第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文1
今天是五一勞動(dòng)節,放假。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我們一起去公園放風(fēng)箏好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!蔽腋吲d極了。
我和爸爸在路上有說(shuō)有笑。一路上微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草在彎腰向我們敬禮,花兒頭向我們微笑,大樹(shù)向我們招手。不知不覺(jué)就已經(jīng)來(lái)到公園。
我和爸爸走到草坪中間,我迫不及待想要放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“不用著(zhù)急,讓我給你做一次示范!辈灰粫(huì )兒,爸爸的風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,我心里很著(zhù)急,還沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)就已被我?jiàn)Z過(guò)來(lái),可是一會(huì )兒,風(fēng)箏慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走過(guò)來(lái),用手摸著(zhù)我的頭說(shuō):“做什么事要有耐心,不要太著(zhù)急,心急吃不了熱豆腐,用腦子想一下,學(xué)會(huì )方法,掌握技巧,才能把風(fēng)箏放好!蔽液懿环䴕,心想:一定把它放好。再次拿過(guò)來(lái),重新再來(lái),一遍,二遍,三遍……風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái),“哇……”我一下子哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)耐心的教我。用手牽著(zhù)線(xiàn)往前走,那線(xiàn)一緊一松,一下子風(fēng)箏又慢慢的飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞漂亮極了。我大聲的.喊叫著(zhù):“爸爸,爸爸”我終于學(xué)會(huì )放風(fēng)箏啦!”
時(shí)間過(guò)像流水一樣,眨眼就到了回家的時(shí)間,我還是戀戀不舍,今天和爸爸去放風(fēng)箏,讓我受益匪淺,回家的路上我在細細思考:做事情必須要動(dòng)腦筋,持之以恒,才會(huì )成功,只有通過(guò)不懈的努力,才會(huì )達到理想的目標。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文2
可愛(ài)的春天,和殉的春風(fēng),吹得人神清氣爽。在這徐徐春風(fēng)下你最想干什么呢?對,放風(fēng)箏。
這天,我們六年級組的同學(xué)們手持風(fēng)箏,來(lái)到了體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)上,我就迫不及待地調整好“小鯉魚(yú)”,打算早一點(diǎn)將它放飛在藍天白云上,就連“小鯉魚(yú)”都好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)把我放飛,放的越高越好!”
準備工作做好了,我順著(zhù)風(fēng)勢,邊跑邊放線(xiàn),時(shí)不時(shí)拉一拉線(xiàn)讓風(fēng)箏飛的更高?娠w著(zhù)的風(fēng)箏好像在捉弄我,一個(gè)勁的打轉,不一會(huì )就從天上掉了下來(lái)!鞍,放個(gè)風(fēng)箏都這么難!是我把線(xiàn)綁錯了?還是角度不對?”我請教了有經(jīng)驗的同學(xué),把風(fēng)箏重新調整了一番。
“這次不會(huì )掉下來(lái)了吧!”我信心十足地說(shuō)!邦A備……開(kāi)始”。我又將風(fēng)箏投入藍天的懷抱。這次把握的還不錯,風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)勢越飛越高,越飛越遠,在手中線(xiàn)軸里的線(xiàn)也越來(lái)越少,不一會(huì )線(xiàn)用完了!霸趺崔k?去找人借點(diǎn)線(xiàn)”。這樣一來(lái)二去一耽擱,風(fēng)箏就掉下來(lái)了!鞍,都怪這該死的線(xiàn),說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了!眮(lái)來(lái)回回好幾次,不是沒(méi)線(xiàn)了就是風(fēng)太小了,弄得我是筋疲力盡,坐了下來(lái)打算休息?炜!哇!在藍天的襯托下,紅的、綠的、藍的、黑的`、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”、“鯉魚(yú)”……一只只風(fēng)箏,順著(zhù)風(fēng)勢在天空中翱翔,似乎帶著(zhù)我們的理想、愿望、期盼上遠處飛翔,將我們的心聲訴說(shuō)給藍天,吟唱給白云。望著(zhù)望著(zhù),我摹得擁出了一股想法,要將“理想”、“愿望”“期盼”放飛,飛的越高越好,自然之前的疲憊也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
時(shí)間越來(lái)越短,老師叫我們收回風(fēng)箏,站隊回學(xué)校,可我們卻戀戀不舍,多想再待一會(huì ),在回去的路上我一直在想:下次有機會(huì ),我一定要盡情的放風(fēng)箏!
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文3
人生中有許多第一次,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,但我們都要以好的一面去對待它,這樣你的人生才會(huì )更加豐富多彩。
小時(shí)候,總愛(ài)抬頭看風(fēng)箏輕盈地上下翻飛,點(diǎn)綴著(zhù)天空,心中就會(huì )洋溢起無(wú)限向往。
終于有一次,我和媽媽來(lái)到八一廣場(chǎng),看著(zhù)被風(fēng)箏點(diǎn)綴得絢麗的天空,飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)!皨寢?zhuān)侵伙L(fēng)箏飛得真高!”我驚羨地喊著(zhù),媽媽溫柔而篤定地說(shuō):“你也可以!” 哪一只風(fēng)箏不是從地平線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空呢?媽媽相信你!
于是,我買(mǎi)了一只風(fēng)箏,開(kāi)始了第一次放風(fēng)箏,我牽著(zhù)風(fēng)箏,在廣闊的水泥地上奔跑著(zhù),任風(fēng)呼嘯著(zhù)在耳邊盤(pán)旋,望著(zhù)媽媽嘴角上挑的'弧度,心中滿(mǎn)是幸福和自豪感。
風(fēng)箏乘風(fēng)而起,我趕緊轉動(dòng)線(xiàn)軸,但只在一瞬間,風(fēng)箏在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)后,就輕輕飄落了,我撿起地上的風(fēng)箏。這又有什么關(guān)系呢?每一只風(fēng)箏都有過(guò)跌落的經(jīng)歷,這些風(fēng)箏之所以能在天空 中飛翔,是因為它們永不放棄。我再一次牽起風(fēng)箏,起飛、跌落、起飛。終于,它搖搖晃晃地飛起來(lái)了,像蝸牛一樣執著(zhù)地向上飛著(zhù),線(xiàn)軸上的白色線(xiàn)圈一點(diǎn)點(diǎn)地減少。湛藍色的天空中,一只風(fēng)箏在努 力地向上攀;湛藍色的天空下,媽媽的笑臉在四處撒播著(zhù)金色的光線(xiàn)。
第一次放風(fēng)箏劃上圓滿(mǎn)的句號。我知道,年僅12歲的我,就是一只在起飛線(xiàn)上飛翔的風(fēng)箏,也許現在飛得并不高,但終有一日,我會(huì )擁有屬于自己的那一方晴空。
今后,無(wú)論成功與否,欣喜依然,第一次的做過(guò),就是一段值得珍惜的時(shí)光。珍重第一次,把握第一次。有一天,你能告訴自己,自己走過(guò)的路已有多么漫長(cháng)。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文4
今天,天氣特別好,可以說(shuō)是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。爸爸 說(shuō)要帶我和姐姐 去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興 的跳了起來(lái)。 我們一起走到了時(shí)光 公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴
蝶 ”和“蜻蜓”,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己 的風(fēng)箏飛上天的爽感。 說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“寶貝 兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單 ,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚,我們斷定了風(fēng)向。 我一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,因為當時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因為我是第一 次放風(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的'很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著(zhù)急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線(xiàn)的這只手感覺(jué) 線(xiàn)有勁時(shí),就放線(xiàn),感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn),看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復練習幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。 我聽(tīng)了爸爸的話(huà),反復的練習放線(xiàn)、收線(xiàn)、助跑。不一會(huì )我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍天 上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú) ”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。 天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文5
前晚下班后,去天河體育中心的大世界乒乓球館查看我的球卡。
那是02年離開(kāi)愛(ài)立信之前辦的了。用了一半左右,現在還剩1059分鐘在卡里,還夠我和朋友們好好玩一陣子。
高高興興地回家去?吹襟w育中心的廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,五顏六色,搖曳生姿。涼風(fēng)席席,心情很好。賣(mài)風(fēng)箏的人在放一個(gè)30節的大蜈蚣,很奇妙,好象在高高的天上有個(gè)人在拉著(zhù)線(xiàn)的那頭 。
我從來(lái)也沒(méi)玩過(guò),終于忍不住也買(mǎi)了一個(gè)彩虹色的。
風(fēng)很好。高高地舉起風(fēng)箏,轉動(dòng)一下身體,就找到了合適的'方向,風(fēng)箏自己有感覺(jué),掙脫了我的手,飄了起來(lái)。
基本不用怎么學(xué)習,我就把風(fēng)箏放到了線(xiàn)的盡頭。
拉著(zhù)它,悠閑地在廣場(chǎng)散步,象拖著(zhù)一只小狗,只是,這只小狗在天上。
有時(shí)候,它也有想法,它想往左,我想往右,它拽我拽得很緊,我一頭大汗。
一不小心,它掛在樹(shù)上了。我弄斷了線(xiàn),把線(xiàn)從樹(shù)上收下來(lái),再重新系上。不久,它又掛在了電線(xiàn)桿上。我又弄斷了線(xiàn),把線(xiàn)從電線(xiàn)桿上收下來(lái),再重新系上。
旁邊有一對情侶在放,他們把風(fēng)箏放到肉眼幾乎看不見(jiàn)了,只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)加上一尾巴,真不可思議。我的線(xiàn)卻不夠長(cháng)。后來(lái),我撿了一堆亂糟糟的線(xiàn)。我非常非常耐心地整理好它,把它加到我的 風(fēng)箏線(xiàn)上。我的風(fēng)箏飛得更高了。不過(guò),要更高,我需要更長(cháng)更長(cháng)的線(xiàn)。
廣場(chǎng)的燈慢慢地熄滅了,人們也逐漸離開(kāi)。我仍未玩夠,一個(gè)人在欣賞著(zhù)自己那彩虹風(fēng)箏在天上舞蹈。偶爾一些經(jīng)過(guò)的人也和我一同欣賞。
終于,廣場(chǎng)所有的燈都熄滅了,我把剛才還在天上逍遙自在的風(fēng)箏折疊好,搭上末班車(chē)回家,一身的汗,卻很過(guò)癮。
現在,在我手上,它只是一塊老實(shí)的布。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文6
10月10日 星期六 天氣:晴
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,還帶我到興寧文化廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
當我和爸爸來(lái)到文化廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。
在放風(fēng)箏前,爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng):開(kāi)始放時(shí),手中的線(xiàn)不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線(xiàn)緊時(shí),可適當放;線(xiàn)松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平衡。我記住爸爸的話(huà),站在荒野的中心,用右手拿著(zhù)風(fēng)箏,左手握住線(xiàn)軸,隨著(zhù)秋風(fēng)的輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥(niǎo),掙脫大地的.懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著(zhù)大蝴蝶努力地飛著(zhù),我也拉著(zhù)線(xiàn)軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。此時(shí)手中的線(xiàn)軸也不知不覺(jué)扔了出去,只見(jiàn)大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線(xiàn)軸,繼續向前跑,隨著(zhù)微微的秋風(fēng)慢慢往向升,風(fēng)箏又平穩地在天空中飄著(zhù)……
第一次放風(fēng)箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會(huì )忘記這難忘的第一次!
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文7
這個(gè)星期六,我還在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然對我和媽媽說(shuō):“走!我帶你們放風(fēng)箏去!”我聽(tīng)了這句話(huà),興奮地蹦起來(lái)!
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到金倉湖。遠遠的,我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛(ài)的小兔子、展開(kāi)雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的`,我的心里還想著(zhù)要買(mǎi)什么樣的風(fēng)箏?就買(mǎi)只獨一無(wú)二的蝙蝠吧!
我們來(lái)到草地上,草地上一望無(wú)際,人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊伍。我先抓住風(fēng)箏的底部,然后把風(fēng)箏高高的舉起,爸爸在前面把線(xiàn)圈拿好,開(kāi)始往前奔跑,我連忙把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏一下子開(kāi)始往天上飛,可是,只飛了一會(huì )兒,風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,然后掉了下來(lái),我和爸爸又實(shí)驗了幾次,都失敗了。
媽媽對我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏不好,因為沒(méi)有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說(shuō):“這次就當做買(mǎi)個(gè)教訓,再買(mǎi)一個(gè)吧!”于是,我又去挑了一個(gè)有尾巴的風(fēng)箏,是熊大熊二的圖案的。這個(gè)風(fēng)箏我和爸爸不一會(huì )兒就放起來(lái)了。正當我玩得起勁時(shí),突然,線(xiàn)斷了,我一下子難受起來(lái)了,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系哦!反正已經(jīng)玩到了,也要回家了!下次我們再來(lái)好了!”
就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷!
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文8
在暑假里的一個(gè)下午,媽媽帶我去放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏,下午四點(diǎn)多,我和媽媽就出發(fā)了,到紅樹(shù)林風(fēng)景區放風(fēng)箏。
到了紅樹(shù)林,媽媽就把風(fēng)箏撐開(kāi),讓我放。還沒(méi)放,我心里就很緊張,畢竟是我第一次放風(fēng)箏嘛!沒(méi)有經(jīng)驗。我剛要走開(kāi),媽媽轉身對我說(shuō):“嵐嵐,你要不要來(lái)試試?“我高興地答應了?我馬上往回跑,拿起媽媽手上的“火焰鳥(niǎo)”風(fēng)箏,就把它往天上扔,但我扔上去,又掉了下來(lái)。媽媽看著(zhù)我的樣子很可笑,就急忙跑過(guò)來(lái)耐心地教我放風(fēng)箏。我就對媽媽說(shuō):“不要笑我嘛,人家是第一次放風(fēng)箏!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就停止了笑聲。
我一步一步跟著(zhù)媽媽學(xué)起來(lái)。媽媽一邊做動(dòng)作一邊說(shuō):“先抓好風(fēng)箏桿,再順著(zhù)風(fēng)向往前跑,等到有足夠的風(fēng)力時(shí),抓風(fēng)箏的手就立刻放開(kāi),最后把線(xiàn)抓到手里,一點(diǎn)點(diǎn)地放長(cháng),放到你想要的高度!現在我們一起放風(fēng)箏吧!”我非常有耐心地聽(tīng)著(zhù)媽媽講怎么放風(fēng)箏,仔細地看著(zhù)媽媽放風(fēng)箏的動(dòng)作。
媽媽講完了,現在該我試著(zhù)放了,我現在既興奮有緊張。媽媽負責拿著(zhù)一卷白線(xiàn),我就拿著(zhù)風(fēng)箏順風(fēng)向跑去,在跑的過(guò)程中,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了! 這時(shí)的`風(fēng)力已經(jīng)很大了,我照著(zhù)媽媽的樣子放風(fēng)箏,我抬頭一看,心想:哇,飛得好高呀!我是第一次在媽媽的幫助下,讓風(fēng)箏飛得這么高!媽媽看著(zhù)我笑瞇瞇的,我好開(kāi)心!
今天我和媽媽一起風(fēng)箏好高興,真希望下次還和媽媽來(lái)這里風(fēng)箏!
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們迎著(zhù)春風(fēng),一起走到老二中的操場(chǎng),開(kāi)始了我的放風(fēng)箏之旅。
可在我裝風(fēng)箏的時(shí)候,困難就來(lái)了,剛把風(fēng)箏線(xiàn)拿出來(lái),我懵了。風(fēng)箏線(xiàn)在我的包里繞成一團兒了,我的.頭瞬間就大了。這該怎么辦,難道要解開(kāi)?哎,我還是慢慢地解吧。費了九牛二虎之力,終于把那一團線(xiàn)解開(kāi)了?墒,第二個(gè)困難又來(lái)了,現在要把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)連在一起,怎么連呢?我心里想。我不得不去找同學(xué)們幫忙,同學(xué)告訴我先從中間穿過(guò)去再打成結,可是操作起來(lái)非常困難,我的手很笨拙,光打結就用了我許多時(shí)間,終于接好了。
我迫不及待地想將風(fēng)箏送上天空,讓它在空中像一只小鳥(niǎo)那樣自由地飛翔,我飛快地跑了起來(lái)。身后塵土飛揚,終于風(fēng)箏在風(fēng)的作用下飛上了藍天,可突然風(fēng)又停了。風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái),我又加快速度跑,想挽救這一絲希望?墒且呀(jīng)遲了,風(fēng)箏落地了,而我看見(jiàn)其他同學(xué)的風(fēng)箏還高高飛在空中,我拿起風(fēng)箏飛快地跑過(guò)去向他請教,他說(shuō):“放風(fēng)箏不能著(zhù)急。不能一直放線(xiàn),要一收一放,風(fēng)箏才能飛起來(lái)”。聽(tīng)了他的一番話(huà),我又開(kāi)始放了,突然風(fēng)猛烈地吹了起來(lái),我按照他的說(shuō)法先放下,接著(zhù)就跑,我以百米沖刺的速度飛快地跑,接著(zhù)放線(xiàn),收線(xiàn),放線(xiàn),收線(xiàn)……終于風(fēng)箏被我送上了天。
無(wú)論做什么事,我們都應親手去實(shí)踐,才能做好,這是我今天最大的收獲。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文10
我小的時(shí)候,有一次給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。那時(shí)的我還不知道風(fēng)箏為何物,就天天盼望媽媽帶我去放風(fēng)箏。不知過(guò)了多久,媽媽終于帶我去放風(fēng)箏了。
我們坐車(chē)來(lái)到公園。此時(shí)正是春季,園子里的花姹紫嫣紅,一朵朵花兒爭奇斗艷,競相開(kāi)放。
我激動(dòng)地取出風(fēng)箏,按照媽媽說(shuō)的方法,把它高高地舉起,然后放飛在天空中?墒遣灰粫(huì )兒,它就掉了下來(lái)。我連續放了幾次都是這樣,便著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次业娘L(fēng)箏飛一會(huì )兒就從天空中掉下來(lái)了呢?
媽媽笑著(zhù)回答:傻,這里的風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏能不往下掉嗎?
我恍然大悟,就趕緊跟著(zhù)媽媽走到公園里風(fēng)比較大、比較穩定的地方,繼續放風(fēng)箏。
風(fēng)箏終于可以長(cháng)在天空中飛翔了,我極了,急忙把這個(gè)好消息告訴媽媽。
飛得真高呀!媽媽感嘆道。
正當我高興之時(shí),風(fēng)等突然和天空中另外一只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在了一起,風(fēng)箏便像一支箭似的'掉在了地上。我慌了,急忙去解被纏在一起的線(xiàn)。我解了十來(lái)分鐘,線(xiàn)不但沒(méi)有松,反而更加纏得密、纏得緊了。
我急地都快要哭出來(lái)了,只好讓媽媽幫忙。媽媽三下五除二就把線(xiàn)解開(kāi)了,我頓時(shí)破涕為笑,連忙說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽?zhuān)≌f(shuō)完,我就又去放風(fēng)箏了。
不知不覺(jué)間,時(shí)間已經(jīng)到了七點(diǎn),都落山了。媽媽走到我的身邊說(shuō):時(shí)間不早了,我們能回了。我只能戀戀不舍地收拾好風(fēng)等,跟媽媽回了家。
這一次放風(fēng)箏,使我明白了一個(gè)道理:時(shí)不要,不懈就是。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文11
“我的風(fēng)箏飛上天啦!我成功了!”我對著(zhù)天空大聲地笑著(zhù),歡笑的笑聲再草坪上回蕩著(zhù)。
五一放假,我們一家人一起去生態(tài)園放風(fēng)箏。哪里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,一片春意盎然的景象。尤其引人注目的是一塊大草坪,小草彈探出了綠油油的腦袋,鮮花點(diǎn)綴其中,像星星,也像曉眼睛,鋪成了一條鮮明靚麗的大地毯,所以我們決定再這里放風(fēng)箏。
飯風(fēng)箏的.人不少,我也要加入他們的行列。我拿出老鷹風(fēng)箏,迫不及待想把它放上高空。爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)軸,一邊跑,一邊放線(xiàn)。我說(shuō)了一聲“放”爸爸就松開(kāi)了手,之間老鷹緩緩的飛上了天空,我還沒(méi)來(lái)得及高興,風(fēng)箏就迅速的降落了下來(lái)。我不甘心,準備再次嘗試?墒,風(fēng)箏撲扇著(zhù)翅膀,似乎想奮力起飛,卻又顯得力不從心,一下子躺在了地上。我有些心灰意冷。
放風(fēng)箏時(shí),應該順著(zhù)風(fēng)逝,讓它借風(fēng)起飛,你在試試看,肯定能成功。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我,我一下子信心大增。我首先揮動(dòng)著(zhù)餐巾紙,感受一下風(fēng)向,然后順風(fēng)奔跑,這一次風(fēng)箏終于飛向了天空。我按照爸爸的吩咐,我時(shí)而放線(xiàn),時(shí)而飛奔,時(shí)而抖動(dòng)線(xiàn)軸。再我的操縱下,老鷹越飛越高,在天空中自由翱翔。
天空已經(jīng)成為了風(fēng)箏的樂(lè )園,有可愛(ài)的“阿貍”,也有神奇的“多啦A夢(mèng)”還有漂亮的“蝴蝶”-------但我覺(jué)得“老鷹”最威風(fēng),嘴神氣,最厲害,它飛在高空,似乎再說(shuō):“我是風(fēng)箏之王”。
在個(gè)風(fēng)和日麗的春日,我放飛了風(fēng)箏,也放飛了我的心情,放飛了我的夢(mèng)想。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文12
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。帶著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻,飛回到童年!甭(tīng)說(shuō)三月三這天要放風(fēng)箏,因為過(guò)了清明風(fēng)就小了,所以我準備在三月三這天放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)途行走后,我們來(lái)到二中操場(chǎng)。我們每個(gè)人都迫不及待地找地方放東西,組裝風(fēng)箏。每個(gè)人的風(fēng)箏各不相同,有彩色的,有鯊魚(yú)的,有奧特曼的,還有蝴蝶一類(lèi)等等。最大的風(fēng)箏是彩色的,直徑足有兩米。我的風(fēng)箏也是彩色的,稍微遜色于最大的.,但我的風(fēng)箏比他更艷麗一些。
組裝好后,我們開(kāi)始放了,但我不會(huì )呀。我擺弄了半天都沒(méi)頭緒。突然風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)升起,線(xiàn)慢慢變長(cháng)了。我控制不住線(xiàn),一直變長(cháng),風(fēng)箏也越來(lái)越高。正當我得意時(shí),風(fēng)小了,風(fēng)箏就像泄了氣的皮球,陡然掉了下來(lái)。線(xiàn)好長(cháng)!只能慢慢收了。我一直在收錢(qián),等到我終于收完之后都出汗了。風(fēng)小了,無(wú)論我怎么放,風(fēng)箏都飛不起來(lái)。風(fēng)趕快變大呀!風(fēng)貌似聽(tīng)懂了我的話(huà),變大了。風(fēng)箏也飛起來(lái)了,線(xiàn)一直在變長(cháng)。但這次我控制住了線(xiàn),邊放邊收。風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏也馬上下來(lái)了。我不甘心就這樣失敗,于是繞著(zhù)操場(chǎng)跑。果真有效!風(fēng)箏仍在空中飛翔,我跑的沒(méi)力氣了,風(fēng)箏才飄然落地。
今天放風(fēng)箏真的是暢快淋漓,無(wú)比快樂(lè )。雖然是第一次放,但我也收獲了很多:看似簡(jiǎn)單的事,但沒(méi)有方法,不經(jīng)過(guò)反復練習,很難做好。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文13
又是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,很適合放風(fēng)箏的。這不,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟,來(lái)到水亭放風(fēng)箏。
飄著(zhù)朵朵白云的萬(wàn)里碧空上,已經(jīng)飛著(zhù)許多風(fēng)箏了。那個(gè)是仙鶴,那個(gè)是蜈蚣,那個(gè)是鸚鵡,那個(gè)是老鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,令人目不暇接。
我迫不及待地取出我的蝴蝶風(fēng)箏,剛一松手,它像醉漢似的,東搖西擺。我把線(xiàn)抖了抖,還是不行。我心里可著(zhù)急了,一個(gè)勁地跑起來(lái),可沒(méi)有用。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,“蝴蝶”就搖搖擺擺地撲向大地。啊——失敗了!沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,這次,風(fēng)姐姐也在幫助我,一下子,“蝴蝶”就上了天,我一個(gè)勁兒地放著(zhù)線(xiàn)。忽然,風(fēng)箏“唰”地一聲飛走了!霸趺椿厥?”我大叫著(zhù),并向風(fēng)箏飛的地方跑過(guò)去,可它并不知道我在追它,極速向前“奔”去,我跑啊跑,竟已跟到了水庫邊。
這時(shí),我的“蝴蝶”已停歇在了河岸那邊的竹林里,我可著(zhù)急了。竟想到了跑過(guò)去找,確實(shí),我照做了。但,我也開(kāi)始了一場(chǎng)找風(fēng)箏的探險之旅。
我飛速往湖岸邊奔去,可是,風(fēng)箏卡的是靠河的那一面,我呢,又是在這邊, 唉,不管啦,我冒一次險吧。在我感覺(jué)離風(fēng)箏差不多近了時(shí),我偏離了大路,爬進(jìn)了竹林里,啊,陰森森的.一片,感覺(jué)真有些心寒喲!
啊,“蝴蝶”在那。我慢慢靠近它,這里實(shí)在太滑了,終于,我拿到了它。但是,由于線(xiàn)也跟著(zhù)“蝴蝶”飄到了這里,所以全纏在了樹(shù)枝上,我繞啊繞、繞啊繞,當最后一根線(xiàn)離開(kāi)樹(shù)枝時(shí),我癱在了地上——“蝴蝶”啊“蝴蝶”,你可被“救”出來(lái)了,我呢,哎喲喲,快不行了!
后來(lái),我拖著(zhù)疲憊的身子,來(lái)帶媽媽面前,坐在草地上,大口大口喝著(zhù)水……晴朗的天空中,還是有許多風(fēng)箏娃娃,在翱翔著(zhù)。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文14
人的一生有許多個(gè)第一次,第一次上學(xué),第一次穿鞋,第一次和朋友一起玩等。這些第一次,無(wú)論是好的還是壞的,在我們的心中留下了一個(gè)又一個(gè)深刻的印象,也為我們今后的成長(cháng)積蓄了經(jīng)驗,因為任何一件事如果沒(méi)有第一次,又如何談把這件事做好呢?
第一次做一件事情失敗了并沒(méi)有什么不好的,因為有一句話(huà)說(shuō)到:失敗乃成功之母?墒,如果只是因為第一次的失敗就放棄了的話(huà),這才是不可行的。記得在幾年以前,那是在我第一次放風(fēng)箏時(shí)。
在那時(shí),我并不知道該怎么放風(fēng)箏。只知道拿著(zhù)風(fēng)箏拼命的`跑,可是正當看見(jiàn)風(fēng)箏飛上來(lái)的時(shí)候,我剛停下來(lái),就看見(jiàn)那個(gè)風(fēng)箏好像沒(méi)有使它飛上去的力一樣,一下子就落在了地上,我又這樣連續跑了許多次,可是幾乎每一次都落在了地上。不過(guò),也有幾次例外,那就是當我在迎著(zhù)風(fēng)跑的時(shí)候,停下來(lái)過(guò)后,那個(gè)風(fēng)箏就像是受了一些什么力一樣,可是剛飛上去一點(diǎn),又掉了下來(lái)。
后來(lái)我看見(jiàn)一些老人,他們放風(fēng)箏的時(shí)候,只是站在一個(gè)地方,然后背對著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的地方,然后就開(kāi)始放風(fēng)箏。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒風(fēng)箏就飛到了很高的地方。
于是我就依樣畫(huà)葫蘆,照著(zhù)他所做的放,可是怎么也飛不起來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)我的對照,我發(fā)現,我之所以放不起風(fēng)箏是因為我的風(fēng)箏是布做的,而布做的應該要更大的風(fēng)才放得起來(lái),而那些老人用的是那種很輕的塑料。于是我也換了一個(gè)那種風(fēng)箏。又學(xué)著(zhù)老人的樣放,終于把風(fēng)箏放了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,使我明白了。任何人都不可能一開(kāi)始做一件事就能成功的,因此就需要經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)才行。
第一次放風(fēng)箏500字小學(xué)三年級作文15
人的一生有許多的第一次,其中酸甜苦辣應有盡有,失敗的痛苦也罷,成功的喜悅也好,都隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡忘。但留在我記憶深處的卻是第一次放風(fēng)箏。
那一天陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去昭陽(yáng)公園放風(fēng)箏。一到那兒,我就發(fā)現那兒匯聚了很多的.人,他們都在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)在空中自由飛翔。放風(fēng)箏的小人兒在爭誰(shuí)的飛得更高,放得最平穩?吹剿麄兊臉幼游乙残那榕炫,馬上就加入他們的行列?墒俏沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,沒(méi)什么經(jīng)驗,我只好拿出風(fēng)箏學(xué)著(zhù)他們的樣子跑了起來(lái),可風(fēng)箏始終沒(méi)有飛起來(lái)。我又請來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我,爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),手中的線(xiàn)不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線(xiàn)緊時(shí),可適當放;線(xiàn)松時(shí),要及時(shí)收……”爸爸說(shuō)完拿起風(fēng)箏,一邊拉著(zhù)線(xiàn)軸,一邊飛快地跑起來(lái),“飛起來(lái)了”我大叫一聲,爸爸讓我接過(guò)風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏跑去,心中無(wú)比興奮,原本我的雛鷹也就成了展翅飛翔的雄鷹。
風(fēng)停了,一只只風(fēng)箏好像是累了的鳥(niǎo)兒,從天上掉下來(lái),我也趁機休息了一下。大風(fēng)來(lái)了,我又放不起來(lái),經(jīng)過(guò)反復試驗幾次,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我想:我已經(jīng)學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了,回到學(xué)校我一定要美美地炫耀一番。
雖然第一次放風(fēng)箏很難,也很累,但是第一次放風(fēng)箏卻讓我感受到了成功的喜悅。
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