第一次朗誦作文（精選36篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的第一次朗誦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一次朗誦作文 1

　　一天媽媽問(wèn)我想不想參加一個(gè)朗誦比賽，一聽(tīng)到這個(gè)，我怯場(chǎng)的老毛病又開(kāi)始了。

　　媽媽鼓勵了我，我覺(jué)得挑戰自己。然后，我就和媽媽一起選詩(shī)詞、編稿、練習、選配樂(lè )

　　讓人緊張和激動(dòng)的那一天終于來(lái)了。早上來(lái)到了比賽現場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了抽簽等準備后，比賽正式開(kāi)始了。我觀(guān)看著(zhù)別人的精彩表演，覺(jué)得他們好棒呀！有的聲音好，有的背景漂亮，有的表演逼真，大家都精神飽滿(mǎn)。

　　輪到我上場(chǎng)了，我的心像一只小兔子一樣越蹦越快，越蹦越快。我走到舞臺上，看到下面那么多觀(guān)眾和一排嚴肅的評委，我的呼

　　吸都要停止了。我把目光向前方看，避開(kāi)評委和觀(guān)眾，調整好呼吸準備開(kāi)始我的'朗誦�？墒俏疫�沒(méi)鞠完躬，音樂(lè )就開(kāi)始了，我有點(diǎn)兒手足無(wú)措。但是我馬上想起媽媽說(shuō)：發(fā)生任何意外都不要停止，繼續你的朗誦。然后我就開(kāi)始了我的朗誦。表演完成后，我快步走下臺去，撲進(jìn)媽媽的懷里，尋求安慰，平復緊張。

　　比賽結束后，我想起一部動(dòng)畫(huà)片里的一句話(huà)：如果不試試，怎么知道自己有多棒呢！

　　第一次朗誦作文 2

　　生活中，有許許多多的第一次，第一次洗紅領(lǐng)巾，第一次自己睡覺(jué)，第一次自己上學(xué)……而每當聽(tīng)到掌聲時(shí)，我就想起我第一次登臺朗誦的情景。

　　記得上二年級的時(shí)候，3月8日那天，老師讓我們朗誦一首贊頌媽媽的詩(shī)。我在舞臺后臺，不時(shí)看看稿子，心里很緊張：可千萬(wàn)不要讀錯呀，否則會(huì )丟人現眼的，被同學(xué)們笑話(huà)。

　　“下面有請生書(shū)堯同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》�！敝鞒秩藞竽涣�。

　　我拖著(zhù)一雙瑟瑟發(fā)抖的腿忐忑不安地走上臺，開(kāi)始朗誦起來(lái)。

　　“媽媽是……是……”天哪！忘詞了！我急得幾乎要哭了，淚水隨時(shí)都會(huì )從眼眶中溢出。腦門(mén)嗡嗡作響，臉頰也微微發(fā)熱。我偷瞄了一眼臺下的觀(guān)眾，他們望著(zhù)我也開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，似乎在說(shuō)：“怎么回事，忘詞了？”

　　觀(guān)眾席上，媽媽向我投來(lái)鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“別慌張，你肯定行！”她帶頭鼓掌，為我加油，緊接著(zhù)現場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，我的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅了，臺詞想起來(lái)了！我繼續用洪亮的聲音讀道，“媽媽是陽(yáng)光，給我溫暖，照耀著(zhù)我歪歪斜斜的'腳步……”

　　終于讀完了！我長(cháng)長(cháng)吸了一口氣，用膽怯的目光望著(zhù)臺下，生怕再被嘲諷，可大家的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑。我身上的大山被移走了，輕松了許多，深深地鞠了一躬，掌聲再次響了起來(lái)，這是贊許，是肯定，更是表?yè)P，我成功了。

　　這樣的第一次就像雨水，澆灌我那勇氣的土壤，這樣的第一次更像雷鳴，喚醒我那無(wú)盡的潛力。

　　第一次登臺朗誦，將令我終生難忘。

　　第一次朗誦作文 3

　　記得上三年級的時(shí)候，一天，媽媽告訴我說(shuō)：“我們單位要舉行朗誦比賽，我也給你報了名�！蔽衣�(tīng)了感到很奇怪，我沒(méi)上過(guò)朗誦課呀？所以我不想參加朗誦比賽，但是媽媽已經(jīng)給我報了名，也只好參加了。

　　我和一位好朋友一起參加這次朗誦比賽。我們先找了好多資料，最后選擇了《感恩的心》這篇詩(shī)歌。我們先把稿子背得滾瓜爛熟，當然我們朗誦時(shí)感情很豐富，語(yǔ)調也具有抑揚頓挫，聲音和諧動(dòng)聽(tīng)，可我們總覺(jué)著(zhù)少了點(diǎn)什么。我們絞盡腦汁想了好幾天，原來(lái)是我們忘了加上手勢動(dòng)作。于是，我們給每一句話(huà)都設計了動(dòng)作。一有時(shí)間，我們就在一起排練。有時(shí)候，為了一個(gè)動(dòng)作都要反復思考、修改，直到能表達我們的情感。

　　比賽那天，我們早早的'來(lái)到大禮堂等候。我們的節目是13號。在表演第10個(gè)節目的時(shí)候我們便來(lái)到舞臺前等候。我緊張得手心冒汗，心怦怦直跳，兩腿發(fā)軟。輪到我們時(shí)，我們倆手拉手走向舞臺，對著(zhù)觀(guān)眾深深鞠了一躬，又做了自我介紹，便開(kāi)始了我們的朗誦：“沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光……”剛開(kāi)始我的聲音很小，在觀(guān)眾熱烈掌聲的鼓勵下，我漸漸平靜了下來(lái)。我的臉上露出了微笑，肌肉也放松了，語(yǔ)言也流暢了許多，而且越講越起勁，似乎忘了緊張。

　　最后，我們獲得了一等獎。這是我的第一次朗誦比賽，令我沒(méi)齒難忘！

　　第一次朗誦作文 4

　　今天，語(yǔ)文老師和往常一樣走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“注意了同學(xué)們，詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開(kāi)始了！現在按我的要求讀兩句話(huà)，再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊人員�！�

　　“��！”教室里出現了一條長(cháng)長(cháng)的“啊”聲。（包括品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生在內）接著(zhù)就是朗朗書(shū)聲。

　　輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來(lái)。我讀完了，竟然有人說(shuō)我讀得好！我的死對頭“小兔”（我同桌張逸的綽號）向我瞄了一眼。

　　現在怎么辦？被選上的要背長(cháng)長(cháng)的詩(shī)句，還要在學(xué)校和家里每天練習三十分鐘，我有些矛盾。哈……后來(lái)我還是被選上了。

　　中午，我來(lái)到音樂(lè )教室里排練�？礃幼右磺卸挤浅５仨樌�，可老師一點(diǎn)都不滿(mǎn)意，一直盯著(zhù)男生那邊，終于她的“火焰山”爆發(fā)了，說(shuō)：“鄭溫棋，你給我站出來(lái)，你可以把機會(huì )讓給其他同學(xué)了�！彼�灰溜溜地走了。我也嚇得不輕，更認真排練了。

　　緊張的日子終于來(lái)了，比賽突然提早了。我們最后練習完成后，開(kāi)始化妝。我們帶著(zhù)妝回去時(shí)，遇見(jiàn)的同學(xué)紛紛大叫：“鬼呀！逃命呀！”這讓我害怕死了，要是評委看見(jiàn)我們這樣會(huì )不會(huì )暈了過(guò)去？

　　比賽時(shí)，我真不想聽(tīng)到三（1）班這個(gè)名字�？蛇�是輪到我們了，我滿(mǎn)懷信心地上臺……終于我們比賽結束了，想不到我們班獲獎了。

　　我最后知道我們獲得了三等獎，好棒的三（1）班。

　　第一次朗誦作文 5

　　那還是去年的事了。一次，學(xué)校要求每個(gè)班都要舉行美文朗誦，老師選了一些好同學(xué)，大概有十幾個(gè)。

　　老師每次都利用星期一的班對會(huì )和體育課練習。有一天，老師說(shuō)“人數不夠”老師的眼睛到處看，想添幾個(gè)人。老師看了半天，忽然，目光轉移到了我的身上，我開(kāi)始緊張起來(lái)。因為我不喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我知道，這些被選上的同學(xué)（包括我），一定會(huì )到臺上去表演。我埋怨自己為什么要在四（1）班上課！

　　我心里知道，從這以后，一直到比賽結束，我都不能再上體育課了，都要在班級里訓練，有時(shí)表情不好，還要被老師訓斥一頓，真是糟糕透了！回家了，我也一樣，一遍又一遍地朗讀，直到滾瓜爛熟為止！

　　經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的'訓練，終于到了比賽的那一天。我既緊張又害怕，像只小蝸牛，恨不得一下子縮進(jìn)殼里。

　　我們開(kāi)始朗誦了，那聲音很大，把汽笛聲都淹沒(méi)了。由于我背的很熟，緊張的心情忽然消失的無(wú)影無(wú)蹤。臺下的同學(xué)眼睛直直地望著(zhù)主席臺。終于朗誦完了，我松了一口氣。這時(shí)，臺下響起了熱烈地掌聲！

　　這次美文朗誦，我們班雖然沒(méi)有獲得第一，但我卻很高興，因為我也參加了比賽！

　　第一次朗誦作文 6

　　我今年8歲了，8年來(lái)經(jīng)歷了許多的第一次，有：第一次上幼兒園，第一次學(xué)滑滑板，第一次學(xué)騎單車(chē)…有許許多多的第一次，但在我印象中，最記憶猶新的還是第一次參加我們湘鄉的最美童聲比賽，第一次上大舞臺。

　　記得我6歲多的時(shí)候，湘鄉市舉行了最美童聲比賽，因為我學(xué)播音主持將近一年了，于是媽媽為了鍛煉我，就給我報了名，雖然我特愛(ài)播音主持，可上這么大的舞臺比賽還是第一次，我的心情既緊張又興奮，媽媽帶我來(lái)到比賽現場(chǎng)，哇！那里人山人海，來(lái)參賽的小選手非常多，而且各個(gè)胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　正式比賽開(kāi)始了，我的心里像壓了一塊沉重的大石頭，該我上臺了，這時(shí)，我的心情反而十分淡定，自信的走上臺開(kāi)始了我的朗誦，我參賽作品是《我長(cháng)大了》，漸漸地，隨著(zhù)我用心的朗誦，我心里的那塊沉重大石頭也消失了，我朗誦完了，評委老師給我進(jìn)行了詳細點(diǎn)評，她首先表?yè)P了我朗誦的聲音非常有感情，聲音起伏非常到位，但可能是很少上臺參加比賽，面部表情有點(diǎn)生硬，動(dòng)作還要自然點(diǎn)！此時(shí)，我的心情既高興又緊張，高興地是評委老師給予我的'優(yōu)點(diǎn)的肯定和表?yè)P，緊張的是也點(diǎn)出了我的不足之處，到底可以晉級嗎？隨著(zhù)評委老師報名聲中，我聽(tīng)到了我直接晉級的名字時(shí)，我的心情非常非常開(kāi)心，激動(dòng)，恨不得讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè )，成功和收獲！

　　看！這就是我難忘的第一次朗誦比賽，給了我無(wú)窮的快樂(lè )和收獲！

　　第一次朗誦作文 7

　　我第一次朗誦是在四年級，那時(shí)我十歲。那年的國慶節，我和我的同學(xué)參加了歌頌祖國的朗誦比賽。

　　離“十一”還有兩三周時(shí)，楊老師就給了我們朗誦稿，讓我們背。雖然還有很長(cháng)的準備時(shí)間，但是第一次參加朗誦的我還是非常緊張。

　　開(kāi)始，我總是因為緊張而忘詞。老師很著(zhù)急，但還是不斷鼓勵、指點(diǎn)著(zhù)我們。后來(lái)，我開(kāi)始安慰自己：不是還有三位同學(xué)嗎？怕什么？漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。媽媽給我買(mǎi)了演出服，穿上去，像個(gè)小紳士，神氣極了！

　　在學(xué)校，有老師教我們；在家里，有媽媽教我。我不再緊張。

　　每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽(tīng)，一邊給我糾正語(yǔ)氣，有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。

　　轉眼到了“十一”。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班同學(xué)參加朗誦；緊張的`是我害怕這次朗誦會(huì )失敗。

　　很快，比賽開(kāi)始了�！拔蚁嘈盼覀円欢�能成功�！蔽夷�默地為自己加油。不一會(huì )兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和同學(xué)走上臺。我們開(kāi)始朗誦了，“我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)�！�…”我緊張極了，我堅持著(zhù)，一字一句地背著(zhù)……

　　一直背到最后一個(gè)字，我才吁出一口氣�！拔页晒α�！”我歡呼著(zhù)。前一分鐘，我還認為朗誦很可怕，不過(guò)現在，我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長(cháng)的標志，激勵我前行。

　　第一次朗誦作文 8

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如第一次學(xué)游泳，第一次參加大會(huì )，第一次做衛生……最令我難忘的第一次是參加學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽。

　　比賽的前三天，我天天都在加強練習稿子，為三天后的比賽做準備。前兩天，我把稿子熟讀了幾遍，在背誦的時(shí)候，媽媽告訴我：“朗誦的`時(shí)候聲音一定要大，先讀順口再試背，背不熟的地方就多加練習�！�

　　這三天一眨眼就過(guò)去了，等到了比賽那天下午，我早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地，忐忑不安地坐在位子上，拿著(zhù)稿快速地默記著(zhù)。當輪到我的時(shí)候，我心里七上八下的，走上臺時(shí)腿都是抖的。上臺后，我先向觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬，心里依然緊張極了，手心里都是汗。我破罐子破摔了，心想：能朗誦成啥樣就成啥樣吧。

　　剛開(kāi)始朗誦的時(shí)候，嘴巴完全不受我控制，像一臺機器一樣讀著(zhù)。在有一些地方，我還稍微卡了一下。不過(guò)，我見(jiàn)臺下的觀(guān)眾們沒(méi)有取笑我，而是向我投來(lái)了鼓勵的目光，我漸漸就放松下來(lái)了。最后，我順利地朗誦完了。我深深地呼了一口氣，樂(lè )滋滋地下了臺，回到位置上。在這個(gè)比賽中，有個(gè)同學(xué)還因為緊張過(guò)度昏過(guò)去了，被老師急急忙忙地送進(jìn)了醫院。媽媽見(jiàn)我一臉的輕松，還夸我很棒。

　　最終，我在這個(gè)比賽中獲得了第二名。通過(guò)這個(gè)比賽，我悟出一個(gè)道理：遇到事情一定要鎮靜，緊張只會(huì )給自己帶來(lái)更大的壓力。

　　第一次朗誦作文 9

　　今天，太陽(yáng)高照，我帶著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了教室。因為今天是個(gè)特殊的日子——我第一次參加朗誦比賽，而且是校級比賽。

　　我換上了美麗的裙子，還化了妝。同學(xué)們都說(shuō)我很美，美得大家都認不出來(lái)了。我聽(tīng)了非常開(kāi)心。

　　走進(jìn)階梯教室，我看到了一個(gè)非常大的舞臺，大屏幕上有“我愛(ài)龍泉山水之治水好聲音——校級比賽”的字樣。臺下已經(jīng)有很多選手了。評委老師說(shuō)，比賽分兩組，先是高年級的`哥哥姐姐們，然后再是我們一二年級；比賽分組但不分年級，也就是我要和高年級的哥哥姐姐們一起比賽。

　　輪到我了，我走上舞臺，臺下幾十雙眼睛看著(zhù)我，心“嘣嘣嘣”直跳，這讓我緊張地直抓裙角。哎，因為我太緊張了，把自我介紹這么重要的開(kāi)頭都忘了。不過(guò)好在我仍是很順利地完成了朗誦。

　　我飛快地走下臺，大呼了一口氣，心想：完了，我不能去市里比賽了，我不是紅日的驕傲了……想著(zhù)想著(zhù)，我哭了起來(lái)。這時(shí)，洪老師走到我的身邊安慰我說(shuō)：“妍洛，沒(méi)關(guān)系的，這是你第一次參加朗誦比賽，你的表現已經(jīng)很棒了，別哭了。只要你總結經(jīng)驗，認真學(xué)習，相信你會(huì )越來(lái)越棒的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師說(shuō)得對，我要好好地向這些哥哥姐姐們學(xué)習�！�

　　“失敗是成功之母�！毕嘈胖灰�我努力，總有一天我會(huì )站在領(lǐng)獎臺上的！

　　第一次朗誦作文 10

　　今天下午第二節課，我們班要進(jìn)行朗誦比賽。

　　我們班共有37人，才報名參加12個(gè)，我也報了名，抽簽是第四個(gè)朗誦。前三個(gè)分別是李佩雨，張闖，劉鑫。

　　班會(huì )開(kāi)始了，先是李佩雨，再張闖、劉鑫，他們朗誦的和劉紫薇的都是ㄍ國家》，ㄍ國家》是成龍的歌曲，應該唱，而他們都是讀，因此感情不太感人。終于輪到我了，我一站到講臺上，腿就開(kāi)始發(fā)抖，也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點(diǎn)小，最后的`動(dòng)作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小，聲音那么低。我們的班長(cháng)卜千禧上臺了，她大大方方，聲音洪亮，飽含感情的朗誦了詩(shī)歌，贏(yíng)得了一片掌聲。我們全校的老師都在看，校長(cháng)還給我們照了相。朗誦完之后，我的老師又講了幾句，給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)本，作為獎品。我和卜千禧被選拔出來(lái)參加全校的朗誦比賽，我非常興奮。我一定會(huì )好好預備，功夫一定不會(huì )白付出的。

　　在這里我想告訴大家，學(xué)校搞的活動(dòng)我們都要積極參加，即使我們第一次做的不好，那也會(huì )是一次鍛煉，應該放開(kāi)膽子做我們自己。

　　第一次朗誦作文 11

　　中午，邵老師對我們說(shuō)：“下午共省課時(shí)，我們要舉行一場(chǎng)朗誦比賽，參加的同學(xué)到班長(cháng)那里去報名�！甭�(tīng)到“比賽”二字，我心中那好勝的`小火苗燃燒了起來(lái)，下課我就轉動(dòng)腦子想，終于在幾分鐘后，我決定了，我要朗讀第27課《水》，但是陳尚一跟我說(shuō)他也想朗讀這－課，我就又選了第14課《秦兵馬傭》，到班長(cháng)那報完名就玩去了。

　　終于共省課的鈴聲響起來(lái)了，老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下，陳尚一打頭陣，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀著(zhù)。下一個(gè)輪到我了，我走上講臺，向大家敬了個(gè)禮開(kāi)始朗讀，由于沒(méi)好好預習，不熟悉，心里有點(diǎn)膽卻，覺(jué)得小腿有點(diǎn)顫顫悠悠，朗讀得有點(diǎn)結結巴巴，感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀，終于朗讀完了，我覺(jué)得臉上像著(zhù)了火一樣，迅速地走下講臺。接下來(lái)同學(xué)們按順序朗讀著(zhù)，一個(gè)比一個(gè)讀的好，其中李昀珂讀得最好，第一名，金蕓竹第二名，史譽(yù)之第三名。

　　在同學(xué)們的掌聲中，朗誦比賽結束了。今天我雖然朗誦的不好，但也十分開(kāi)心，在歷練中知道自己的不足，也是為下一次作鋪墊。

　　第一次朗誦作文 12

　　星期五，學(xué)校要舉行古詩(shī)朗誦比賽，從一年級到四年級每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽，我很有幸被老師選中。

　　經(jīng)過(guò)幾天緊張的復習，到了星期五下午，選手們來(lái)到了綜合電教室參加比賽，老師講完比賽的規則后，比賽正式開(kāi)始了，老師讓我們輪流抽簽上臺比賽，各位選手都信心百倍地走了上去，有的同學(xué)背得很熟練，但聲音很��；有的同學(xué)一上臺就太緊張了，剛背了個(gè)題目就背不下去了，只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺了；有的`同學(xué)背了一半就站在那兒想，老師怕他浪費時(shí)間，便讓他下臺了。終于輪到我了，我抽完了簽，發(fā)現我要背的古詩(shī)是《望天門(mén)山》和《涼州詞》心里想：這下可糟了，因為《望天門(mén)山》的第三句不是很熟，所以我特別緊張，手心直冒汗，我介紹完自己后，一邊背《望天門(mén)山》的前兩句，一邊想第三句，最后，我還是很順利地把兩首古詩(shī)背誦完了。

　　比賽在緊張又活躍的氣氛中結束了，老師公布了分數，我得了第三名，雖然我的目標是得第一名，可我還是很高興，因為能有機會(huì )上來(lái)比賽，如果下次我還能參加比賽，我一定爭取拿第一。

　　第一次朗誦作文 13

　　今天，我們學(xué)校舉行了古詩(shī)宋詞朗誦大會(huì )。全校每個(gè)班級都上去表演了。我們班級表演的是李白的一首古詩(shī)《蜀道難》，這首詩(shī)是李白到達長(cháng)安的時(shí)候寫(xiě)的。

　　比賽前，宋老師把我們帶到操場(chǎng)上，跟我們來(lái)了一次“訓練”，把我們還有一點(diǎn)點(diǎn)的小小不足全部糾正過(guò)來(lái)。這下子我們表演的時(shí)候應該完美了。我們排在太后面了，我們在座位上等了兩個(gè)小時(shí)，終于等到我們了。大家興高采烈地等在后場(chǎng)，等到前面的班級表演完了，我們就一個(gè)接一個(gè)的走上臺。我剛上臺的時(shí)候心里感覺(jué)還蠻輕松的，可是一回頭看到全校的同學(xué)都在看著(zhù)我時(shí)，我心里又有點(diǎn)緊張了。因為我本來(lái)也算不上表演天才吧。

　　表演開(kāi)始了，等王赫誠前面先朗誦了一段后，大家聲音洪亮的讀出了第一句，接下來(lái)由領(lǐng)讀的人讀了一段。當再次輪到我們集體朗誦的時(shí)候，我差一點(diǎn)就沒(méi)接上，還好我反應快，后面又接上了。好險��！我太緊張了，直到我們下了臺，我的`心才慢慢的恢復過(guò)來(lái)，可是我的兩條腿還有點(diǎn)抖。我還不知道最后結果，但是我感覺(jué)今天的古詩(shī)吟誦大會(huì )還是很有趣的。

　　第一次朗誦作文 14

　　未來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。相信未來(lái)，更是無(wú)限美好。

　　“請朗誦選手入場(chǎng)”我大步流星的步入會(huì )場(chǎng)。開(kāi)始，會(huì )場(chǎng)只有幾十人。后來(lái)，人越來(lái)越多。最后，幾百號人人頭涌動(dòng)�！袄收b比賽正式開(kāi)始！”時(shí)間，猶如水般流逝，流到了六年2班的《相信未來(lái)》。只見(jiàn)那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺，磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，吸引了全場(chǎng)人的目光�！爱斨┲刖W(wǎng)……”男孩精神飽滿(mǎn)的`的誦讀而出。觀(guān)眾們聚精會(huì )神地盯著(zhù)，唯恐錯過(guò)這振奮人心的誦讀。女生滿(mǎn)意地掃視著(zhù)會(huì )場(chǎng)，悠然自得地接了上去，有意的越讀越高，把觀(guān)眾的內心，推向了高潮，但卻越讀越快，雖說(shuō)是推向了高潮，可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀(guān)臺上，男孩急促的跟了上去，刻意放慢了一絲速度，鏗鏘的聲音從他口中蹦出，夾雜著(zhù)磅礴的氣勢，震動(dòng)了全場(chǎng)。觀(guān)眾的臉上流露出敬佩的神情，在看我右手邊的裕峰，出神地聽(tīng)著(zhù)，左手旁的含冰，靠在椅子上，靜靜的傾聽(tīng)著(zhù)，又似在構思著(zhù)未來(lái)的無(wú)限美好�！跋嘈盼磥�(lái)”男孩的聲音對朗誦進(jìn)行又一次的升華，再度把我們團體的內心推向了無(wú)比高潮，內心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。

　　相信未來(lái)吧！熱愛(ài)生命吧！對美好的未來(lái)抱有無(wú)限的憧憬吧！

　　第一次朗誦作文 15

　　記得在二年級的時(shí)候，我參加過(guò)兩場(chǎng)朗誦比賽，第一場(chǎng)在學(xué)校我拿到全年級第一名，然后就代表全年級去參加全縣比賽。

　　那一天，老媽給我化了個(gè)淡妝，奶奶給我穿上了一套我平時(shí)都舍不得穿的漢服。奶奶和媽媽還有張老師都陪我來(lái)到了縣三中，連在外地工作的老爸也回來(lái)了，可見(jiàn)這是多么重要的一次朗誦比賽。

　　我們來(lái)到表演的大廳里，一看好多人呀！這時(shí)候就看到有的人在朗讀古詩(shī)，有的`在和家長(cháng)說(shuō)話(huà)，還有的就默默地坐在椅子上，這個(gè)時(shí)候我突然看到了我幼兒園的好朋友方馨妍。我們倆都特別開(kāi)心，坐在一起觀(guān)看別的同學(xué)朗誦，不一會(huì )就輪到我了，我的心里就像有一頭小鹿一樣，怎么都不安寧，但是我還是控制住了自己的心態(tài)，結果我的朗誦還是相當不錯，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。在我后面一個(gè)表演的就是方馨妍，也不知道她是太緊張了，還是突然忘詞了，竟然把古詩(shī)作者背錯了，下臺后就傷心地哇哇大哭。

　　最后，我們倆都得到了二等獎，我特別的開(kāi)心，同時(shí)也鼓勵自己，下次有機會(huì )參加比賽，我要爭取拿到一等獎。

　　第一次朗誦作文 16

　　12月28日下午，陽(yáng)關(guān)依然溫暖地灑在校園中間，雖然不時(shí)有寒風(fēng)吹來(lái)，但阻擋不了我們比賽的熱情。

　　兩點(diǎn)整。全校師生都整齊地坐在舞臺四周。演唱架正后方掛著(zhù)巨大的的藍色幕布，上面有一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“慶元旦詩(shī)歌誦讀比賽”幾個(gè)大字，條幅四周帖滿(mǎn)了銀色的星星，如眾星拱月般美麗。

　　緊張的比賽正式開(kāi)始了。低年級的表演充滿(mǎn)了童趣，高年級的.表演蘊涵著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。他們的服裝統一，表演認真，大小學(xué)生盡情地暢游在經(jīng)典詩(shī)詞歌賦中，甚至忘了給表演精彩的班級鼓掌。

　　輪到我們班上場(chǎng)表演了，我的心像小鹿一樣，“突突”地跳個(gè)不停。大家在表演架上站好之后，我開(kāi)始念開(kāi)場(chǎng)白，真倒霉！我的麥克風(fēng)不響了，但我還是鎮定地念完了這段話(huà)。然后全班同學(xué)吟唱起我們班的詩(shī)歌--《游子吟》。在熱烈的掌聲中，我們安靜而有秩序地走下了演唱架。這時(shí)，我看著(zhù)老師給我們投來(lái)了滿(mǎn)意的笑容。

　　比賽還在進(jìn)行，天氣逐漸變冷，但同學(xué)們都全然不知，都沉浸在這藝術(shù)的殿堂里了......

　　第一次朗誦作文 17

　　今天，我們就要舉行朗誦比賽了，我們大家都很興奮，我們苦練了這么久，為的就是奪冠的這一天！

　　這可不是夸張，我們自從接到通知就開(kāi)始練習，已經(jīng)練了好幾個(gè)星期了，可以說(shuō)是穩操勝券、萬(wàn)無(wú)一失、十拿九穩、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，可是，同學(xué)們還是很緊張，又到樓底下練了幾遍。不練還好，一練更緊張了，倒不是因為太熱，有同學(xué)的妝有點(diǎn)花，而是因為剛開(kāi)始練，就出師不利—第一句就錯了！背到中間的時(shí)候，竟然又背錯了，還好不是什么大事，多練了幾遍就解決了。

　　休息了一下，就準備進(jìn)場(chǎng)比賽了。在比賽前，大家都很緊張，可以說(shuō)是心都提到嗓子眼兒上去了，不過(guò)還好，在比賽的時(shí)候，并沒(méi)有出現練習時(shí)的低級錯誤，這倒讓大家松了一口氣，不那么緊張了，動(dòng)作也很流利，沒(méi)有任何瑕疵，可以說(shuō)是完美無(wú)瑕。

　　表演結束了，大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來(lái)了。大家都訴說(shuō)這比賽時(shí)的.緊張心情。大家都很期待，結果究竟怎么樣呢？這時(shí)誰(shuí)也不知道，大家都很期盼著(zhù)星期一，因為星期一是宣布結果的一天，希望這一天能快點(diǎn)到來(lái)……

　　第一次朗誦作文 18

　　在那書(shū)聲瑯瑯的校園里，花兒盛開(kāi)了，草心更鮮綠了。露珠也蘇醒了，圓圓的，透明的，像個(gè)小水晶，它們愜意地躺在清新的花瓣上，享受著(zhù)清晨帶來(lái)的涼爽。

　　在一間教室里，傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲。他們在朗誦呢，我也是其中一員。

　　老師讓我們輪流讀，同學(xué)們都很踴躍，他們一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了椅子，手舉得高高的，眼睛凝神地望著(zhù)老師。被叫到的同學(xué)，嘴微微上揚，眉毛輕輕上翹，得意地笑著(zhù)。

　　老師終于在茫�！笆趾！敝薪械搅宋�，我拿起語(yǔ)文書(shū)，走到講臺前，嘴角揚起，吐出一個(gè)一個(gè)清楚、宏亮的字。我十分認真，特意提高聲音，加粗音調，活像個(gè)軍官。

　　老師讓同學(xué)們評論誰(shuí)最好，獲勝得的`是小王。我在心里想：我哪兒不好，只是讀得短，他們能聽(tīng)得出來(lái)？我惱羞成怒，捂往了耳朵，因為那評論聲十分刺耳！一只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著(zhù)，圍著(zhù)我微微發(fā)漲的頭轉，似乎在嘲笑我。當我把目光移向小王時(shí)，不禁瞪了他一眼，把頭扭到一旁。

　　等我沉思了之后，我也想清楚了，小王實(shí)力確實(shí)比我強，應該向他學(xué)習！

　　這節課很有意義，雖然我沒(méi)被評上優(yōu)秀，但我看到了和他人的差距。

　　第一次朗誦作文 19

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了三，四年級的朗誦比賽。

　　第一節下課鈴一響，我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去，只見(jiàn)有的同學(xué)把椅子舉在頭上；有的同學(xué)把椅子反過(guò)來(lái)，用手抬著(zhù)椅子；有的同學(xué)拿著(zhù)水渴了喝；有的同學(xué)拿著(zhù)小人書(shū)無(wú)聊時(shí)看；有的同學(xué)拿著(zhù)玩具不想聽(tīng)時(shí)玩兒玩具。過(guò)了好一陣子，同學(xué)們到齊了，主持人說(shuō)：“朗誦比賽現在開(kāi)始，請聽(tīng)三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了，我們班的`詩(shī)歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽(tīng)，在朗誦時(shí)，他們面帶微笑，一邊朗誦，一邊做動(dòng)作，聲音很洪亮，抑揚頓挫，給人音樂(lè )般的美感。最后，她們以94。34的好成績(jì)排列第二，排在第一的是四二班朗誦的《祖國，我為你驕傲》，聽(tīng)了她們的朗誦，我為我是一個(gè)中國人感到驕傲。當聽(tīng)到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯，黃河流水是我國沸騰的熱血，長(cháng)城是我國揚起的手臂，泰山是我國站立的腳跟”時(shí)，我熱血沸騰，心想：祖國，我為你驕傲。祖國，我為你自豪。

　　朗誦詩(shī)歌結束了，可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中，內心非常的激動(dòng)，久久不能平靜。

　　第一次朗誦作文 20

　　星期四，汪老師說(shuō)：“希望大家回去查找有關(guān)歌頌教師節詩(shī)歌的資料�！庇谑�，我把資料查到了，抓緊一切時(shí)間練習。真是功夫不負有心人，我終于可以一字不錯地把詩(shī)讀完全了，發(fā)音也準確了，感情也充沛而真摯了。

　　這天下午一上課，汪老師邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)教室，宣布，班會(huì )主題是“詩(shī)歌朗誦”比賽，并且要選出“金，銀，銅”獎。

　　在同學(xué)的陣陣掌聲中，第一位女生周辰銘朗誦的繪聲繪色，神采飛揚。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)朗誦。他們落落大方，讀得流利也很有感情。我看在眼里，急在心里，于是我趕緊舉手，這時(shí)，我突然聽(tīng)到熟悉的詩(shī)歌“我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的`雙手，我曾記得……”原來(lái)是揚詩(shī)溢同學(xué)的詩(shī)歌和我一樣，于是把舉起的手又放了下來(lái)，在欣賞這此起彼伏，豪情滿(mǎn)懷地詩(shī)歌朗誦。最后一位出場(chǎng)是鄭靈煜同學(xué)，只見(jiàn)他朗誦的娓娓動(dòng)聽(tīng)，有聲有色，像河流，流進(jìn)我的心田，這一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )結束了，當評出金獎是鄭靈煜同學(xué)時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來(lái)。但其情其景深深地印在我的心中。

　　老師啊，您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)，您對我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍天，敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您！

　　第一次朗誦作文 21

　　國慶節表演的前幾天，那時(shí)候我們正在學(xué)習，數學(xué)老師拿著(zhù)朗誦的紙，打斷了我們的上課，數學(xué)老師挑了好多人，其中有我，就憑我以前每次都參加朗誦的經(jīng)驗，老師就讓我參加了。

　　從那以后老師發(fā)給我們的紙，我，一下午就背會(huì )了全部，我還是白背了，因為那時(shí)候老師讓我們背的'就那一點(diǎn)，但是主持人背的很多，主持人那時(shí)候沒(méi)有動(dòng)作，我們都有動(dòng)作，因為我們手里拿的有扇子，被背到有關(guān)的句子，我們就要做動(dòng)作，有一次就是快朗誦的后最兩天，主持人不見(jiàn)了，我也不知道他們去了哪里。

　　下午那時(shí)候，我看到他們了，我問(wèn)他們去了哪里？他說(shuō)他們去練習他們的動(dòng)作，我就問(wèn)誰(shuí)教你們的，他沒(méi)有跟我說(shuō)，當那最后一天，我們開(kāi)始彩排了，彩排的那時(shí)候我們表現的很好，老師讓我寫(xiě)作業(yè)，我們都很興奮，但是我們晚上要回家洗澡，男生還需要剪頭發(fā)，我們女生就需要洗澡那時(shí)候老師說(shuō)要聽(tīng)映山紅十遍，我聽(tīng)完了，等我朗誦那一天，我六點(diǎn)都去了，化了化妝就開(kāi)始表演了，表演的那時(shí)候我們表演的也很精彩，那時(shí)候上臺的時(shí)候我還很興奮呢！

　　第一次朗誦作文 22

　　今天，是10月18日。我們班舉行了一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽，許老師給我們每一個(gè)組有充分的時(shí)間。我們這一組，有三個(gè)新生。一個(gè)是不講話(huà)的肖輝、一個(gè)是講話(huà)很小聲的鐘子豪、一個(gè)是習慣大吼大叫的麥永杰。我們組的組長(cháng)是聶緒越，她是一個(gè)有責任感、耐心的教導同學(xué)、有團結意識的`人。排練的額時(shí)候，聶緒越先幫我們組的組員排好位置也讓我們怎么讀才會(huì )讀好這個(gè)句子，也叫我們怎樣擺手勢。

　　朗誦比賽開(kāi)始了，先第一組來(lái)朗誦，他們的是手勢、聲音都做得很優(yōu)美。第一組朗誦完畢，就到了第二組。第二組的朗誦也十分精彩，我反復鼓掌，特別是第二組的邱華康，朗誦的詩(shī)句有力，猶如天生的金嗓子。到了我們組朗誦了，我們組的三個(gè)新生都開(kāi)口了，而且聲音優(yōu)美，我要向他們學(xué)習。我們組雖然感情沒(méi)有出來(lái)，但是我知道團結才是最重要的。

　　這次我們組就算沒(méi)獲得第一名，但是我知道團結是最重要的，沒(méi)了團結，我們組就會(huì )輸給其他組。下次還有一個(gè)辯論賽，我們組一定會(huì )取得好成績(jì)的。

　　第一次朗誦作文 23

　　昨天下午張老師對我們說(shuō)：“明天下午三四班有詩(shī)歌朗誦比賽，明天不用玩博客，不用玩電腦�！薄昂�！”“耶！”教室里爆發(fā)出一陣歡呼。

　　第二天開(kāi)始了。今天早上肖老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，因為下午要背詩(shī)，我們就占滿(mǎn)桌子，留個(gè)空地排練一會(huì )兒�！比缓�，教室里一陣歡騰。一陣喧鬧過(guò)后，我們在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的排好隊……就這樣，你唱我上臺，一上午過(guò)去了。

　　下午我們上書(shū)法課的時(shí)候，老師興沖沖跑進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，快把凳子舉起來(lái)，下面排好隊！”我們排隊后，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)�；氐綗艄忾W爍著(zhù)耀眼色彩的`工廠(chǎng)，我突然抬起頭，發(fā)現舞臺后面的墻上掛著(zhù)一行字：

　　“嘉縣西街學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì )”這幾個(gè)字讓我讀起來(lái)既自豪又興奮，也讓我讀起來(lái)既自豪又滿(mǎn)足。

　　在主持人的帶領(lǐng)下，我們聽(tīng)了朱自清的《小河的歌》，二年級的兄弟姐妹的《春》，五年級的兄弟姐妹的《少年中國說(shuō)》，五年級的兄弟姐妹的《我驕傲，我是中國人！》……當然，我們班的朗誦特別滿(mǎn)意。我們先集體讀了《中華少年》，然后聽(tīng)了高晶晶和卡琳娜的音樂(lè )朗誦，非常滿(mǎn)意。朗誦比賽結束了，我們再次幫助老師。

　　這真是一個(gè)難忘的詩(shī)歌節！

　　第一次朗誦作文 24

　　就在今天早上，我在短短的時(shí)間里，碰上了一件大好事。

　　事情是這樣的，在昨天朗誦比賽的時(shí)候，我是倒數第一個(gè)輪到，在前面人朗誦的時(shí)候，我看著(zhù)她(他)們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、音亮、感情都很好，心里好緊張，生怕朗誦不好。更讓我擔心的是，竟然有兩個(gè)人和我朗誦的題目一樣，我的.心情變得更加緊張了。

　　就在倒數第三個(gè)人時(shí)候就特別緊張，竟然忘記，這個(gè)人背完了我就要準備。過(guò)了一會(huì )兒，我才記起，快速默默地在后面背誦，不久就輪到倒數第二個(gè)人，我就要準備了。我站在旁邊，我的心砰砰砰地跳起來(lái)。不久，輪到我了，我都忘記要放音樂(lè )了，還急急忙忙去放，背誦好后，我以為自己朗誦的不好。

　　今天早上大課間的時(shí)候，王老師大聲說(shuō)：“請以下同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎，三(3)班蔡躍迅，三(1)班陳雨茗......”報到蔡躍迅，他是我的同學(xué)，全班歡呼雀躍，我也替他感到高興。我想想應該沒(méi)有我吧?可沒(méi)想到，報到最后一個(gè)的時(shí)候，我屏息聽(tīng)，三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!

　　原來(lái)我朗誦得還不錯嗎，我一時(shí)都不敢相信!我來(lái)到前面，面向大家，領(lǐng)了一個(gè)展翅章。

　　第一次朗誦作文 25

　　“朗誦”比賽

　　“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了，不知什么時(shí)候老師從黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：開(kāi)會(huì )！

　　我不知道開(kāi)什么會(huì )，正在納悶。突然，老師來(lái)到教室，說(shuō)：“同學(xué)們，因為你們學(xué)習太累了，所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽�！�

　　朗誦比賽首先在班里舉行，選出朗讀好的學(xué)生，再進(jìn)行年級大比拼。聽(tīng)完老師的話(huà)，我就已經(jīng)做好準備了，等著(zhù)表演自己的拿手好戲，一展風(fēng)采呢！因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。

　　朗讀比賽正式開(kāi)始。按照座位，一個(gè)接一個(gè)的走上講臺，我的心禁不住“怦怦”地跳了起來(lái)。啊，終于輪到我了，我把心跳盡量控制好，但是不好使，頓時(shí)感覺(jué)我的心似乎不屬于我了，好像已經(jīng)逃離我的身體。我想：會(huì )不會(huì )忘記臺詞呢？會(huì )不會(huì )在同學(xué)們面前丟臉呢？我會(huì )不會(huì )·····

　　我來(lái)不及多想，不管三七二十一的就朗誦起來(lái)�！靶▲B(niǎo)在空中飛翔······”我用響亮的`聲音大聲地朗誦起來(lái)，不知不覺(jué)中我恢復了平靜的心情。

　　最后分數宣布了，我考了八十九分，班級第一，我高興極了。

　　我等待年級中的朗誦比賽，希望展示最好的風(fēng)采！

　　第一次朗誦作文 26

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到了很多事情，就像一顆顆璀璨的珍珠，但有一件事卻深深的刻在我的腦海里，讓我記憶猶新。

　　有一天，老師在班上宣布，金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì )即將開(kāi)始。突然，我的心里有了“蜜雨”，但有些同學(xué)只是像木頭人一樣坐在那里，臉上帶著(zhù)痛苦的.表情。

　　我背的詩(shī)是《綠葉的交響》。自從老師給我以后，通過(guò)每天晚上的閱讀和記憶，感覺(jué)這首詩(shī)朗朗上口，押韻。

　　周四下午兩點(diǎn)半，我們來(lái)到文化宮西門(mén)找胡老師，一字排開(kāi)上樓。這是一個(gè)寬大的階梯座位大廳，可以容納300多人�？吹竭@一幕，我臉上滿(mǎn)是驚訝，被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。

　　正式比賽那天，我們再次來(lái)到寬闊的大廳，找到座位坐下來(lái)，觀(guān)看大家的表演。我入迷的時(shí)候，輪到我們第二組了。輪到我玩了，心里很緊張。當我把話(huà)筒拿到舞臺中央時(shí)，很多燈光照在我身上，整個(gè)舞臺頓時(shí)變成了一片燈光海洋。我用優(yōu)美的聲音讀完這首詩(shī)后，向觀(guān)眾鞠躬，走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表現非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大聲。

　　詩(shī)歌朗誦結束了，心里沉重的大石頭放下了。

　　第一次朗誦作文 27

　　星期五那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課文朗讀小組對抗賽。

　　我榮幸的被組員推選為“主力隊員”，為了能完成大家交給我的任務(wù)，比賽之前我反復有感情的朗讀課文，并得到了爸爸媽媽的.精心指導，于是信心百倍的迎接挑戰。

　　比賽終于在我們的期盼中開(kāi)始了。各小組都做了充分的準備，大家躍躍欲試�？粗�(zhù)其余兩組主力隊員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子，我卻不知不覺(jué)緊張起來(lái)，手變得冰涼，心跳也加快了，我趕緊做了幾次深呼吸，暗暗地鼓勵自己：“加油，曹微，不要忘記大家對你的希望，你是最棒的！”想到這，我放松起來(lái)，并自言自語(yǔ)道：“我一定能贏(yíng)！”

　　在組員們鼓勵的掌聲中，我走上講臺，聲情并茂地朗誦了起來(lái)，那一刻，我完全投入到課文所描述的意境中了……功夫不負有心人，我得了第一輪個(gè)人朗讀的最高分，我們歡喜雀躍，其他兩組也向我們投來(lái)了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑，在后兩輪的比賽中，大家齊心協(xié)力，表現出色，終于以20.7分的成績(jì)贏(yíng)得了第一，我們歡呼起來(lái)。

　　比賽雖然結束了，但勝利的歡呼聲卻常�；仨懺谖叶�畔，它仿佛在贊揚我們：團結就是力量！付出才會(huì )成功！

　　第一次朗誦作文 28

　　今天，學(xué)校為慶�！傲�一”兒童節，舉行了一次大型的詩(shī)歌朗誦會(huì )。還有其它學(xué)校的師生來(lái)參觀(guān)。

　　先是一、一班表演。隨著(zhù)領(lǐng)讀同學(xué)清脆的聲音，一、一班很快就朗誦完了詩(shī)歌。接著(zhù)是一、二班，一、三班……每個(gè)班都拿出了自己的絕活，把朗誦表演得淋漓盡致，多姿多彩！

　　給我印象最深的是一、二班，這個(gè)班的同學(xué)穿著(zhù)干凈的校服，還配有優(yōu)美的舞蹈。同學(xué)們跳舞時(shí)，動(dòng)作整齊、統一，干凈利落，就像是一個(gè)人在跳。

　　我們班也不差，朗誦的《滿(mǎn)江紅怒發(fā)沖冠》把岳飛對匈奴的恨、對皇帝身邊那些小人的`恨全表現了出來(lái)；朗誦《沁園春雪》時(shí)，完完全全地把毛澤東對祖國大好河山的贊美也表達了出來(lái)。大家朗誦的都很有感情，吐詞清楚，抑揚頓挫。再配上優(yōu)美的彈琴聲和急促的彈琴聲，給我們的朗誦增加了激情和亮點(diǎn)。但美中不足的是領(lǐng)讀人把一個(gè)字讀錯了，我們都替他捏了一把汗。幸虧他能及時(shí)保持冷靜，沒(méi)有因為錯了一個(gè)字而慌張，帶領(lǐng)大家從容不迫的演完了整個(gè)節目。

　　從中我知道了：一個(gè)團隊要想獲得成功靠一個(gè)人的努力是不行的，要靠大家的協(xié)作、團結。一個(gè)人也只有學(xué)會(huì )團結，才能成功。而不會(huì )團結的人，注定是事業(yè)上的失敗者。

　　第一次朗誦作文 29

　　在古代，有多少文人墨客在長(cháng)江、黃河面前寫(xiě)下千古不朽的名句。在現代，又有多少詩(shī)人在長(cháng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌，今天，我們班就開(kāi)了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì )。

　　朗誦會(huì )開(kāi)始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(cháng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯，時(shí)而溫柔。聽(tīng)著(zhù)老師的朗誦，我眼前仿佛浮現出長(cháng)江在我面前緩緩流淌的畫(huà)面。朗誦完后，我們不禁使勁拍起了手。

　　最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽(tīng)，而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著(zhù)詩(shī)歌的內容而變化著(zhù)。她的表情有時(shí)悲傷，有時(shí)微笑，有時(shí)豪邁，有時(shí)溫柔，我簡(jiǎn)直聽(tīng)的'入了迷。直到旁邊的人開(kāi)始鼓掌，我才回過(guò)神來(lái)，使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。

　　接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了講臺。開(kāi)始的一切還算順利，可朗誦到一半的時(shí)候，我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了，只好讓她提醒我一下，這樣整首詩(shī)才朗誦完�；氐阶�位，我仍感覺(jué)背上在冒冷汗，真是太尷尬了。

　　我覺(jué)得朗誦會(huì )很有意義，既開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，又積累了許多好詞好句，真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。

　　第一次朗誦作文 30

　　一年一度的朗誦比賽又拉開(kāi)了帷幕。

　　很幸運，我又被老師選為比賽選手。手里拿著(zhù)老師給我的稿件，我的心情無(wú)比激動(dòng)。這次和我一起完成比賽的'是我的同學(xué)董一潼，由于以前我們合作過(guò)很多次，很有默契，這讓我對這次比賽更有信心了。我們在老師指導之前已經(jīng)練了很多遍，一位沒(méi)有什么問(wèn)題�？墒窃跈z查的時(shí)候老師還是給我們提出了很多缺點(diǎn)，這讓我的好心情一下子減少了許多，甚至有些壓力了。

　　比賽那天中午，我們向比賽場(chǎng)地——會(huì )議室跑去，上樓的時(shí)候還不忘再背幾句。

　　開(kāi)始比賽了，我們是第二個(gè)，第一個(gè)朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹，他們朗誦得很好。輪到我們了，我的心里像有一把鼓在咚咚地打，我非常緊張但也很有信心地走上了臺。我們很有感情地朗誦著(zhù)那已經(jīng)不知背了多少遍的詩(shī)朗誦《關(guān)于朋友》。我的腦子李浮現著(zhù)印在書(shū)面上的詞語(yǔ)。終于完成了朗誦，我們的心情一下子輕松了許多，也期待著(zhù)會(huì )有一個(gè)好成績(jì)。

　　那是錯過(guò)了就沒(méi)有第二次機會(huì )的朗誦比賽，也是我一生也忘不了的朗誦比賽。

　　第一次朗誦作文 31

　　今日，大家就需要舉辦朗讀比賽了，大家大家都很激動(dòng)，大家苦練了這么多年，為的便是得冠的這一天！

　　這并不是浮夸，大家自打收到通告就剛開(kāi)始訓練，早已練了很多禮拜了，能夠說(shuō)是穩操勝券、萬(wàn)無(wú)一失、十拿九穩、勝券在握盡管大家早已是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，但是，學(xué)生們是很焦慮不安，又到樓底下練了幾次。不練還好，一練更焦慮不安了，倒并不是由于太熱了，有同學(xué)們的妝有點(diǎn)兒花，只是由于一開(kāi)始練，就出師不利第一句就不對！背到正中間的情況下，居然又背不對，還好不是什么大事兒，多練了幾次就解決了。

　　歇息了一下，就提前準備入場(chǎng)比賽了。在比賽前，大家都很焦慮不安，能夠說(shuō)是心都提及嗓子眼兒上來(lái)了，但是還好，在比賽的情況下，并]有出訓練時(shí)的低等不正確，這倒讓大伙兒松了一口氣，不那焦慮不安了，姿勢也很流利，]有一切缺陷，能夠說(shuō)是完美無(wú)瑕。

　　演出告一段落，大伙兒的心一下子就從嗓子眼兒來(lái)到腳尖放松出來(lái)了。大家都述說(shuō)這比賽時(shí)的`焦慮不安情緒。大家都很希望，果到底如何呢？這時(shí)候誰(shuí)也不知道，大家都很盼望著(zhù)星期一，由于星期一是公布果的一天，期待這一天能快點(diǎn)兒來(lái)臨

　　第一次朗誦作文 32

　　我為自己感到驕傲，因為第一次踏上了詩(shī)歌文化的舞臺。

　　十月三十一日，育才教育集團舉行了首次“愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦會(huì )”。整臺詩(shī)誦會(huì )由學(xué)校師生共同參加了表演，共分“三字經(jīng)”、“中華秀美山河”、“數風(fēng)流人物”、“和諧社會(huì )輝煌時(shí)代”及“改革開(kāi)放偉大創(chuàng )舉”幾大篇章。通過(guò)對從古至今優(yōu)秀詩(shī)歌的回顧，向大家展現了我們偉大祖國悠久的歷史和燦爛的.文化。

　　詩(shī)誦會(huì )是文化巨人，牽著(zhù)我們的手進(jìn)入詩(shī)歌的海洋，帶我們去領(lǐng)略從古到今不同詩(shī)詞文化的精髓，讓我們看到一個(gè)博大精深文化寶庫以及她不斷發(fā)展深遠歷史。我終于感受到學(xué)習祖國文化的自傲和樂(lè )趣。

　　詩(shī)誦會(huì )是一首歌，每一首詩(shī)都是一個(gè)美麗的音符，從古代的《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》到現代的改革開(kāi)放及抗震之歌，串成一首優(yōu)美歷史之歌、愛(ài)國之歌。聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，我開(kāi)始體會(huì )到詩(shī)的魅力原來(lái)可以這樣讓人陶醉。

　　詩(shī)誦會(huì )是一位尊師，每一句詩(shī)、每一個(gè)詞都飽含著(zhù)人生的哲理，教我們做人的道理，樹(shù)我們學(xué)習的榜樣。無(wú)論是我自己在朗誦，還是傾聽(tīng)同學(xué)們的表演，心靈都受到深深的震撼。

　　詩(shī)誦會(huì )結束了，可我的思考才剛剛開(kāi)始，我認真地想每首詩(shī)含義；想每句話(huà)的精彩；想著(zhù)、想著(zhù)，我也要學(xué)著(zhù)寫(xiě)詩(shī)了。

　　第一次朗誦作文 33

　　今天班里展開(kāi)了詩(shī)歌朗誦大會(huì )，我也報名參加了這個(gè)活動(dòng)。我和好朋友盛振揚一起合作，我們朗誦的詩(shī)是宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　蘇東坡的這首詞寫(xiě)得可真有氣魄��！這首詞是豪放派宋詞的代表作，詞的主旋律感情激蕩，氣勢雄壯。全詞借古抒懷，將寫(xiě)景、詠史、抒情容為一體，借詠史抒發(fā)作者積極入世但年已半百仍功業(yè)無(wú)成的感慨。

　　下午，輪到了我們朗誦，我們拿著(zhù)書(shū)，沉穩的走上講臺，深吸一口氣，開(kāi)始了緩緩的背誦。起初，因為緊張還有一點(diǎn)點(diǎn)的不熟練，快結束時(shí)我們倆就背的十分順暢了，一個(gè)個(gè)字從我們嘴里抑揚頓挫、鏗鏘有力的.吐了出來(lái)。

　　結束了，觀(guān)眾席上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我那因為緊張而憋的通紅的臉、還有快速地心跳也慢慢恢復了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次磨練，我的膽子又變大了許多，真希望多幾次這樣的機會(huì )。

　　第一次朗誦作文 34

　　今天，我和國學(xué)館的同學(xué)們一起來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。

　　我們凌晨4點(diǎn)半就來(lái)到了國學(xué)館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點(diǎn)了朱砂。緊接著(zhù)我們開(kāi)始整隊，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開(kāi)始上車(chē)了。

　　一路上，我們激動(dòng)不已，車(chē)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在車(chē)上做著(zhù)各種各樣的事情：有的同學(xué)在睡覺(jué)，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在講笑話(huà)，有的同學(xué)在做口語(yǔ)游戲……

　　在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了長(cháng)沙市雨花區非遺館。首先，我們進(jìn)行了一次彩排，在這過(guò)程中，跟我們一同前來(lái)的'家長(cháng)們給我們拍了許多酷酷的照片。接著(zhù)，我們就看到主持人開(kāi)始走上講臺，演出正式開(kāi)始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺開(kāi)始大聲、悲壯的朗誦起來(lái)，臺下有許多觀(guān)眾正在為我們點(diǎn)贊叫好。

　　這就是今年六一兒童節最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！

　　第一次朗誦作文 35

　　我們學(xué)校要舉行“我是小小朗誦家”比賽，經(jīng)過(guò)預賽和復賽，我進(jìn)入了決賽。

　　星期二下午，決賽在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行了。風(fēng)雨操場(chǎng)人山人海，因為三四年級的同學(xué)都來(lái)了，這是一場(chǎng)激烈的比賽。比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走上臺，朗誦得都很不錯。就快輪到我了，我心里暗暗擔心，因為我前一天晚上咳嗽得很厲害，聲音也有點(diǎn)沙啞。這時(shí)我看到媽媽趕到了，她笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“陶最，加油！”

　　輪到我了，我的`心怦怦直跳。但是，我走上臺就不緊張了。我自信地朗誦起來(lái)：“有一首歌，在大地上傳播……”我還看到評委們臉上都帶著(zhù)笑容，我的心更平靜了。一首詩(shī)朗誦下來(lái)，我一點(diǎn)都沒(méi)有差錯，連咳嗽都沒(méi)有。大家送給我的是一陣熱烈的掌聲，媽媽也向我點(diǎn)點(diǎn)頭！

　　比賽結果出來(lái)了，我獲得了二等獎，我心里喜滋滋的。同學(xué)們也依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)雨操場(chǎng)。

　　回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我獲得了二等獎，你開(kāi)心嗎？”媽媽向我豎起了大拇指：“開(kāi)心！最最，你真棒！繼續努力哦！”

　　第一次朗誦作文 36

　　5月17日對我來(lái)說(shuō)是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。

　　中午12：30，媽媽帶我去少年宮大廳�？吹搅艘粋�(gè)擠滿(mǎn)選手、陪練家長(cháng)、領(lǐng)隊老師的地方。有的孩子還在拿著(zhù)最后的時(shí)間練琴，有的`孩子在媽媽的幫助下化妝，有的孩子在一起說(shuō)笑，看起來(lái)輕松自在，而我此刻卻有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)緊張。

　　在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們整齊的排好隊，來(lái)到了比賽現場(chǎng)。一看到兩個(gè)表情嚴肅的評委，我的心就像鹿一樣開(kāi)始“嘭嘭嘭”。然后我想起了媽媽的話(huà)：“相信自己，我是最棒的！”我默默給自己加油，內心慢慢恢復平靜。比賽開(kāi)始，“一號，二號，三號……”最后輪到第15位玩家玩。我深吸一口氣，昂首闊步地走上舞臺，向評委敬禮，開(kāi)始了我的詩(shī)歌朗誦。越讀越投入。漸漸地，我把緊張拋到了九霄云外。我仿佛置身于小詩(shī)的境界，帶著(zhù)情感讀完了詩(shī)。

　　當我走出游戲的時(shí)候，在外面等著(zhù)的媽媽對我豎起了大拇指：“你真勇敢，你太棒了！”這一刻，我的心又像鳥(niǎo)一樣飛翔了。這是我第一次參加朗誦比賽，獲得了“十佳大獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號，讓我驕傲而難忘！

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