第一次辯論會(huì )作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的第一次辯論會(huì )作文，希望能夠幫助到大家。
第一次辯論會(huì )作文1
還有三個(gè)月，小學(xué)學(xué)習就結束了，到那時(shí)，小學(xué)的一切都將成為往事。如果你問(wèn)我，在這六年的學(xué)習生活中，哪一次課讓我印象最深，我的說(shuō)是一次課堂辯論會(huì )。那可是我第一次參加辯論會(huì )呢!
辯論會(huì )的題目是：科學(xué)技術(shù)發(fā)展利大還是弊大?正方以靳逸萱、王道遠和許皓琛為主力，反方以我、任安迪和和薛寶璽為主力。我們回家后都查了很多資料，匯總的時(shí)候，為了保密，他們占據了教室，我們占據了樓道，進(jìn)行了充分的辯論準備。辯論還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)挺熱鬧的了。
辯論會(huì )開(kāi)始。正方認為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步，讓人們的生活更加美好。他們例舉了從家用電器到航天飛機，從高速公路到國際空間站的眾多例子。我方認為科技發(fā)展過(guò)快地消耗了地球的資源，造成了生態(tài)不平衡，產(chǎn)生了許多方面的問(wèn)題：自然界中森林的消失，大氣和水環(huán)境的污染，動(dòng)物的滅絕;人類(lèi)社會(huì )因為資源的缺乏和爭奪引發(fā)了戰爭，物價(jià)飛漲等原因也讓人們生活得并不輕松快樂(lè )。雙方激烈地“交戰”起來(lái)：主辯們你來(lái)我往，不停地發(fā)言。別的同學(xué)也不示弱，往往你才說(shuō)了一句，對方就有好幾個(gè)人反駁你。我方“戰將”任安迪勇猛無(wú)比，簡(jiǎn)直就是一挺收不住火的機槍;對方的許皓琛每次發(fā)表完論點(diǎn)坐下時(shí)，都使勁地捶一下自己的大腿，看樣子他還有許多話(huà)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢。辯論越來(lái)越激烈，教室里好象著(zhù)了火。有的同學(xué)還真覺(jué)得熱了脫去外衣，有的同學(xué)控制不住自己的.情緒，有點(diǎn)急了，還有的同學(xué)氣得都快哭了。叮鈴鈴……下課了，在走去操場(chǎng)的路上，還有同學(xué)繼續辯論著(zhù)……
我想，今后我還會(huì )參加很多各種各樣的辯論會(huì )，我相信我將會(huì )辯論得更加有水平更加沉著(zhù)理性。但是，我的第一次辯論會(huì )，它是這么的生動(dòng)，令我難以忘記。
第一次辯論會(huì )作文2
此次辯論會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，我從中收獲了很多。
畢竟是第一次參加辯論會(huì )，經(jīng)驗不足是難免的。我在前期做了較為充分的準備，在辯論會(huì )前一天晚上撰寫(xiě)草稿，并且與我方的辯友進(jìn)行了詳細的交流�？墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有想象中的那么容易（有點(diǎn)尷尬），許多精彩的句子還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我辯論的效果并未如我所愿，我對自己的表現也不是很滿(mǎn)意。
雖然在前期，正反兩方都做了十分充分的準備，但是我認為實(shí)戰中我們反方?jīng)]有達到一個(gè)非常理想的標準。我方五位選手在攻辯環(huán)節與自由辯論環(huán)節說(shuō)話(huà)時(shí)間有“天壤之別”。一辯與二辯兩名選手發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)或意見(jiàn)的時(shí)間過(guò)長(cháng)，后三名選手幾乎在本方發(fā)言時(shí)沒(méi)有得到話(huà)語(yǔ)權，而我認為正方這點(diǎn)比我們做得更好，他們每位選手說(shuō)活時(shí)間較為平均，下次我們可以就這方面進(jìn)行改進(jìn)。畢竟辯論是需要團隊合作的，團結一心是最強大的力量。
另外，我們也可以在下次精簡(jiǎn)話(huà)語(yǔ)，一針見(jiàn)血，緊扣主題，避免說(shuō)話(huà)繁瑣，被對方找到機會(huì )予以反駁。
其實(shí)此次我方在用語(yǔ)、尊重、心態(tài)等方面也有很大的進(jìn)步空間
一個(gè)人可以走得更快，但一群人可以走得更遠！這次辯論會(huì )可以說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，是一筆厚重的財富，值得細細回味品析。真心期待下次的辯論會(huì )（如果有可能）！
最后，在此由衷感謝我方選手們與正方選手們精彩絕倫的表現！我們一起加油努力，共同進(jìn)步！
第一次辯論會(huì )作文3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì )。李老師首先給我們分了組，我在反方的隊伍中，我方的觀(guān)點(diǎn)為：開(kāi)卷未必有益。對方的觀(guān)點(diǎn)為：開(kāi)卷有益。我方主辯手分別是：梅笑雪、張俸伯、方晨愷和姜妍澤。正方主辯手分別為：王炳函、趙奕涵、賈庚碩和吳雨澤。
課前我們都找了相關(guān)資料。如：多讀書(shū)對眼睛不好；只信節不如無(wú)書(shū)等。辯論前的一個(gè)課間，我們布置了場(chǎng)地。我們把桌子移到兩側，中間留下了一列桌子。老師又宣布了辯論規則。
開(kāi)始辯論了！只見(jiàn)對方辯手王炳函說(shuō)的頭頭是道，我方辯手梅笑雪也不甘示弱，對方辯手趙奕涵也不甘后人，我方的張俸伯更是大顯身手，賈庚碩頓時(shí)啞口無(wú)言，從而給我方加了一分。方晨愷和姜妍澤的表現出人意料，吳雨澤一人抵不住二人的威力，正方的優(yōu)勢消失了，反方開(kāi)始大舉進(jìn)攻了！
我方的其他人在自由發(fā)言時(shí)間表現得極為甚好，我們不得不鼓掌。尤其是姬文睿。在自由發(fā)言時(shí)間，黃志勇的一句話(huà)令我記憶猶新。他說(shuō)：“請對方辯友不要混淆我們的觀(guān)點(diǎn)，我方的觀(guān)點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益，而不是開(kāi)卷無(wú)益’……”為什么我對他的這句話(huà)印象深刻呢？因為他利用了對方發(fā)言的一點(diǎn)細微的錯誤引出了我方觀(guān)點(diǎn)。
在辯論時(shí)，正方幾乎只有兩個(gè)人在發(fā)言，所以，正方寡不敵眾，敗給了我們。
這次辯論會(huì )很精彩，我期待下一次的辯論會(huì )。
第一次辯論會(huì )作文4
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)辯論會(huì )，正方論點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方論點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。
辯論會(huì )快要開(kāi)始了，大家都期待著(zhù)這場(chǎng)辯論會(huì )的開(kāi)始。而我們正反方也個(gè)個(gè)精神抖擻，決定一決高下。
先上場(chǎng)的是正方的鄭曉琪，只見(jiàn)她吐詞清晰地說(shuō)：“開(kāi)卷是有益的，博覽群書(shū)，可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識……”等鄭曉琪說(shuō)完后，我方刁俊熙立馬就站起來(lái)，聲音洪亮地說(shuō)：“現在有些同學(xué)迷上了武俠、言情小說(shuō)，整天看那些庸俗怪誕的書(shū)籍，而把功課‘丟’在一邊，造成竹籃打水一場(chǎng)空……”輪到馮志霖登場(chǎng)了，他表情嚴肅，神情緊張地說(shuō)：“在這個(gè)信息化的時(shí)代里，電腦已經(jīng)成為了不可缺少的重要部分，正如電腦上說(shuō)的，人類(lèi)五千年的歷史都壓縮在了書(shū)中。在書(shū)中，可以了解到我們以前從未學(xué)過(guò)的知識。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，開(kāi)卷是有益的�！薄蔽伊⒓凑归_(kāi)了反駁，說(shuō)：“漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍�(shū)既然是藥，就具備了兩種功能，一是良藥，（藥）到病除；二是毒藥，致人于死地，不是嗎？二十年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，而成為了他的殉葬品，這樣的開(kāi)卷有何之益？”
最后，邱老師宣布了我們反方獲勝，我們反方的四個(gè)辯手都十分高興。這場(chǎng)辯論會(huì )給我們闡述了一個(gè)道理：“要多讀書(shū)，只讀好書(shū)，因為好書(shū)使人進(jìn)步，壞書(shū)使人落后�！�
第一次辯論會(huì )作文5
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益！”也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益！”我們新村同創(chuàng )五。8班就這個(gè)話(huà)題，展開(kāi)了第一次的“戰爭”—辯論會(huì )。
同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，作為主持人，我剛宣布比賽開(kāi)始，一場(chǎng)“唇槍舌戰”便一觸即發(fā)。
正方一辯首先發(fā)言：“我認為開(kāi)卷有益，杜甫曾說(shuō)過(guò),‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！恍⿻�(shū)可以讓我們學(xué)到寫(xiě)作技巧，這難道沒(méi)有益嗎？”她的話(huà)音未落，正方二辯就拿起資料，瞪著(zhù)反方辯友，接著(zhù)補充：“開(kāi)卷有益！書(shū)要從不同方面來(lái)看。漫畫(huà)書(shū)，可以提高我們繪畫(huà)、想象能力；而文學(xué)作品，比如小說(shuō)，可以提高我們的讀寫(xiě)能力！”
反方二辯“蹭”地一下站起來(lái)，反駁道：“開(kāi)卷未必有益，一些不好的書(shū)就像不好的朋友，它可能會(huì )殘害你！你還有可能去盲目地模仿，故事中的人物從高樓上跳下去，不過(guò)他可以飛起來(lái)，那你會(huì )飛嗎？另外，某些書(shū)中的暴力，如果你這樣學(xué)，能和同學(xué)搞好關(guān)系嗎？這能說(shuō)是有益嗎？”他說(shuō)得唾沫星子到處亂飛，眉飛色舞，反方啦啦隊也氣勢逼人：“反方！雄起！反方！雄起！”
反方的氣勢明顯壓過(guò)正方，反方一辯又進(jìn)行補充：“一些鬼故事很?chē)樔�，導致同學(xué)們被嚇著(zhù)了，晚上睡不好，休息不好，學(xué)習不也耽誤了嗎？如果在上課時(shí)看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)講或者沒(méi)聽(tīng)懂，考試的時(shí)候能正確解答嗎？”反方啦啦隊更賣(mài)力地喊：“開(kāi)卷未必有益！”
我心想：雙方選手說(shuō)得都頭頭是道，一邊是文靜的正方，一邊是熱鬧的反方，哪一方會(huì )勝利呢？
大家七嘴八舌地辯論著(zhù)，所有人的話(huà)匣子都敞開(kāi)著(zhù)，教室里熱火朝天，好像要把屋頂給掀翻似的……最后，反方勝利！
第一次的辯論會(huì )，促進(jìn)了同學(xué)們的友誼，也鍛煉了大家的口頭表達能力和分析能力，好一次快樂(lè )的辯論會(huì )！
第一次辯論會(huì )作文6
今天，我們進(jìn)行了一次辯論會(huì )，大家肯定都想參加一場(chǎng)辯論會(huì )吧！我就有幸參加了這場(chǎng)辯論會(huì )，接下來(lái)我就和你說(shuō)說(shuō)吧！
辯論會(huì )前一天，李老師給我們班分成了正方和反方，想參加反方的人數太多了，居然有20多個(gè)人，我們正方才十幾個(gè)人，這可不公平��！李老師一看，反方的人確實(shí)太多了，就給我們從反方里挑出了三個(gè)人。哇！這三個(gè)人不錯，王炳函，吳雨澤，賈庚碩。尤其是王炳函，大家都稱(chēng)他為“王毒舌”，他正常的和人說(shuō)話(huà)都口齒伶俐，相當厲害，可想而之，他辯論會(huì )上有多厲害呀！
分完組，李老師就把任務(wù)布置下去了，晚上回家上網(wǎng)查找資料。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊從網(wǎng)上找了好多資料，我一看，那么多。我就讓爸爸拿到打印店去打印，打印完之后，我就開(kāi)始熟讀，期待著(zhù)明天的辯論賽。
辯論賽馬上要開(kāi)始了。李老師先布置了場(chǎng)地，然后宣布辯論規則，我們是正方，觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益，反方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。我們展開(kāi)了一輪激烈的辯論。首先出場(chǎng)的是正方的一辯手，王炳函，正方說(shuō)完，反方又開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，我們正方的四個(gè)辯手與反方的四個(gè)辯手激烈的辯論了起來(lái)。然而，我們把主力放在一辯和二辯身上，后面的人幾乎沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，我猶豫了半天，正鼓起勇氣向前邁出一步，竟被別人搶先了一步。唉！太可惜了，我竟然一句話(huà)都沒(méi)有插上。
辯論賽就這樣結束了，反方比我們優(yōu)勢多一點(diǎn)，所以反方贏(yíng)了。最后，雙方總結陳詞，李老師也小結了一下，讓我們繼續多讀書(shū)，有機會(huì )還讓我們參加辯論會(huì )呢！我真是太高興了。
【第一次辯論會(huì )作文】相關(guān)文章：
第一次辯論會(huì )作文04-23
第一次辯論會(huì )900字作文09-16
第一次辯論會(huì )作文4篇08-04
第一次辯論會(huì )作文(6篇)11-05
第一次辯論會(huì )作文600字11-05
第一次辯論會(huì )作文7篇02-14
第一次辯論會(huì )作文(7篇)02-14
第一次辯論會(huì )作文8篇05-15
第一次辯論會(huì )作文6篇06-27
第一次辯論會(huì )_700字02-14