頒獎典禮作文(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的頒獎典禮作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頒獎典禮作文 篇1
每逢星期一早的晨會(huì ),總會(huì )頒發(fā)一些獎狀。每次我都會(huì )豎起耳朵仔細地聽(tīng),希望有那屬于我的一張獎狀。
等著(zhù)盼著(zhù),終于在這個(gè)星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的.話(huà),我多驕傲!多激動(dòng)!不過(guò),我轉念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話(huà),我會(huì )比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺去領(lǐng)獎狀是一種壓力?
“他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽(tīng)錯了一個(gè)字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”耶!我終于在輔導員口中聽(tīng)到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當蔣校長(cháng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。
頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了驕傲!充滿(mǎn)了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!
頒獎典禮作文 篇2
上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內容是對上學(xué)期內容的總結,同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當寫(xiě)時(shí)她都會(huì )有一種奇妙的靈感油然而生!碑斔x完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報紙的一篇《我的成長(cháng)故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的.集訓,而媽媽開(kāi)導我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當時(shí)真想對媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅持寫(xiě)去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎感言,但著(zhù)看他那種眼神,也能體會(huì )到他獲獎時(shí)激動(dòng)的心情。
后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì )有收獲。
我相信這個(gè)獲獎的頒獎會(huì )會(huì )在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習我感覺(jué)學(xué)習寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇3
我作為向日葵小記者中的一員,有幸來(lái)到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學(xué)金的頒獎典禮。
參加頒獎典禮的人很多,有為嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng),小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準備尋找目標采訪(fǎng)?粗(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)出擊了,我也不落后,馬上找到了一個(gè)目標!案绺缒愫,我是集美二小的小記者,請問(wèn)我能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以的!薄澳惺裁传@獎感言嗎?”“很高興能活這個(gè)獎,以后就要更加努力學(xué)習!薄罢垎(wèn)您對設立嘉庚獎學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺(jué)得這個(gè)獎設立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習,并且記住“誠毅”這兩個(gè)字!薄稍L(fǎng)完這位獲獎?wù)。我們又開(kāi)始漫無(wú)目的尋找可以采訪(fǎng)的對象,突然,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位穿著(zhù)端莊、滿(mǎn)面春風(fēng)的老爺爺。原來(lái)這位是陳嘉庚爺爺的.孫子!哇!我們很是激動(dòng),第一次親眼見(jiàn)到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名,可惜我沒(méi)簽到。
“全體起立,奏唱國歌……!彪S著(zhù)莊嚴國歌的響起,大會(huì )真正開(kāi)始,主持人介紹了出席本次大會(huì )的領(lǐng)導來(lái)賓與向陳嘉庚獎學(xué)金基金會(huì )捐款的人。接下來(lái)是請獲獎?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎……
大會(huì )結束,這次大會(huì )使我受益匪淺,嘉庚爺爺的精神傳染者每一個(gè)人,“誠毅”二字蘊藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習天天向上,弘揚嘉庚精神!
頒獎典禮作文 篇4
“下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著(zhù)我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動(dòng)地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領(lǐng)獎臺”。
站在“領(lǐng)獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀(guān)眾們,特別是沒(méi)得獎的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都虎視眈眈地盯著(zhù)我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來(lái),看著(zhù)宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動(dòng),緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說(shuō):“小作者,現在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動(dòng)的,但還有那么點(diǎn)小緊張,連說(shuō)話(huà)聲音都抖了起來(lái),也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗!崩献谕蝗淮驍辔业腵話(huà),笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說(shuō):“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說(shuō)呢?我接著(zhù)又結結巴巴地說(shuō):“經(jīng)過(guò)老師一上午的精心教導,才,才使我滿(mǎn)腦子里充滿(mǎn)、滿(mǎn)了許多的靈、靈感......”
我說(shuō)完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著(zhù)頭,眼睛瞇成一條縫:“說(shuō)的都是套話(huà),人家不愛(ài)聽(tīng)!”說(shuō)著(zhù)還翹起蘭花指點(diǎn)了我一下,嘴角微微向上揚起。接著(zhù)又講了一些關(guān)于如何認真聽(tīng)課將作文寫(xiě)得精彩的方法。
終于等到其他兩位同學(xué)發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著(zhù)我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長(cháng)鼻王放到了我們三人的中央,對我們說(shuō):“先別急著(zhù)吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時(shí)還斗咱們一下呢?
回到座位上后,我把長(cháng)鼻王包裝袋撕開(kāi),那香味不停得勾引著(zhù)我的味蕾,感覺(jué)世上沒(méi)有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來(lái)還是老宗賞的香哪!
頒獎典禮作文 篇5
今天下午我去上學(xué),快上課的時(shí)候,老師來(lái)了,她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們三個(gè)去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見(jiàn)大大的電腦上寫(xiě)著(zhù)“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說(shuō):“為什么要說(shuō)“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子,就坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒,這里就變成“菜市場(chǎng)”了,特別得吵了,前面的老師一直說(shuō):“同學(xué)們,請安靜!苯辛撕脦茁暡磐O聛(lái),可是又過(guò)了不久,同學(xué)們又吵起來(lái)了,這回老師真得沒(méi)有辦法了。 第一節下課了還沒(méi)開(kāi)始,大家都是:“這是在浪費時(shí)間!一節課都上完了還沒(méi)開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō):“等一會(huì )兒就開(kāi)始了!蔽覀冇值攘艘粫(huì )兒,真得開(kāi)始了,上來(lái)兩個(gè)主持人,說(shuō)是《直播福州》的記者,她說(shuō):“六一兒童節快要到了,我們要獻點(diǎn)愛(ài)心給媽媽?zhuān)皫滋煊惺疄橥瑢W(xué)參加了這項活動(dòng),請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車(chē);有的給媽媽洗衣服;有的`為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng),我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢(qián),他們沒(méi)有自己拿走,而是把錢(qián)交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來(lái)傳播,第二天,有一位叔叔來(lái)到警務(wù)室,說(shuō):“這三千塊錢(qián)是我在開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候不小心丟的,請您還給我!本焓迨寰桶讶K錢(qián)還給那位叔叔,我覺(jué)得這種精神值得我們大家學(xué)習。一會(huì )兒,開(kāi)始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書(shū),還有獲獎證書(shū),真是佩服!
我回到班上的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過(guò)得很開(kāi)心。
頒獎典禮作文 篇6
上次,我用鋼筆寫(xiě)了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@首古詩(shī),投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書(shū)法比賽。昨天晚上,小區的陳老師打電話(huà)通知我,說(shuō)我獲得了一等獎,讓我今天下午到會(huì )所去參加頒獎典禮。這件事,過(guò)了快一個(gè)月了,我都差點(diǎn)兒忘記了,沒(méi)想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。
今天下午,我按陳老師的通知,三點(diǎn)鐘便準時(shí)來(lái)到會(huì )所。呵,會(huì )所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書(shū)法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿(mǎn)了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫(xiě)得很漂亮,有的卻寫(xiě)得很一般。我尋找著(zhù)自己寫(xiě)的'作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋(píng)果貼紙的作品,就寫(xiě)得特別的認真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋(píng)果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地,會(huì )所的人多了起來(lái)了,小朋友們和家長(cháng)們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開(kāi)始。
陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹,此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽,經(jīng)過(guò)會(huì )所書(shū)法培訓班的老師認真審核評獎,評出了二十位獲獎?wù),今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒(méi)有獲獎的小朋友也有一份紀念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認真書(shū)寫(xiě),寫(xiě)好字,讀好書(shū)。緊接著(zhù),依照一二三等獎的順序,我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂(lè )。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著(zhù),我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿(mǎn)足。臺下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續練好字,寫(xiě)一手好字也是一種本領(lǐng)呢!
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