淘氣的小弟弟作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的畢業(yè)的感言作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的感言作文300字 篇1
初三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著(zhù)高考的結束,我已經(jīng)完結了這三年的學(xué)業(yè),可當想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè )事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對老師說(shuō):謝謝!我想對同學(xué)們說(shuō):謝謝!
畢業(yè)是傷感的,意味著(zhù)別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍,盡管前方充滿(mǎn)未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(cháng)的呵護,沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的.一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì )很幸福!
人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。
畢業(yè)的感言作文300字 篇2
時(shí)鐘,能讓我們隨心所欲的調撥;可是我們的時(shí)間卻不能從六年級再變回小學(xué)一年級!
剛入學(xué)時(shí),你那害羞的小臉,躲在父母的背后,你那稚嫩的聲音久久縈繞在耳邊;當你第一次說(shuō)出“a”這個(gè)拼音時(shí),你的父母為你自豪同學(xué)們?yōu)槟銡g呼;當你說(shuō)出第一個(gè)字時(shí),你可知道在你背后有多少人的汗水和鼓勵;當你說(shuō)出一句清清楚楚句子時(shí),你可知道全班有多少人羨慕?當你能寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí),你可知道有多少人一直在你身邊鼓勵你;當你真正的成功時(shí)你只記得自己的努力,卻從未想過(guò)父母的鼓勵、老師的教導和同學(xué)們那在你比賽之前期盼的目光,如果不是這些你會(huì )有成功的動(dòng)力嗎?你的`所有成功的動(dòng)力全是同學(xué)們的期盼、老師的教導和父母的鼓勵。你真的曾感謝過(guò)他們嗎?你真的曾真正用感謝的眼神望過(guò)他們嗎?……
時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼六年過(guò)去了,也要告別了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,也要告別了你曾經(jīng)自豪過(guò)驕傲過(guò)的地方。你是否應該對老師說(shuō)一句:“老師謝謝您!”你是否應該對父母說(shuō)一句:“爸爸、媽媽謝謝你們!”你是否應該對同學(xué)們說(shuō)一句:“親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝!”
畢業(yè)的感言作文300字 篇3
五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(cháng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的`笑聲?墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都有老師的心血。每當我題目不懂時(shí),老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛間的保安,是他們一絲不茍地看校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì )記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!
畢業(yè)的感言作文300字 篇4
時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,我們一起學(xué)習,我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的'篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。
我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。
畢業(yè)的感言作文300字 篇5
就要步入中學(xué)的大門(mén)了,都說(shuō)"光陰似箭,歲月如梭",這句話(huà)沒(méi)有錯。轉眼間我們大家要收拾自己的行李,準備開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習生涯。大家打打鬧鬧度過(guò)了六年,如今要分開(kāi),還真是舍不得。
老師的教誨,同學(xué)的友誼,這六年中的.點(diǎn)滴聚成了今日的結果,隨之而來(lái)的是一個(gè)為小學(xué)而結束的句號。這幾年里,我們度過(guò)的多快樂(lè ),只有我們自己知道。我們在賽場(chǎng)上的拼搏,化成了各種榮譽(yù);我們在考場(chǎng)上的努力,化成了名列前茅的成績(jì)。
時(shí)間過(guò)得很快,所以轉眼間我們就要分開(kāi)。但是這六年里的點(diǎn)滴時(shí)光,我都不會(huì )忘記。
老師們,是你們教會(huì )了我知識,讓我變成了一個(gè)有智慧的人;同學(xué)們,是你們給了我友誼,讓我懂得了團結。這四年里的歡聲笑語(yǔ),都會(huì )深深刻在我的腦海里,這四年和你們在一起,讓我感到很快樂(lè ),謝謝你們!
畢業(yè)的感言作文300字 篇6
快畢業(yè)了,就要上初中了,本來(lái)很高興的事情無(wú)端的失落起來(lái)。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來(lái)的必然會(huì )來(lái),我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無(wú)情的歲月吞噬著(zhù)一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著(zhù)夏天的綠意,變得暗淡無(wú)光
淚水在我臉上劃過(guò),驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的'淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(cháng)大的身影,有我努力學(xué)習的每一天,有許多快樂(lè )的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書(shū)聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結的同學(xué)和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì )使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì )是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì )成為我心中最明亮的太陽(yáng)。就像蘇東坡所說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
畢業(yè)的感言作文300字 篇7
當某日翻開(kāi)日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當某日翻開(kāi)相冊,看到小時(shí)候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校,頓時(shí)有股暖流流遍全身。
我在小學(xué)六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時(shí)候,我秉承著(zhù)我的宗旨老實(shí),可是漸漸的我開(kāi)始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長(cháng)琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買(mǎi)好吃的。最讓我覺(jué)得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。
我難忘我的老師劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說(shuō)一聲:老師,我愛(ài)您。您辛苦了,我向您致敬!。
見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)48班,再見(jiàn)我的朋友,再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的.小學(xué)生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見(jiàn)不到我的朋友、老師,我的心碎了。
當要走出校門(mén)的時(shí)候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門(mén)俄就不會(huì )再回來(lái)了。
畢業(yè)的感言作文300字 篇8
學(xué)校的活動(dòng)中心最近都不開(kāi)放讓學(xué)生進(jìn)去打球,因為六年級的哥哥、姐姐準備要畢業(yè)了,所以活動(dòng)中心里面都在打掃。
六年級的哥哥、姐姐要畢業(yè)了,我們都覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍,因為大哥哥大姐姐常常幫我們打掃廁所,把廁所打掃的一干二凈,讓大家能安心的上廁所;還有一次,一 位大姐姐幫我把不小心遺失的東西送到教室給我,還說(shuō):“妹妹,你的東掉了,小心一點(diǎn)喔”!我覺(jué)得那位大姐姐真善良!
然而大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了,那也就表示我們就要成為學(xué)校里,最“德高望重”的高年級了!想到這里,我的心情真是十分復雜。
一方面為他們的離開(kāi)感到傷心;一方面卻又為自己的`“升級”感到雀躍呢!當然,升上高年級的我們可能要承擔更重的責任:要學(xué)習更艱深的學(xué)問(wèn),還要隨時(shí)做好學(xué)弟妹們的榜樣,所以我們一定要互相勉勵,盡力而為!
在這個(gè)鳳凰花盛開(kāi)的季節里,我祝福大哥哥、大姐姐們能夠步步高升,更上一層樓;也期許自己能接下他們傳承給我們的“接力棒”,奮勇前進(jìn),努力邁向目標,不要辜負父母和師長(cháng)的苦心教導,讓我們一起站上人生的舞臺發(fā)光、發(fā)亮!
畢業(yè)的感言作文300字 篇9
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。
同學(xué)們,青春是一本太倉促的'書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!
畢業(yè)的感言作文300字 篇10
也許,那隱藏心底許久的心愿,將會(huì )被暖人的春風(fēng)帶走。也許,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著(zhù)花落的季節悄悄墜落。六年的學(xué)習生涯有淚水,也有歡樂(lè ),它給我們許多美好的回憶;叵肫疬@六年生活中的種種開(kāi)心,串串苦澀,我不徘徊,我不哀嘆,哪怕是哭泣,我流的`也是幸福的淚水。
面臨著(zhù)即將畢業(yè)的我們,不禁潸然淚下,來(lái)不及演繹,來(lái)不及回首,六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水,鏡子里反射出我們苦練后的微笑,舞臺上有我們歡快的節奏。
六年的學(xué)習生活,從陌生到認識了解,從吵鬧到謙讓?zhuān)龑W(xué)會(huì )了做人的真諦,這才使我真正體會(huì )到同學(xué)之間的珍貴,體會(huì )到人間自有真情在。
當然,六年的生活中,也少不了老師的培養和支持,她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙,而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。
別離的憂(yōu)傷無(wú)法腐蝕我們的心情,真誠的淚水只會(huì )擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒,抬起自信的腳步,向西邊的云彩揮一揮手,向昔日的母校揮一揮手,,拋棄心中的憂(yōu)傷。
因為我們知道:
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光!
幸福使我們相聚!
友情使我們相知!
記住這一切無(wú)論走道哪里,我們將永遠想隨相伴。
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