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有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文600字合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
今天是“三。八”婦女節,正巧還趕上了我們全校的開(kāi)學(xué)典禮。
今年的開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)生面:在學(xué)校例行的校長(cháng)講話(huà)、同學(xué)演講之后,進(jìn)入各班級自行組織的師生互動(dòng)、家長(cháng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節。
其中最令我深受感動(dòng)的是師生互動(dòng)環(huán)節:當尊敬的齊老師用她溫暖的大手握住我的小手時(shí),我感受到了一股暖流涌進(jìn)了心中。
接下來(lái),后面的'同學(xué)開(kāi)始漸漸大方起來(lái),紛紛選擇“擁抱”:一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如孩子撲到媽媽的懷里一樣和老師溫暖相擁,甜蜜的笑容感染了我們每個(gè)人的心;同時(shí),老師和我們相互信任、相互關(guān)愛(ài)的情感讓我們整個(gè)班的心團結在一起!
家長(cháng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,是最令我內心波動(dòng)的了:隨著(zhù)老師一聲“請同學(xué)們把父母送給你們的禮物拿出來(lái)”,我的心更加急速跳動(dòng),雙手忙亂又迅速地打開(kāi)禮物袋子。剛拿出禮物,我卻頓時(shí)如被一塊兒石頭“當”的一聲砸在胸口:禮物竟是一本——《中華詩(shī)詞日歷》!
“老爸、老媽?zhuān)胁恍醒,怎么又是要命的?shū)呀?”我很是失望。
可這本看似無(wú)趣又令我反感的書(shū)歷后面,附著(zhù)一頁(yè)粉色的贈言簽,又吸引了我的注意——“親愛(ài)的娜影寶貝:雖然這是一本詩(shī)詞書(shū)歷,但爸爸媽媽只想讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你在學(xué)習忙碌之余,欣賞其中的山水插畫(huà)和佳句美文,舒緩自己的心情。所以別有壓力,我們親愛(ài)的寶貝,你將慢慢長(cháng)大,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”當然也好,但若你感覺(jué)到累,感覺(jué)到反感,我們只盼著(zhù)你健康成長(cháng),快樂(lè )生活……”
讀到此處,我的心像是狠狠的被再一次暖到了:是呀,就是這樣多少個(gè)日子里的“大手拉小手”,我才在老師的呵護下慢慢成長(cháng),漸漸懂事——老師,您辛苦了!就是這樣任勞任怨、默默愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)赣覀冇譄o(wú)所索求——爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
接下來(lái),送給爸爸媽媽祝福時(shí),這別樣的典禮,讓我們的朗誦聲越來(lái)越大,聲音傳出很遠很遠……
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨,我被鬧鐘殘忍地吵醒了,我憤憤地爬起來(lái),關(guān)了鬧鐘繼續睡。過(guò)了一會(huì ),可惡的鬧鐘又響了,我忍了又忍,最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái),確保鬧鐘不會(huì )再響了,我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒,因為,媽媽“破”門(mén)而入,風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái),說(shuō):“起床啦,要遲到了!蔽翌D時(shí)來(lái)了精神,爬起來(lái)看時(shí)間。什么!七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子,四分鐘梳頭,洗臉,刷牙。最后,沖出家門(mén),第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了,天空中,飄著(zhù)密密的細雨。顧不得這么多,一路小跑到學(xué)校,慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服,高興的是我沒(méi)遲到,但一想到這惡劣的天氣,應該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這,剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是,想不到一向料事如神的我,這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,冒著(zhù)牛毛細雨,在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間,我始終在祈禱著(zhù),希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類(lèi)的事。在升國旗的時(shí)候,我的手雖然高高舉著(zhù),但我已經(jīng)走神了,我的.腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶,一種說(shuō)不出的憂(yōu)慮感,是我多慮了呢?還是我太小題大作了呢?
這種心情持續幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法,使我心中的烏云漸散。切,不就是沒(méi)穿校服嗎?大不了被老師訓一頓,又死不了,干嘛這么擔心。想著(zhù),心情也變晴朗了。剛剛的種種憂(yōu)慮都沒(méi)有了。只存著(zhù)僥幸的心理,雖然被訓一頓沒(méi)什么大不了,但是不被訓應該比被訓好吧!
開(kāi)訓典禮終于結束,正想溜之大吉的我聽(tīng)到了一句讓我膽戰心驚的話(huà),老師說(shuō):“留下來(lái),排隊!贝藭r(shí)此刻,我真想沖過(guò)去說(shuō):排隊也不急于一時(shí),以后有的是時(shí)間,非要冒著(zhù)雨排。當然,我病沒(méi)有,因為我不敢,只有見(jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚,要是鬧鐘一響,我就起的話(huà),就不會(huì )忘記穿校服,就不會(huì )有現在的膽戰心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起,我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣,心想又逃過(guò)一劫,這是不是大難不死,必有后福呢?
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的`事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下和將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
今天下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,主持人盧盼盼向大家宣布舉行升旗儀式。盧盼盼在升旗臺上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,大致內容是:一小的學(xué)生像花朵,有了這些學(xué)生,才有美好的校園,有了這些學(xué)生,園丁才會(huì )高興。一雙雙智慧的眼睛,在不斷地探索問(wèn)題,一顆顆火熱的心,同奏一個(gè)聲音,養成良好習慣,應該做到“我有好習慣,我能更出色!鄙靸x式結束后,由王主任給“校園小博士、標兵達標、書(shū)香家庭”頒獎。開(kāi)始我還不知道我被評為“校園小博士”,當聽(tīng)到老師念到我的名字,讓我上臺領(lǐng)獎時(shí),我內心十分激動(dòng),充滿(mǎn)喜悅,眉開(kāi)眼笑,我喜氣洋洋地登上領(lǐng)獎臺,在王主任給頒獎的那一刻,我快樂(lè )到了極點(diǎn),感到無(wú)比自豪。
在下臺時(shí),我歡呼雀躍,一蹦一跳。我心想:不能驕傲,應該繼續發(fā)揚和努力,只有百尺竿頭,才能更進(jìn)一步”。我們班獲得“標兵達標”有姜逸雪、陳婭雯等人,“書(shū)香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無(wú)比的'驕傲,我也要像他們一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)文章,愛(ài)學(xué)習。接著(zhù),學(xué)校又給我們優(yōu)秀教師們發(fā)獎,我的語(yǔ)文、數學(xué)老師都在其中,當他們走上臺時(shí),我們不由自主地站了起來(lái),使勁地鼓掌,對老師付出的幸勤勞動(dòng)表示感謝,也為老師取得的成績(jì)深受鼓舞,掌聲在校園中久久回蕩。
最后,陳校長(cháng)作了講話(huà),對老師和同學(xué)們提出了殷切的希望,為我們做好新學(xué)期的學(xué)習和生活上了生動(dòng)的一課。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮讓我受益豐淺,樹(shù)立了信心,我明白以后應該怎么發(fā)展自己,鍛煉自己。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō):“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對,可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?
張老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著(zhù),張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的,滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,張老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的.,又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙,她像保衛戰士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時(shí),周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩穩地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇6
“啦啦啦,啦啦啦……”一大早,我邊哼著(zhù)歌邊走路,不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校,一路上碰到好多同學(xué)。
“你好,孫萌!
“你好!”
“嘿!林洋洋,我的同桌,過(guò)了一個(gè)寒假,你好像又胖了,你好嗎?”
“嘿!嘿!嘿!你說(shuō)我又胖了,你知道為什么嗎?就是為了和你斗!”看她一臉不開(kāi)心的樣子,我心里暗暗得意。
到了班級里,我們各個(gè)興奮異常,因為今天有開(kāi)學(xué)典禮啊!我們又可以拿新書(shū),開(kāi)始上課啦!
“請各班班主任帶好學(xué)生,請各班班主任帶好學(xué)生,有序地到達操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,有序的進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮!甭(tīng)到這句話(huà),我們剛安靜下來(lái)的心又沸騰了,教室里好像被人扔了個(gè)炸彈,大家興奮得手舞足蹈。
到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)毒辣辣的,我們一下子安靜了。校長(cháng)說(shuō):“又經(jīng)過(guò)一學(xué)期,你們肯定又學(xué)到了不少知識,就寫(xiě)一篇作文吧,一定很精彩。另外,我們要加強環(huán)保,校園最近又臟了不少!遍_(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候,我們興致都沒(méi)了,我們這幾株小菜芽?jì),被曬的軟蔫蔫的,都沒(méi)了精神。大家坐得東倒西歪,有的靠在前面同學(xué)的'身上,有的歪在一邊,有的只顧自己玩……這個(gè)會(huì )還要開(kāi)多久啊,校長(cháng)還有說(shuō)多久啊,烈日又很毒辣,真是度分如年啊,時(shí)間好像靜止了一般,真是慢!
終于,“到此結束!”傳到了我們的耳朵里,我們終于拿到新書(shū)了,而且,一拿就是一大堆,可高興啦!這時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非?,真不知道是為什么。
這次回家,我“癱瘓”了,因為這么長(cháng)時(shí)間在烈日下暴曬,沒(méi)暈過(guò)去算不錯了,下次,我要戴個(gè)小黃帽!
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇7
咦?以前只有同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的校園,怎么只有同學(xué)們和老師的對話(huà)了?哦,原來(lái)今天我們要舉辦開(kāi)學(xué)典禮了!
典禮開(kāi)始了我們整齊的坐在椅子上,只見(jiàn)主持人走到臺前興奮地宣布:“四家子鎮中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!蔽液(jiǎn)直快激動(dòng)的飛上了天。雖然我已經(jīng)上六年級了,但是這還是我第一次參加開(kāi)學(xué)典禮緊張的我都快要窒息了。首先我們先為三好學(xué)生頒獎。我一聽(tīng)馬上更加激動(dòng)了!頒獎,這個(gè)我喜歡。先是從六年級開(kāi)始,校長(cháng)大聲宣布:“六年一班……!蔽覜](méi)有仔細聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)話(huà),只想著(zhù)自己有沒(méi)有得獎?赡苁翘诖税!終于,不負眾望,校長(cháng),校長(cháng)真的叫到我了,我一下站了起來(lái),光榮自豪的登上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)獎的學(xué)生好似燦爛的迎春花,在陽(yáng)光的照耀下胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷了,接著(zhù)是“清玄杯”讀書(shū)會(huì )的得獎?wù),校長(cháng)先讀全國三等獎,咦?怎么沒(méi)有我?我的心砰砰直跳,就像有一只小兔子跑到我的.心里亂竄亂跳直到聲音停止也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的姓名。我一下子就像泄了氣的皮球,霜打的茄子,總之只能用垂頭喪氣來(lái)形容。但令人驚訝的是我竟然得到了市區優(yōu)秀讀者,雖然差距大了點(diǎn),但也很滿(mǎn)足。接著(zhù)是讀書(shū)之星,天吶!我今天是得了什么好運,讀書(shū)之星都有我的份!老天爺,你真是對我太好了!我真是愛(ài)死你啦!哦耶!接下來(lái)是邰梓卉發(fā)表講話(huà)他的聲音真是悅耳動(dòng)就像林間枝頭的夜鶯,又好似潺潺流動(dòng)的溪水……怪不得會(huì )是我們的學(xué)生代表,接著(zhù)是校長(cháng)們的講話(huà),真是很有道理,也讓我明白了獎狀只是一個(gè)外在的鼓勵,你真正需要做的而是勤奮好學(xué),并不是盲目的去追求獎勵。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡呼聲中結束了這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮,也同時(shí)記錄了我們的成長(cháng),我永遠都不會(huì )忘記。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇8
又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來(lái)到了體育館,我跨入那熟悉而陌生的體育館,15學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景頓時(shí)在我的眼前回蕩。一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的場(chǎng)地,熟悉的領(lǐng)導。不同的是這次20xx學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮我們彼此都熟悉了,不會(huì )像15學(xué)年那次開(kāi)學(xué)典禮上,那樣的無(wú)助與自卑。大家都有自己的夢(mèng)想,我也比例外,中考的失利現在成了我前進(jìn)的'動(dòng)力。
我感受到了時(shí)間的流逝是那么的快,剛升入臨職時(shí)的情景還歷歷在目。轉眼間,我已是高一眼中的學(xué)姐了。開(kāi)學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新,他說(shuō)一個(gè)人要想成功要做到以下四點(diǎn):一要有夢(mèng)想。還記得他送給我們的那句話(huà),“人要有夢(mèng)想,但沒(méi)有淚水和汗水的夢(mèng)想只是空想或亂想。我認為此話(huà)十分有道理,我有夢(mèng)想,我的目標也很明確,要在高考中考出理想的成績(jì),考入理想的大學(xué)。我會(huì )為我的夢(mèng)想奮斗。二要知道個(gè)人的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值。三要有一技之長(cháng)。四要有團隊合作能力。我覺(jué)得合作真的很重要,暑假的沙盤(pán)比賽,我們通過(guò)一個(gè)多月的團隊訓練,最后在浙江省的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽中獲得了一等獎。這是合作的力量。在今后的學(xué)習生活中我一定會(huì )多參加此類(lèi)團隊活動(dòng)。增強我的團隊合作能力。我會(huì )以以上四點(diǎn)來(lái)要求自己,把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多,也收獲了許多,獲得了許多榮譽(yù)。有老師的關(guān)心,父母的期待,同學(xué)的幫助,我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有,光輝的不再是曾經(jīng),而是我們的未來(lái)。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我要努力為自己的夢(mèng)想奮斗嗎,中考我失敗了,我不想高考再一次失誤,我知道失去的永遠無(wú)法彌補了,但存在的機會(huì )我一定要會(huì )好好珍惜。不管對未來(lái)的希望有多渺茫,我也會(huì )努力,踏實(shí)地走好每一步。
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