描寫(xiě)弟弟的作文[集錦4篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)弟弟的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![描寫(xiě)弟弟的作文[集錦4篇]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
今天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我弟弟在外面玩。我說(shuō)我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的東西。他飛快地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)在哪里?我說(shuō)騙你的.，哈哈。
后來(lái)，他說(shuō)你騙我的，我說(shuō)我就是騙你的。后來(lái)我說(shuō)只要你好好吃飯我就給你買(mǎi)東西吃。他說(shuō)這可是你說(shuō)的，我說(shuō)昂。最后他讓我媽媽給他盛了一碗飯，我媽媽說(shuō)：“今天你怎么吃這么多的飯?”我弟說(shuō)他這次就破例吃一次飯。我媽媽說(shuō)是不是有什么事?我弟弟說(shuō)又事。他說(shuō)我今天吃飯是為了我哥哥給我買(mǎi)東西。后來(lái)我們全家都笑了。后來(lái)我弟弟還沒(méi)搞懂發(fā)什么事，大家都笑了。后來(lái)我媽媽給弟弟說(shuō)了一下原因后來(lái)他也笑了起來(lái)。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛(ài)吃我玩的一個(gè)弟弟。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我的弟弟頭上有一部分頭發(fā)剃成蘋(píng)果型，帥氣極了！他比他同齡兒童高出半個(gè)腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，小嘴巴，笑起來(lái)露出一口小白牙。一看就是個(gè)淘氣的小家伙。
有一次，我得到了一個(gè)漂亮的.小鑰匙形狀的鑰匙鏈。我把它藏在一個(gè)紫色的小盒子里，又把小盒子藏在大盒子里，之后我往周?chē)戳丝�，沒(méi)人。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，把盒子放在我的大床下，起身走了。
藏好后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )，媽媽把弟弟接回來(lái)了。我并沒(méi)有注意到他到底在干什么。
寫(xiě)完作業(yè)后，我打算把小鑰匙拿出來(lái)玩。我一看，盒子莫名其妙的不見(jiàn)了！
我十分著(zhù)急，一個(gè)勁的找。這時(shí)我看見(jiàn)漂亮的盒子在弟弟的兒童床上，已經(jīng)五馬分尸了。而小鑰匙在弟弟的手里，齒已經(jīng)掉了�？伤�玩得津津有味呢！根本就沒(méi)有發(fā)現我站在門(mén)口。
你們說(shuō)，他是不是很淘氣��？
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
每一個(gè)人都有其獨一無(wú)二的“特質(zhì)”（稱(chēng)號），而我的弟弟就是“兩面派”。
別說(shuō)，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請聽(tīng)我道來(lái)。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事?tīng)幜似饋?lái)，大吵一頓，天花板差點(diǎn)兒被震下來(lái)，你來(lái)我往，口水戰一發(fā)不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著(zhù)什么，神情恍惚。就在此時(shí)，奶奶的一語(yǔ)打破了沉默：“仕琛，過(guò)來(lái)一下�！钡艿芗泵Υ┥贤闲�，低著(zhù)頭，快步走向奶奶的房間�？�，不知想到了啥，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會(huì )，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長(cháng)了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問(wèn)弟弟：“你媽媽的做法我覺(jué)得不對，你覺(jué)得呢？因小事計較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無(wú)奈地搖了搖頭，開(kāi)啟了“演說(shuō)家”模式，真切地用手拍了拍，說(shuō)：“就是，就是，我媽媽做得過(guò)分了�！钡艿苎b出了一副認真的樣子，還咳了一聲，注視著(zhù)奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來(lái)。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表?yè)P，還處理了兩人的`關(guān)系，呵呵，聰明就是我！
過(guò)了一會(huì )，弟弟的媽媽又找來(lái)弟弟，這回，竟用了“美人計”，把弟弟摟在懷里，用柔和的語(yǔ)氣對弟弟說(shuō)：“兒子，你說(shuō)奶奶是不是做錯了？”弟弟乃“偽君子”，識時(shí)務(wù)，馬上微微將嘴角揚起，將舌頭伸出來(lái)，做了萌萌的表情，又用萌萌的語(yǔ)氣說(shuō)：“老媽大人，您永遠是對嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實(shí)，表面純笑，內心一定陰險地偷著(zhù)樂(lè )。噫，好事雙成，天下第一聰明��！這時(shí)，媽媽也甜笑著(zhù)，還為兒子的孝順而歡喜。
不，不可能完美，幾天后，機密泄露，“棍棒教育”拉開(kāi)。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
我有一個(gè)頑皮的弟弟，像小猴子一樣頑皮的弟弟。
他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，胖乎乎的臉，紅紅的嘴唇，短短的頭發(fā)，小小的手，滑溜溜的背。
有一次，爸爸讓他尿尿，他才不管呢，仰起臉，使勁往后看，小腿都撐起來(lái)了，像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來(lái)，讓他站著(zhù)，他在那里喊呀叫呀，不一會(huì )就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的`。爸爸把他放在沙發(fā)上，去換褲子。他翻了一個(gè)身，趴下了，又翻一次，掉到了地上，把他摔得哭個(gè)不停。我們把他哄好了，他又在那里哈哈地笑。
有一次，媽媽喂他米粉，他不吃，在那里哭著(zhù)。不知什么時(shí)候，他的腳就一下子把碗給弄到了地上，叭的一聲，碗碎了。碗碎了以后，他還高興得哈哈大笑。
還有一次，爸爸抱著(zhù)他檢查我的作業(yè)，他也在檢查我的作業(yè)�？戳艘粫�(huì )，爸爸把作業(yè)給我了。我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi)，他的小手就抓起作業(yè)本，從我的手里拿了過(guò)去，往嘴里吃。我連忙把作業(yè)本拿了回來(lái)，才沒(méi)把作業(yè)本給弄爛。
這就是我的弟弟，一個(gè)頑皮的弟弟。他做的這些事，總是讓我感到可笑。
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