坐在坐墊上,我先用一只腳踩著(zhù)地面,支撐住自行車(chē),另一只腳放在腳踏板上,然后一只腳用力一踩腳踏板,自行車(chē)就向前進(jìn)了,隨即我就把另一只腳也放了上去,像爸爸一樣雙手扶穩車(chē)把手,控制好方向,我高興的叫了起來(lái):“耶!我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。其實(shí)學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單!”
可惜,樂(lè )極生悲,現實(shí)總是那么殘酷,與美好的幻想截然相反,我沒(méi)有控制好車(chē)把手,車(chē)子歪歪扭扭,搖搖晃晃,撞到了樹(shù)上,我狠狠地摔了一跤,腿擦破了皮,流血了,嶄新的自行車(chē)也擦掉了漆,我吹了吹腿上的傷口,非常心疼我的腿,但是更心疼我的車(chē)。爸爸急忙走過(guò)來(lái),著(zhù)急地對我說(shuō):“不要緊吧,看看你,說(shuō)什么大話(huà),后悔了吧!蔽乙荒槻婚_(kāi)心,爸爸看著(zhù)我難過(guò)的樣子,對我說(shuō):“騎自行車(chē)不能著(zhù)急,要慢慢來(lái),欲速則不達,不能還沒(méi)學(xué)會(huì )走就想跑。我們再試一次,這次我在后面扶著(zhù)你,不讓自行車(chē)往一旁倒!蔽衣(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我再次嘗試。這下我只要負責踩踏板和控制方向,這樣我就不怕因為控制不好方向而撞到樹(shù)上了。我重新坐在坐墊上,按照原來(lái)的方式,先用一只腳用力一蹬,然后把另一只腳放到了踏板上,有了爸爸在后面扶著(zhù)我,我也毫不害怕,順利的騎上自行車(chē)走了一段路,爸爸在后面一直提醒我,讓我正視前方,看著(zhù)前面的路,隨機應變。爸爸看我騎得還不錯,突然松手了。誰(shuí)知,前面是一段下坡路,不過(guò)是一個(gè)小坡,突然有一個(gè)中年婦女推著(zhù)自行車(chē)走了過(guò)來(lái),她看到我在踉踉蹌蹌的學(xué)自行車(chē),就止住了腳步?勺鳛橐粋(gè)初學(xué)者的`我,看到前面有個(gè)人,像斷線(xiàn)了的風(fēng)箏,不知如何是好。我大腦一片空白,我現在該干嘛,我是不是會(huì )撞到她,她怎么還不走?我“啊”了一聲,大叫著(zhù)爸爸,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在后面喊著(zhù):“剎車(chē)!剎車(chē)!”我沒(méi)反應過(guò)來(lái),沒(méi)有捏剎車(chē),而是想著(zhù)要往另一個(gè)方向,可還是沒(méi)有做到,果不其然,我“順利”撞到了人,我也摔到了地上,膝蓋撞得紫一塊青一塊,幸好那個(gè)人沒(méi)什么事。發(fā)生這件事之后,我對騎自行車(chē)有了陰影,不敢騎自行車(chē)了。我垂頭喪氣地推著(zhù)自行車(chē),狼狽不堪的回家了。
回到家,媽媽看到我這副模樣,問(wèn)我發(fā)生什么事了,我一言不發(fā)地低著(zhù)頭,懊惱極了。爸爸就把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)有安慰我,還媽媽在旁邊說(shuō):“怎么了?不敢了?當初是誰(shuí)信誓旦旦說(shuō)一定會(huì )學(xué)好自行車(chē)的?你就想要這樣輕言放棄嗎?那我明天把自行車(chē)賣(mài)了吧,反正你也學(xué)不會(huì )。我聽(tīng)了這話(huà)很生氣,非常不甘心,我不能讓媽媽把自行車(chē)賣(mài)掉,為什么別人都能學(xué)會(huì ),我就不能學(xué)會(huì ),我又不比別人笨!
于是,我重拾信心,對爸爸說(shuō):“爸爸,你再教我一次,這次我一定能夠學(xué)會(huì )!卑职挚次叶分景簱P的樣子,微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次,我鼓起勇氣,克服心里的恐懼,認真的學(xué)騎自行車(chē),跌倒了爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái),我就不信我學(xué)不會(huì ),爸爸也在一旁鼓勵我,我堅信,我一定能讓媽媽另眼相看。終于,經(jīng)過(guò)一而再再而三的練習,皇天不負有心人,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),那一刻的我,是多么的自豪!
就這樣,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我堅信,失敗是成功之母,付出才會(huì )有回報。
小學(xué)第一次作文 篇3
平時(shí),我們一言不合,就要吵起來(lái),口水仗打個(gè)不停;平時(shí),我們開(kāi)個(gè)玩笑,就打起架來(lái),非要打個(gè)你死我活。聰明的,你告訴我,我們?yōu)槭裁床豢梢哉f(shuō)一句“對不起”呢?——是不愿意說(shuō)怕丟了面子吧:難道面子比同學(xué)之間的和氣還要重要嗎?
在我讀一年級的時(shí)候,我們同學(xué)之間特別喜歡在樓道里追逐打鬧,覺(jué)得特別好玩。一次在與同學(xué)玩耍時(shí),厄運發(fā)生了,我的小手無(wú)意識狠狠地推了一個(gè)六年級“壯漢”一把,把他推到了墻邊。那是件非?植赖氖虑椤驗榱昙壍母绺缦騺(lái)“睚眥必報”。很快,那個(gè)“壯漢”反應了過(guò)來(lái),朝我怒吼一聲:“你給我過(guò)來(lái)!”然后蠻不講理的把我拎到了空中。我異常的恐懼,彷惶地想著(zhù):完了,這位大哥哥一定會(huì )教訓我一頓的!我越想越覺(jué)得可怕,甚至連眼睛都不敢睜開(kāi)看他一眼,雙手在空中胡亂地晃動(dòng)著(zhù),無(wú)意識地說(shuō)了句:“對不起,我錯了!睍r(shí)間仿佛在這句話(huà)涌出后凝滯了一樣,我惶惶地睜開(kāi)雙眼,那個(gè)六年級“壯漢”竟把我放了下來(lái),說(shuō):“下次注意點(diǎn)!比缓蠡位斡朴频刈吡。這時(shí)同學(xué)從旁邊
湊上來(lái),問(wèn)候了一句:“沒(méi)事吧!闭媸翘@險了,我的`小心肝到現在還在“咚咚咚”地直跳,多虧了一句“對不起”,否則還指不定會(huì )怎樣呢!
“對不起”不僅僅是一個(gè)漢字詞語(yǔ)。還是一句真摯的道歉。我不認為說(shuō)一句“對不起”是多難的事情,反而就算有多大的仇怨,一句“對不起”,或許就能“相逢一笑泯恩仇”!
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