第一次的離別作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的第一次的離別作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次的離別作文1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！鼻Ч帕鱾鞯募丫�，使我無(wú)形當中有幾分傷感。我明天要去七中分校生活了，一去可是一個(gè)星期，這還是我第一次與父母分別，因此心中有一種說(shuō)不出的感受。
走的前一天，父母就開(kāi)始張羅起來(lái)：整理衣物，買(mǎi)一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí)，雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜，但我始終沒(méi)胃口，吃不下飯，爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)多少話(huà)，在沉默當中，大家似乎明白了什么。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽叮囑我，“去分校時(shí)要注意自己的身體�！耙啻┮恍┮路�，別冷著(zhù)�！薄鞍职謰寢尣辉谀闵磉�，事事小心�！薄抑浪麄冇性S多許多的話(huà)要對我說(shuō)，我的心里感到從來(lái)沒(méi)有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過(guò)得這么快，匆匆的就到了第二天。
第二天一早，“鈴……鈴……”鬧鈴響了，朦朧的眼睛慢慢的睜開(kāi)�！盀槭裁�？我的心好難受！”但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是悶在心里�！咴诼飞�，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，天下著(zhù)細細的小雨，眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多，很快的我們到了坐車(chē)的地方。我真希望車(chē)慢點(diǎn)來(lái)，可是車(chē)早已在那里等候了。我真的不希望離開(kāi)，舍不得爸爸。舍不得媽媽?zhuān)岵坏迷S多許多，我最怕的就是分別，分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車(chē)，我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)爸爸媽媽的臉龐，我的淚水不由得流落下來(lái)，媽媽好像要張嘴說(shuō)些什么，但又沒(méi)有說(shuō)出口，只是和爸爸對我揮揮手，似乎在對我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習！”我知道，我都知道，你們的叮囑我都會(huì )記在心里，你們放心吧！
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，聽(tīng)著(zhù)車(chē)的起動(dòng)聲，我的心里更加難過(guò)了，眼淚把臉全潤濕了，眼睛也越來(lái)越看不清了。車(chē)走了，越走越遠，我不停地對他們揮手。此時(shí)，我的心太難受了，為什么分別總是那么悲傷？看著(zhù)媽媽爸爸越來(lái)越小的身子，直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上，我想了很多很多，也許這才是我中學(xué)的真正開(kāi)始，思念也會(huì )變成最美的孤獨。
第一次的離別作文2
校園里的童年生活多姿多彩，仿佛是一剎那，五年快樂(lè )的生活就過(guò)去了。我的童年就像是坐著(zhù)云霄飛車(chē)，時(shí)緩時(shí)急，又像是天上的'月兒一樣，有陰晴圓缺，都在腦海里留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。也是在這樣的日子里，我面臨了人生的第一次離別。
新的一周在和煦的春風(fēng)中開(kāi)始了，上課鈴聲一響，班主任就走上講臺說(shuō)：“詹潛在這個(gè)禮拜四就要離開(kāi)我們班了，他要去美國上學(xué)了。周三我們?yōu)樗e辦一場(chǎng)歡送會(huì )吧！”教室里一片寂靜，我雖然早就知道他即將離開(kāi)我們，我和他也不是特別好的朋友，但突然從班主任的嘴里聽(tīng)到，心里不由得不舍起來(lái)。班主任老師繼續說(shuō)，每個(gè)同學(xué)都為詹潛準備一份禮物吧，再為他寫(xiě)一篇文章送給他。于是，在周三歡送會(huì )的前一天，我熬夜為他折了代表我們班另外三十一名同學(xué)的三十一只千紙鶴。一邊折著(zhù)千紙鶴，一邊回憶著(zhù)五年里和他同窗共讀的學(xué)習生活，他做過(guò)我的同桌，還曾經(jīng)每周在一起學(xué)習吹笙……
轉眼就到了周三，這一天像是什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，歡送會(huì )上也沒(méi)有傷感的氣氛，我將連夜折好的千紙鶴交給了詹潛，就回到自己的座位上為他寫(xiě)送別的文字。
你好？還是再見(jiàn)？
也許明天你就去美國了吧！你是個(gè)非常優(yōu)秀的課代表，也是一個(gè)不錯的吹笙樂(lè )手。在最后的一節課里，我想對你說(shuō)，你陪著(zhù)我從一年級走到了五年級，為我的小學(xué)生活留下了許多美好的回憶……
但是你卻要去海峽的另一邊了，我們再也無(wú)法一起讀書(shū)一起進(jìn)步，無(wú)法一起學(xué)完小學(xué)的課程從這里畢業(yè)。我們會(huì )想著(zhù)你，希望你也經(jīng)常和我聯(lián)系！
最后，我在交給他的信紙上畫(huà)了一個(gè)民樂(lè )笙，我想他會(huì )記得曾經(jīng)有個(gè)害羞內向的小女孩陪著(zhù)他一起吹笙的日子。會(huì )記得曾經(jīng)有個(gè)同窗為他折過(guò)三十一只千紙鶴。
人生的第一次離別，就在最普通的一天里，以最普通的方式結束了……
第一次的離別作文3
小鵡的靈魂把它最后留下的兩篇羽毛也帶走了……這是我人生中第一次離別，第一次真正的離別。
那天早上，天空湛藍，云朵潔白，可鳥(niǎo)兒沒(méi)有叫，魚(yú)兒沒(méi)有吐泡泡，花朵的枝葉也沒(méi)有沙沙作響，太靜了……鳥(niǎo)籠里的小鵡，身上花白的絨毛被血染得焦黑，水晶般的眼睛半睜半閉，結實(shí)的腿變得顫巍巍的，腳上血跡斑斑。小鸚緊靠小鵡，低垂著(zhù)頭。小鵡的翅膀少了一只，那里露出了內臟，粘著(zhù)濃水。
如果沒(méi)有那只可惡的貓，小鵡也不會(huì )變成現在這個(gè)樣子！就是那只貓，看見(jiàn)了媽媽放在樓下的鳥(niǎo)籠，看見(jiàn)了小鵡，小鵡沒(méi)來(lái)得及躲，就丟了一只翅膀……
小鵡瞇著(zhù)眼睛，細細地梳著(zhù)它染血的羽毛，它不吃也不喝，只臥在角落里，靜靜地等待著(zhù)奇跡。等到了寵物醫院，它已經(jīng)昏昏沉沉了，它完全癱軟在醫生的手心里。在手術(shù)中，小鵡疼得昏迷，醒來(lái)時(shí)，翅膀的缺口被鮮黃的手術(shù)線(xiàn)縫好，可我知道，在它心里，還有一個(gè)大大的傷口。
我用小盤(pán)子給它盛好小米和水，手剛伸進(jìn)去，小鵡便驚恐地尖叫幾聲，使勁揮舞著(zhù)它剩下的一只翅膀，隨后又臥下了……小鸚大聲喊叫，望著(zhù)小鵡，拼命咬著(zhù)籠門(mén)；小鵡低聲嗚咽幾聲，瞪大了眼睛無(wú)力地看著(zhù)窗戶(hù)外面的白云，半張著(zhù)嘴……下午三點(diǎn)，小鵡看了這個(gè)家最后一眼，便平靜地死了。沒(méi)有留下一滴血，最后的叫聲隨著(zhù)風(fēng)蕩走了，那快樂(lè )的回憶就只剩下兩篇翠綠的羽毛了……小鵡被安葬在藍色的繡球花下。它的紅嘴還是那么油亮，眼睛也沒(méi)有黯淡無(wú)光，但無(wú)論我們怎么喊它，它都不會(huì )再叫了。
銀色的鳥(niǎo)籠，還剩一個(gè)黑洞洞的小木屋，還有望著(zhù)空盒子的小鸚。小鵡把翠綠的羽毛也帶走了，它一定是不想讓我傷心了，希望我好好陪著(zhù)小鸚，孤單的小鸚。
這才是真正的離別吧，多么痛苦而殘酷。
第一次的離別作文4
那天清晨，輝煌的朝陽(yáng)隨著(zhù)壓抑的一天，悄然來(lái)到。踏著(zhù)沉重的步伐，走向那條熟悉的小道。
走到校門(mén)口，只見(jiàn)一條紅毯直鋪而來(lái)，霸氣的坐落在正中央，一排排椅子，整齊地擺放在地上，陽(yáng)光灑落在上面。鳥(niǎo)兒在一旁唱起宛轉的歌謠。早晨的校園，寂靜，無(wú)聲，仿佛一切都在為那場(chǎng)盛大的離別準備著(zhù)。
人群緩緩走進(jìn)校園，每一個(gè)人都被眼前的景象驚艷到。有了我們的加入，校園才一改之前的靜謐，活潑了起來(lái)。暑假的來(lái)臨，是有人歡喜有人愁，歡喜為的是假期，愁的是離別，我同樣也不例外。椅子上的空位一個(gè)個(gè)減少，我的心情也隨之緊張，壓抑，直到中庭人山人海時(shí)，這場(chǎng)離別也終要來(lái)臨。一段枯燥而又乏味的演講，使我更加煩躁了，看看這周?chē)囊磺�，仿佛也在抵觸著(zhù)這段演講，望能盡早結束。
一段凄涼的音樂(lè )在耳邊回響。怎么？終完還是要面對這個(gè)場(chǎng)景嗎？看像高大的教學(xué)樓，墻壁上茂盛的爬山虎，以及陪伴我了六年的同學(xué)。心中蕩起無(wú)數漣漪。六年的時(shí)光在腦海里無(wú)限循環(huán)，從一年級的幼稚，到如今的青澀，從稚嫩走向成熟，如此之大的轉變，都是在這里完成。許許多多的第一次也獻給校園；第一次考試，第一次懂事，第一次叛逆……。
排好隊伍，肩并肩，手牽手，心連心。一步一步向校門(mén)邁去。我知道，這一步意味著(zhù)我們將從小學(xué)升到初中，這一步意味著(zhù)這里將永遠變?yōu)槟感�，做一步將和從前的一切說(shuō)再見(jiàn)，這一刻，大家都流下了淚水，心中的不舍浮現在臉上�？蓞s無(wú)奈，我們不能讓時(shí)光倒流，不能將一切定格在這一幕。只能默默安慰道，雖分離，但終會(huì )重逢。六年里，或是水墨丹青的淡雅，或是水彩油畫(huà)的濃艷。摸著(zhù)心，閉上眼，平靜地將記憶封存，放在內心最柔軟，最溫暖的地方，保留著(zhù)。大方邁出這一步，心向往著(zhù)未知的遠方。
青蔥歲月，都是回憶。不舍和懷念都如流水般的文字在紙上寫(xiě)出，在心頭流露。面對那些相聚離合，我能做的只有凝眸不語(yǔ)，心照不宣……
第一次的離別作文5
今年的盛夏，彌漫的不只是考試的戰火，還有畢業(yè)的苦澀。就在今年的畢業(yè)季，我離開(kāi)了生活六年的母校。
我們在六年級時(shí)，完全不知畢業(yè)的感受，還像原來(lái)一樣，玩耍、開(kāi)玩笑、備戰……直到我們參加畢業(yè)典禮，當我們穿上博士服時(shí)，我們才發(fā)現，我們畢業(yè)了。
在去畢業(yè)典禮時(shí)，大家一同說(shuō)到，在典禮上誰(shuí)也不能哭，可剛一開(kāi)始，大家的眼里都閃著(zhù)銀光，有人大聲的講笑話(huà)，可誰(shuí)也沒(méi)有笑。那時(shí)，在賽場(chǎng)上被視為對手的人，現在熱情擁抱在一起；那年，發(fā)誓絕交的人，此刻依依不舍；那時(shí)，害怕的老師，現在看起來(lái)都那么慈愛(ài)。我們在六年級上學(xué)期時(shí)還笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！還有一年呢！”，我們在下學(xué)期時(shí)也覺(jué)得，還有一學(xué)期呢，誰(shuí)知道畢業(yè)的事好像就在昨天。
典禮上，我們哭了，老師也哭了，六年的時(shí)光就像一場(chǎng)電影把一群人聚在一起，中間，有人走了，有人來(lái)了，最終用一個(gè)片尾曲，打散了所有人，那部電影叫《小學(xué)》。他教會(huì )了我們很多道理，也讓我們經(jīng)歷了很多精彩和失敗。我還記得典禮上的照片，那是一群充滿(mǎn)希望的身影，穿著(zhù)博士服，眼里閃著(zhù)淚光。
這是我第一次嘗到不舍，不過(guò)六年的生活有錯過(guò)，有傷心，這些都化作生命中最美麗的風(fēng)景。
有人會(huì )說(shuō)，現在的科技水平，想要保持聯(lián)系一點(diǎn)都不麻煩，真的嗎？只留下一串冷冰冰的號碼，想念一個(gè)人時(shí)，愣在電話(huà)那頭卻不知道該說(shuō)些什么，只留下一些枯燥無(wú)味的關(guān)心嗎？我想，這只會(huì )是我們之間的隔閡。
當我們再進(jìn)母校時(shí)，看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們在自己當年的座位上會(huì )不會(huì )心生醋意？聽(tīng)見(jiàn)老師在講述上一屆畢業(yè)生的趣事時(shí)，恍然發(fā)現，自己就是老師口中的上一屆。
六年，帶來(lái)的不只是不舍，還有無(wú)限美好的回憶；六年，帶走的不只是童年，還有小小的遺憾。我要把所有的祝福和不舍化為成長(cháng)的動(dòng)力，爬上更高的峰！