第一次采訪(fǎng)作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的第一次采訪(fǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次采訪(fǎng)作文1
今天是我第一次去金倉湖采訪(fǎng),也是老師交給我們的任務(wù)。今天我們采訪(fǎng)的內容是問(wèn)每一位游客對金倉湖環(huán)境的看法和感想。
我采訪(fǎng)的第一位是二個(gè)阿姨,我向阿姨介紹了自己的來(lái)意,問(wèn)她對金倉湖的環(huán)境喜歡嗎?還問(wèn)她最喜歡金倉湖那一處,她說(shuō)喜歡在金倉湖的草地上放風(fēng)箏,喜歡金倉湖的寬闊草地。第二位采訪(fǎng)的對象是一位攝影老爺爺,他說(shuō)喜歡金倉湖的湖水和風(fēng)景,他經(jīng)常來(lái)這里拍攝不同季節性的風(fēng)景照。
第三位采訪(fǎng)的是一位高大很帥的叔叔,讓的回答讓我很滿(mǎn)意,也讓我懂得了政府的一項為民實(shí)事。他說(shuō)現在的金倉湖門(mén)票不要了,能讓那些貧民的人們帶來(lái)方便和實(shí)惠,讓更多的人們能在這邊放松心情,現在的金倉湖不在要門(mén)票了,也讓我感到開(kāi)心,能給所有小朋友帶來(lái)了放松游玩的好去處。
第一次采訪(fǎng)作文2
前幾天,晚報小記者團組織我們去采訪(fǎng)東海民族樂(lè )團。
到了演出現場(chǎng),那里已是人山人海,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情找了個(gè)座位坐下,等待團長(cháng)講話(huà)。據團長(cháng)介紹,這個(gè)樂(lè )團已經(jīng)歷了七年的路程,表演了三臺晚會(huì ),許多專(zhuān)家都給予了充分肯定。
接著(zhù)東海樂(lè )團二胡、古箏、長(cháng)笛等好多樂(lè )器的演奏者們給我們合奏表演了《樂(lè )潤長(cháng)河》、《花好月圓》等曲目,曲子時(shí)而歡快、時(shí)而柔美,我們都聽(tīng)得入了迷。
最后是我們小記者的采訪(fǎng)時(shí)間,這是我第一次采訪(fǎng),有些激動(dòng),有些恐懼,但又很好奇,最終好奇戰勝了恐懼。第一個(gè)接受我采訪(fǎng)的是位老爺爺,他拉的是二胡,老爺爺說(shuō)他從十多歲就開(kāi)始學(xué),已經(jīng)幾十年了。他還告訴我們,這么多樂(lè )器在一塊表演還是第一次呢!接著(zhù)我又采訪(fǎng)了一位阿姨,她是彈琵琶的,阿姨也是和我們差不多大時(shí)開(kāi)始練習彈琵琶的,說(shuō)話(huà)時(shí)阿姨還給我彈了一下,琵琶的聲音真是好聽(tīng)。
通過(guò)采訪(fǎng)我明白一個(gè)道理,一分付出一分收獲。
通過(guò)這次活動(dòng),我既了解了各種樂(lè )器的相關(guān)知識,又完成了我的第一次采訪(fǎng),既鍛煉了自己,又懂得了一些道理,心里真是太高興了,真希望以后能更多地參加這樣的活動(dòng)。
第一次采訪(fǎng)作文3
星期天上午,我們興高采烈地匯集在《臨川晚報》小記者部等候,即將前去采訪(fǎng)《良心無(wú)悔》電視拍攝劇組成員,在胥主任的帶領(lǐng)下,我們趕到了采訪(fǎng)地點(diǎn)臨川三中。小記者們排著(zhù)整齊的隊伍,一到校門(mén)口便看到熙熙攘攘,人頭攢動(dòng)。我們迫不及待地走到劇組吳主任的跟前,進(jìn)行面對面的專(zhuān)訪(fǎng)。因為我是第一次采訪(fǎng),不免有些緊張和靦腆。我一手拿著(zhù)采訪(fǎng)本,一手握著(zhù)筆,照著(zhù)采訪(fǎng)提綱微笑著(zhù)向吳主任提問(wèn),當時(shí)我說(shuō)話(huà)結結巴巴,臉上的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,第一次采訪(fǎng)可真難!這時(shí),我忽然想起老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà):“做任何事情都要沉著(zhù)、冷靜”。因此我又鼓足勇氣繼續提問(wèn):“請問(wèn)吳主任你是第一次來(lái)?yè)嶂輪?”“是的”!澳愀杏X(jué)撫州怎樣?”“撫州山好、水好、城市美、人更好,撫州是魚(yú)米之鄉、才子之鄉”。她簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就把撫州全部概括了!澳且斠幻輪T應具備哪些條件呢?”吳主任說(shuō):“一定要學(xué)好普通話(huà)并學(xué)習朗誦,提高口語(yǔ)表達能力,愛(ài)好要廣泛,要從多方面發(fā)展,要有深厚的知識功底!辈稍L(fǎng)就要結束了,我向她敬了個(gè)禮,說(shuō)了聲再見(jiàn)。
我依依不舍地離開(kāi)劇組,秋風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)覺(jué)得陣陣寒意,可是我心里暖融融的,因為今天是我有生以來(lái)的第一次采訪(fǎng)!
第一次采訪(fǎng)作文4
3·15消費者權益保護日到了,我決定跟隨《德州晚報》小記者團進(jìn)行一次購物采訪(fǎng),以鍛煉我的采訪(fǎng)能力,同時(shí)也對商品的市場(chǎng)情況進(jìn)行了解。
首先,輔導老師給我們講解了采訪(fǎng)的要領(lǐng)和注意事項。比如說(shuō),一要經(jīng)過(guò)被采訪(fǎng)人員的同意和許可;二是采訪(fǎng)時(shí)要先介紹自己的名字以及是干什么的。我聽(tīng)得非常認真,領(lǐng)會(huì )了老師所講的內容。
我和兩位小姐姐分成一組去超市進(jìn)行參觀(guān)和采訪(fǎng),真要自己去獨立完成采訪(fǎng)時(shí),我有點(diǎn)害怕了,不敢去和陌生人說(shuō)話(huà)。不過(guò),在兩位小姐姐和老師的鼓勵下,我終于有了自信和勇氣,跑到一位阿姨面前去采訪(fǎng),雖然緊張得說(shuō)話(huà)有點(diǎn)磕巴,但我還是順利完成了我的第一次采訪(fǎng)?吹轿业倪M(jìn)步,老師和小記者們都笑了。
在采訪(fǎng)完回家的路上,我想了許多,通過(guò)這次采訪(fǎng),我學(xué)到了許多關(guān)于保護消費者權益的知識,也對自己的勇氣充滿(mǎn)了信心。想到今天的收獲,我開(kāi)心地笑了。
第一次采訪(fǎng)作文5
我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng),我又開(kāi)心又激動(dòng)。
我們這一次是到夏溪花木市場(chǎng)參加活動(dòng)。在我們焦急的盼望中,大巴車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了花木市場(chǎng)。我們先來(lái)到了藝多坊,看見(jiàn)里面全是植物,有錢(qián)多多,竹梅,白掌,天堂鳥(niǎo),彩春風(fēng),繡球,鴨腳木等,我仿佛來(lái)到了花木的海洋。
參觀(guān)完之后,來(lái)到大廳,工作人員說(shuō),“參加游戲可以獲得獎品,集滿(mǎn)3張貼紙兌換一盆綠植”,小記者們聽(tīng)了都是躍躍欲試。第一關(guān),尋找5種指定植物并畫(huà)下來(lái)即可成功。我很快找到了4種,oh no,夏威夷竹居然找不到,最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的,有驚無(wú)險地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過(guò)了,又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了,畫(huà)繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫(huà)啊,我們好多次不合格。于是我們就修改再修改,好多遍之后,總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植,看著(zhù)小小的綠植就覺(jué)得開(kāi)心,經(jīng)過(guò)努力獲得了就是不一樣!
愉快的時(shí)間總是這么短暫,不知不覺(jué)我們該回學(xué)校了。再見(jiàn),美麗的花兒們!
第一次采訪(fǎng)作文6
星期六上午,玉林晚報小記者團組織小記者們來(lái)到玉林毅德國際商貿城,對正在這里舉辦的北部灣飲食文化節活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。這可是我參加小記者團以來(lái)的第一次采訪(fǎng)。
按照計劃,小記者們被分為10個(gè)小組進(jìn)行采訪(fǎng),我被分到第五小組。
開(kāi)始采訪(fǎng)之前,我們小組先到各個(gè)活動(dòng)區域參觀(guān)了解情況,美食區域的一個(gè)板栗攤點(diǎn)引起了我的興趣。在爸爸媽媽的鼓勵和引導下,我鼓起勇氣,走到攤點(diǎn)老板跟前,拿出紙和筆,開(kāi)始了我人生的第一次采訪(fǎng)。
通過(guò)交談得知,老板是湖北人,這些板栗是從他老家運過(guò)來(lái)的,這次一共運了20000多斤過(guò)來(lái)。板栗是野生的,經(jīng)過(guò)機器烘炒后,味道會(huì )變得很鮮美香甜,一天能賣(mài)出七八百斤呢。我們聊得很高興,老板請我嘗了板栗,果然又香又甜!
隨后,我還采訪(fǎng)了這次活動(dòng)的主辦方負責人,獲得了很多信息。
這次采訪(fǎng)活動(dòng),我收獲可真不少。首先,第一次體驗采訪(fǎng),學(xué)會(huì )了如何尋找采訪(fǎng)對象、如何與對方進(jìn)行交流、如何做好采訪(fǎng)筆記。其次,通過(guò)采訪(fǎng)體驗,我的膽量得到了鍛煉,自信心也增強了。此外,采訪(fǎng)還能讓我認識新朋友,增長(cháng)新見(jiàn)識。
第一次采訪(fǎng)作文7
今天,我們和揚州日報社的大姐姐一起坐巴士去天韻琴箏有限公司。
進(jìn)了天韻琴箏有限公司,首先映入眼簾的是一排排整齊、干凈的廠(chǎng)房,給人一種舒服的感覺(jué)。接下來(lái)我們在老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了制作古箏的每一道工序,我心想,第8道調音工序是需要靜下心來(lái),認真地動(dòng)手動(dòng)腦,仔細用耳朵聽(tīng)聲音才能完成的,如果能采訪(fǎng)這位姐姐該多好!這時(shí),老師突然說(shuō):“你去采訪(fǎng)調音的'姐姐!蔽液蛦碳雨柯(tīng)了這話(huà)以后異口同聲地說(shuō):“終于有機會(huì )采訪(fǎng)了!蔽覀儌z邁著(zhù)大步向調音室走去。
“您好,我們是揚州日報社的小記者,請問(wèn)怎么稱(chēng)呼?”我大聲地說(shuō)出這句話(huà)!澳銈兛梢越形伊峤憬!薄罢垎(wèn)為什么要用這個(gè)白色機器?”“這叫校音器,專(zhuān)門(mén)在吵雜的環(huán)境中來(lái)使用!薄斑@個(gè)黃色的呢?”“這叫調音扳手!薄傲峤憬,為什么線(xiàn)有細有粗的呢?它有什么作用?”“它有細有粗是因為細線(xiàn)彈出來(lái)是高音,粗線(xiàn)彈出的是低音!薄澳枪殴~一直都叫箏嗎?”“不,它原叫瑟!薄班,謝謝玲姐姐,再見(jiàn)!”
就這樣,第一次采訪(fǎng)輕松地完成了。我想:我們今后一定多找機會(huì )鍛煉自己!
第一次采訪(fǎng)作文8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也和這天氣一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為今天我們要去橘子洲采訪(fǎng)游客。
一跨進(jìn)橘子洲,我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹(shù)一樹(shù)的桔子就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺,微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來(lái),好像在給橘子洲做代言人呢!還有那柳樹(shù),她用那細長(cháng)的“手臂”一搖一擺,好像在歡迎我們這些遠道而來(lái)的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來(lái)。玩了一會(huì ),我們當然沒(méi)有忘記我們要采訪(fǎng)游客的任務(wù)。
一開(kāi)始記者老師給我們做了示范,我覺(jué)得也還容易,輪到我們自己去采訪(fǎng)時(shí),我卻很害怕了,到底怎么去采訪(fǎng)別人呢,看著(zhù)一個(gè)個(gè)游客走過(guò),我就是不敢去采訪(fǎng)。最后我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)了,我鼓起勇氣問(wèn)“老爺爺,我是小記者,你能接受我的采訪(fǎng)嗎?”老爺爺很慈祥,問(wèn)我要采訪(fǎng)什么,我受到鼓勵,問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題,老爺爺都仔細的回答了我。萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下來(lái)我就不怕了,又采訪(fǎng)了幾個(gè)阿姨,順利完成了老師交給的采訪(fǎng)任務(wù)。
坐在回家的車(chē)上,我很高興,因為我終于當了一回小記者。
第一次采訪(fǎng)作文9
暑假,我參加了小主人報新聞學(xué)校的課程培訓。
早上8點(diǎn),領(lǐng)隊孫老師讓我們在大潤發(fā)門(mén)口集合,進(jìn)行第一次關(guān)于愛(ài)牙日知識的采訪(fǎng)活動(dòng)。孫老師說(shuō),今天的任務(wù)是采訪(fǎng)滿(mǎn)8個(gè)人,并且做好采訪(fǎng)記錄。那時(shí)我很緊張,心“”直跳,因為這是我第一次進(jìn)行采訪(fǎng)。剛開(kāi)始我不知道要去采訪(fǎng)誰(shuí),在媽媽的鼓勵下,我來(lái)到了米奇包店里。我紅著(zhù)臉小聲對店里的一個(gè)姐姐說(shuō):“大姐姐你好!你能接受我的采訪(fǎng)嗎?”“可以!”大姐姐爽快地答應了,她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問(wèn)大姐姐:“你知道愛(ài)牙日是哪天嗎?”“不知道呀!蔽揖透嬖V她:“是9月20日!薄澳闫綍r(shí)是怎么樣愛(ài)護牙齒的呢?”我問(wèn)。她說(shuō):“早晚刷牙呀!薄澳悄阒缾(ài)護牙齒有哪些重要性嗎?”“防止蛀牙!睗u漸我一點(diǎn)也不緊張了。有了第一次采訪(fǎng)的經(jīng)驗,我繼續采訪(fǎng)了飾品店姐姐、黃金柜面的叔叔、手機店阿姨、看書(shū)的爺爺、買(mǎi)服裝的奶奶等,很快完成了孫老師交待的采訪(fǎng)任務(wù),我太高興了。
最后,在媽媽的幫助下,我把采訪(fǎng)過(guò)程簡(jiǎn)單地做了記錄,第一次采訪(fǎng)算是順利完成咯。
第一次采訪(fǎng)作文10
今天,我們快樂(lè )小記者第一次出去采訪(fǎng)。我本來(lái)就沒(méi)有勇氣出去,一份賀卡沒(méi)有送出去,一個(gè)挑戰對象沒(méi)找到!最后在孫聞婕的幫助下,才勉強完成任務(wù)。
一路上嵇渲博看見(jiàn)一個(gè)找一個(gè),要是我也有他那勇氣多好!孫聞婕也是,兩人你追我趕,辛晨陪我一段時(shí)間后,也開(kāi)始出動(dòng)了。
我心里非常的羨慕:要是我有他們的勇氣,要是我認識所有的人,要是他們都像我一樣內向,我就不怕了!可惜,如果都是一樣的,那也沒(méi)有意義了。
這次采訪(fǎng),最大的感受就是太害怕,不敢與陌生人講話(huà),我就是沒(méi)有勇氣,我沒(méi)有膽量,我差點(diǎn)都要哭出來(lái)了。
最后,李老師幫我找了一個(gè)人,跟人家說(shuō)明白事由,我才壯起膽子跟人家一起PK繞口令!昂诨蕰(huì )揮發(fā)……”其實(shí)繞口令是我最擅長(cháng)的,老師也夸我是班里最棒的,可以我就是不敢跟別人說(shuō)話(huà)!
相信今天的經(jīng)歷,會(huì )讓我自信起來(lái),其實(shí)主動(dòng)有禮貌地跟人交流并不難,我一定要在老師和同學(xué)的幫助下,快快地成長(cháng)起來(lái)!
第一次采訪(fǎng)作文11
今天中午,我來(lái)到教室里一看,咦?怎么沒(méi)人,難道……是去跑步了,我來(lái)操場(chǎng)一看,怎么沒(méi)我們的人。是去上課了,不對,還沒(méi)到時(shí)間呢,那是去干什么了,哦!我知道了,今天老師說(shuō)了要去采訪(fǎng)人。
我拿著(zhù)本子直奔去音樂(lè )辦公室,國為那里的我一般都認識。我來(lái)朱老師面前,我的心里緊張極了,心一直怦怦在跳,想好的話(huà)到老師面前都說(shuō)不出了,我一直在心里喊:“相信自己一定能行……”我終于鼓起勇氣,閉著(zhù)眼睛說(shuō)出第一句話(huà):“老師你喜歡看書(shū)嗎?”我說(shuō)得吞吞吐吐,模模糊糊,我以為老師會(huì )說(shuō)我說(shuō)話(huà)怎么這樣的,可老師還是回答了我的問(wèn)題,并沒(méi)有責怪我,我以前的害怕都沒(méi)了,一顆懸著(zhù)的心落了下去。輕輕松松地,像跟同學(xué)對話(huà)似的。問(wèn)了第一個(gè)人,我還覺(jué)得不夠過(guò)癮,再去問(wèn)我不認識的老師,肯定更好玩。
……
!原來(lái)當一次記者這么難!有電視里的記者那么聰明,沒(méi)想到還要花很大的工夫,我以后還要多多學(xué)學(xué)。
第一次采訪(fǎng)作文12
今天是我第二次參加新華小記者活動(dòng)——我們去淮安參觀(guān)周恩來(lái)紀念館和故居。
一路上大家都很開(kāi)心,老師教我們背周恩來(lái)總理寫(xiě)的詩(shī)《千古奇冤》,給我們講周總理的故事。
到達目的地,我們跟隨講解員參觀(guān),聽(tīng)著(zhù)周總理的光輝事跡,我對他更加崇敬了。
在紀念館里,我采訪(fǎng)了一位正在看圖片的游客。
我跑上前去說(shuō):“爺爺,您好!我是新華小記者姜愛(ài)狄,來(lái)自鹽城市亭湖新區實(shí)驗學(xué)校。請問(wèn),您是否愿意接受我的采訪(fǎng)?”
爺爺笑著(zhù)說(shuō):“我接受!睜敔數幕卮鹱屛矣行┘(dòng),我覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)的聲音有點(diǎn)顫抖。我問(wèn)爺爺:“您覺(jué)得周恩來(lái)總理是一個(gè)什么樣的人呢?”爺爺和藹可親,很認真地回答:“周恩來(lái)是一個(gè)很偉大的人,你們要向他學(xué)習……”爺爺講了很多很多,我雖然有些聽(tīng)不明白,但我更加懂得周總理是一位可親可敬的偉人。
采訪(fǎng)結束,我很興奮地跟爺爺說(shuō)了聲:“謝謝您!”
周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,我呢?只是為了長(cháng)大過(guò)上幸福的日子嗎?
第一次采訪(fǎng)作文13
下課了,我和肖甜甜做了一次采訪(fǎng)。
我問(wèn):“你喜歡帶錢(qián)嗎?”我一本正經(jīng)地問(wèn)。
肖甜甜想了一會(huì )兒,說(shuō):“不喜歡”。
我問(wèn):“你喜歡吃零食嗎?”
肖甜甜肯定地說(shuō):“嗯!”
我高興地問(wèn):“你覺(jué)得喜羊羊和灰太郎幼稚嗎?”
肖甜甜說(shuō):“是的!
“你喜歡我們的學(xué)校嗎?”我好奇地問(wèn)。
肖甜甜面無(wú)表情地說(shuō):“很喜歡!
“你經(jīng)常接觸電腦嗎?”
肖甜甜扒過(guò)去看我手上的單子,說(shuō):“不接觸!
“你喜歡英語(yǔ)嗎?”我想她肯定不喜歡。
但肖甜甜卻說(shuō):“還行!”
“譚老師、謝老師、鐘老師,這幾位老師你喜歡哪個(gè)?”我挪了下位置說(shuō)。
肖甜甜:“嗯。。。。。。都喜歡!”
我站起來(lái)說(shuō):“如果你有十元錢(qián),你會(huì )買(mǎi)什么?”
肖甜甜高興地都要跳起來(lái)了,說(shuō):“玩具和吃的!
過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴打響了,我們便高興地回到座位上。
第一次采訪(fǎng)作文14
一年級上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“我們來(lái)一次跳繩比賽,看誰(shuí)一分鐘跳得多!”我想:“嘿嘿!跳繩有什么難,就是小菜一碟,易事一件嘛!”
“開(kāi)始!”姜老師一吹哨子,我就開(kāi)始跳了,我把升值向前一甩,繩子快到我的腳尖時(shí),我才跳起來(lái),可惜太晚了,沒(méi)跳過(guò)去。我想:“唉,我一個(gè)也沒(méi)跳過(guò)去,算了,放棄吧!”可又一想:“不行,要是我放棄的話(huà),我就不會(huì )跳繩了。這樣,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的,那多沒(méi)面子!”
于是,我重新拿起跳繩,向后一甩,然后在心里數著(zhù)“一、二、三!開(kāi)始跳!”我把跳繩向前一甩,這個(gè)沒(méi)跳過(guò)去,再跳!還沒(méi)跳過(guò)去,接著(zhù)來(lái)!就這樣,一次又一地練,我練得滿(mǎn)頭大汗。
以后,只要一有時(shí)間我就連跳繩。
一個(gè)月后,又舉行了一次跳繩比賽,功夫不負有心人,我跳了三十多個(gè)。
現在我都四年級了,一分鐘能跳70——80個(gè)了,我跳繩跳得越來(lái)越多了。
第一次采訪(fǎng)作文15
今天中午,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房切菜的聲音,就馬上飛向廚房。
媽媽正在切黃瓜。我急忙從媽媽手中搶過(guò)菜刀,說(shuō):“老媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)給您露一手吧!”說(shuō)完,顧不上媽媽反對,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把黃瓜切成大約五毫米左右的薄片,切好后,再把鍋洗干凈,放在灶上,點(diǎn)燃天燃氣。鍋燒干了,倒入適量的油,待油燒熱后,“嘩”的一聲,我把黃瓜倒入鍋中,炒了一會(huì )兒,一陣清香迎面撲來(lái)。唉呀!忘了放鹽!于是,我用小勺舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺鹽,放進(jìn)鍋里,又反復炒了幾下,再一嘗,唉呀,太咸了!怎么辦呢?我想水可以沖淡鹽!就趕快接了一碗水,倒進(jìn)鍋里,嘗了嘗,
不咸不淡,但是卻成了水煮黃瓜了。沒(méi)辦法,我只好用一個(gè)大碗把菜盛到里邊,端到桌上。
爸爸媽媽看到碗里的菜奇怪地看著(zhù)我。我紅著(zhù)臉說(shuō):“太咸了,只好多放點(diǎn)水!卑职謰寢屝α,嘗嘗菜,還夸我做得不錯。
我想:失敗是成功之母,這次我雖然沒(méi)做成功,相信總有一天,我會(huì )讓你們學(xué)到清香可口的炒黃瓜的。
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