第一次當眾講故事作文2篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的第一次當眾講故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次當眾講故事作文1
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動(dòng)的事、也有緊張的事……
今天，我要寫(xiě)一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時(shí)，老師讓我們?yōu)槊魈鞙蕚湟粋�(gè)關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想:這個(gè)我最擅長(cháng)了，哈哈!簡(jiǎn)單。
第二天,到了那節進(jìn)述“白衣天使”的.課程。老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們要進(jìn)入講故事時(shí)間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺時(shí)，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見(jiàn)老師拿起了手機。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級群,我講錯了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見(jiàn)怎么辦……腦子出現了一堆問(wèn)題�！昂昧�，朱悅，你可以開(kāi)始講了�！崩蠋熆粗�(zhù)我期待的說(shuō)。此時(shí)的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著(zhù)。
我放大聲音說(shuō):“近期，福建有位家庭,那個(gè)女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時(shí)，我太緊張了，突然不知道后面的詞了，手心冒出大汗，感覺(jué)身上的汗毛都豎起來(lái)了，身體顫巍巍的。
最后，我還是硬著(zhù)頭皮講完了故事，迎來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！我自言自語(yǔ)到：“下次我一定要再接再厲！”
我面向大家深深地鞠了一個(gè)躬！
第一次當眾講故事作文2
星期四下午上第二節課時(shí)，我和同學(xué)們在教室里提心吊膽地等待老師抽學(xué)號上去講故事。
老師說(shuō)：“第一個(gè)，37號王紫函�！蓖踝虾宦�(tīng)老師說(shuō)她是第一個(gè)上去的，立刻拿起書(shū)上去講起來(lái)故事，從她的表情和說(shuō)出話(huà)來(lái)看，她一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，她講完后，老師又說(shuō)：“第二個(gè)，36號崔曉曦�！蔽业刮艘豢跊鰵�，慢慢地拿起書(shū)，緩緩地走到了講臺上，顫顫巍巍地拿起了話(huà)筒，低著(zhù)頭，不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張，微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“大膽去說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，你看剛才那位同學(xué)，她那么自信地講完了整個(gè)故事，你也可以的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)在下面小聲議論起來(lái)，此時(shí)此刻我的心打起鼓來(lái)，我想鼓起勇氣把我要讀的這個(gè)故事讀完，可是我怎么都開(kāi)不了口。
我呆呆地盯著(zhù)書(shū)本，心里卻像揣著(zhù)幾只小兔，都快蹦出來(lái)了。下面有同學(xué)等不及了，小聲說(shuō)：“崔曉曦你快講��！”這時(shí)我想：我以后可能還會(huì )遇到很多大大小小的檻，現在這個(gè)講故事的.小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來(lái)呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個(gè)故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來(lái)大拇指。我如釋重負覺(jué)得這其實(shí)也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
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