實(shí)用的頒獎典禮作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的頒獎典禮作文9篇，希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
“叮叮當……”隨著(zhù)鬧鈴響過(guò)后，我迫不及待地穿好衣服，背上書(shū)包，吟著(zhù)小曲兒來(lái)到了學(xué)校，因為今天要舉行運動(dòng)會(huì )，所以每位老師都穿的十分得體、隆重。
好不容易熬到了第三節下課，各班學(xué)生有序地排成方隊，李老師面帶笑容講道;“在今天我校迎來(lái)了一年一度的接力賽，希望大家能夠快樂(lè )度過(guò)�！弊鐾曩惽盁嵘�，我們運動(dòng)員各個(gè)都為自己捏了一把汗“小慧，今天是總決賽，決對不能讓自己的汗水白費�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)，“嗯!”我也為自己加油。
“現在運動(dòng)員主力站在自己的地方�！斌w育老師一聲下令，我們都以閃電般的速度站好�！叭�、二、一，開(kāi)始!”哨響之后，同學(xué)們都拼命的去跑，我的隊友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見(jiàn)肥肉似的往前沖刺，別的人也不甘示弱，兩邊同學(xué)、老師都在鼓勵我們，“加油，努力呀!”“加油，努力呀!”“放心，我們不會(huì )辜負你們的希望的!”我們運動(dòng)員異口同聲的說(shuō)道，“一位、兩位、三位……”終于輪到我了，隊友小麗著(zhù)急的說(shuō)道;“我盡力了，可是比不過(guò)四年5班的，你要加把勁兒�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，便頭也不回的向前跑，我一直望著(zhù)終點(diǎn)，拔足狂奔，實(shí)力與對手不分上下，我的辮子也跳起了“踢踏舞，”到了最后一刻，我想;神呀!請賜給我一雙翅膀吧!我為了班級榮譽(yù)，咬緊唇，來(lái)了個(gè)猛虎下山，最先抵達了終點(diǎn)，比賽一結束，老師把我領(lǐng)到頒獎臺上面，把一束鮮花送給了我，同學(xué)、老師也對我漬漬稱(chēng)贊，“小慧，真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了，流的是開(kāi)心的淚，“我的努力真的沒(méi)有白費!”我忽然發(fā)現，天是那么藍，花兒是那么美麗，空氣也是那么清新。
我打心眼里高興，我終于獲獎了，心里呀!比吃了蜜還甜!
頒獎典禮作文 篇2
今天，20xx年暑假的開(kāi)始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我帶上一支筆，懷著(zhù)好奇的心去了學(xué)校 。
剛走進(jìn)教室，我就坐了下來(lái)，翻開(kāi)成績(jì)手冊，高興地一蹦三尺高。因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語(yǔ)，哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎，因為我知道，肯定有吃的。
大約五分鐘后，班主任空著(zhù)手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長(cháng)“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。
總之，付出才會(huì )有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來(lái)收獲，收獲喜悅，收獲知識。
頒獎典禮作文 篇3
今天下午2點(diǎn)30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)考級?mèng)攥F場(chǎng)大賽福州賽區的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區取得了很不錯的成績(jì)，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到："參加全國總決賽的學(xué)生，還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義，鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。
著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧：1、調整內容；2、調整結構；3、調整立意。他還說(shuō)："首先要‘忘我’，將自己融入場(chǎng)景，在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià)；其次，要善于借助其他角色，通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物，擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng)，除了嘉賓們精彩的演講，同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū)，我從主任的手中接過(guò)證書(shū)，心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng)，這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)！少年強則中國強！
最后，頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕，但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。
頒獎典禮作文 篇4
星期一，那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的日子。培訓學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。
這次頒獎典禮的第一環(huán)節是小桔燈學(xué)生們的精彩演出，當然其中就有我。
我們專(zhuān)心地表演著(zhù)節目。終于到了第一輪頒獎的時(shí)候，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情我想：一定要有我�！瓣愔庆`”，報到我的名字時(shí)，我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想：這張獎狀里包含著(zhù)老師的諄諄教導和自己的辛勤，所以我要特別感謝老師的教導，我帶著(zhù)感恩的心情，上臺領(lǐng)獎，我的心情非常激動(dòng)，久久不能平復。
頒獎典禮結束了，我得到了三張獎狀，也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
頒獎典禮作文 篇5
上次，我用鋼筆寫(xiě)了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@首古詩(shī)，投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書(shū)法比賽。昨天晚上，小區的陳老師打電話(huà)通知我，說(shuō)我獲得了一等獎，讓我今天下午到會(huì )所去參加頒獎典禮。這件事，過(guò)了快一個(gè)月了，我都差點(diǎn)兒忘記了，沒(méi)想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。
今天下午，我按陳老師的通知，三點(diǎn)鐘便準時(shí)來(lái)到會(huì )所。呵，會(huì )所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書(shū)法比賽頒獎典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿(mǎn)了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫(xiě)得很漂亮，有的卻寫(xiě)得很一般。我尋找著(zhù)自己寫(xiě)的作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發(fā)現每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋(píng)果貼紙的作品，就寫(xiě)得特別的認真，字也特別的好看，我估計這些有貼小紅蘋(píng)果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地，會(huì )所的人多了起來(lái)了，小朋友們和家長(cháng)們都聚攏在一起，等待頒獎典禮的開(kāi)始。
陳老師走上舞臺，宣布頒獎典禮開(kāi)始。聽(tīng)陳老師介紹，此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽，經(jīng)過(guò)會(huì )所書(shū)法培訓班的老師認真審核評獎，評出了二十位獲獎?wù)�，今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒(méi)有獲獎的小朋友也有一份紀念品，陳老師鼓勵小朋友們都要認真書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)好字，讀好書(shū)。緊接著(zhù)，依照一二三等獎的順序，我們上臺領(lǐng)獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂(lè )。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿(mǎn)足。臺下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎典禮很歡欣，我想，我要繼續練好字，寫(xiě)一手好字也是一種本領(lǐng)呢！
頒獎典禮作文 篇6
2月2日，是我最激動(dòng)、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來(lái)到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向寬廣的操場(chǎng)，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開(kāi)始了，我們看見(jiàn)王老師在主持臺上拿著(zhù)話(huà)筒，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jì)，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿(mǎn)結束了。
少先隊大隊長(cháng)宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合�！庇谑俏液忘S宣皓等人來(lái)到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺(jué)都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著(zhù)整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎臺，校長(cháng)給我頒發(fā)了獎狀，說(shuō)道：“要繼續加油�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“謝謝校長(cháng)�！�
回到隊伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果，我要更加努力，下次爭取好成績(jì)。
頒獎典禮作文 篇7
又是一個(gè)平凡的星期三，對于昨天剛參加過(guò)英語(yǔ)競賽的我，是那么的平凡。但是，一個(gè)消息傳過(guò)來(lái)后，我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個(gè)同學(xué)喊道�！笆裁�?”對于我這個(gè)不經(jīng)常去語(yǔ)文辦公室，即使是去也不是什么好事的.我，這可是一個(gè)令人害怕的消息。我坐了一會(huì )，心里翻天覆地的回想幾天來(lái)做過(guò)的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著(zhù)冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個(gè)寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到辦公室�！皥蟾�!”我這沒(méi)有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強裝著(zhù)鎮定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著(zhù)，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉過(guò)臉來(lái)，那嚴肅的表情讓我的心涼了一半�！罢f(shuō)!自己說(shuō)!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉刷的一下就紅了，就把我和同學(xué)打架的事說(shuō)了出來(lái)。我半吞半吐地剛說(shuō)完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒(méi)有先動(dòng)手�！蔽野杨^埋了下去，但是腦子里閃過(guò)一句話(huà)：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的，問(wèn)了一句：“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道�！氨緛�(lái)是叫你來(lái)拿你昨天比賽的獎狀的，誰(shuí)知道你還打架!獎狀先暫時(shí)扣在我這里�！崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬�。我心里那一大塊石頭落了下來(lái)，那是砸下來(lái)的啊。我心不在焉地說(shuō)：“那您為什么問(wèn)我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個(gè)特等獎，你說(shuō)錯沒(méi)啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過(guò)，老師就這么簡(jiǎn)單地放我出來(lái)了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動(dòng)魄的“辦公室自首”的情節，不禁是喜笑顏開(kāi)，但后背的汗又浸過(guò)來(lái)了一陣陣冰涼。啊!這個(gè)星期三真嚇人。
頒獎典禮作文 篇8
頒獎典禮并不是在大型的宴會(huì )上才會(huì )有，我們班也有一個(gè)獎?wù)聰底鳛橹黝}的頒獎典。
評比開(kāi)始了，我的心里特別緊張，萬(wàn)一弄了一個(gè)倒數第幾名怎么辦了，后來(lái)我又想了想，不可能嗎!我五十二個(gè)怎么可能會(huì )呢，我的前面是俞智源，金哲宇他們，輪到我了，我報了一個(gè)“五十二”老師卻聽(tīng)成了“十二”，我一想這下完蛋了，肯定是最后幾名了，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣催促聲:”快一點(diǎn)，舉手跟老師說(shuō)一下�！痹瓉�(lái)是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵我，我思考了一下，對呀!可以跟老師說(shuō)一下，我趕忙舉起了手，最后一個(gè)報完了，老師望著(zhù)我說(shuō):干嗎?”我跟小老鼠一樣的說(shuō):“吳老師，我應該是五十二個(gè)�！崩鲜巧鷼獾卣f(shuō):“那么你剛才的聲音不大一點(diǎn)的，我緊張的望著(zhù)屏幕，老是拖到了上面，幫我改了一下，我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。
下一節課就是決定勝負的關(guān)鍵，我坐在位置上，想了一想，就算90的5個(gè)，80的5個(gè)，70的5個(gè)，到15個(gè)了，再說(shuō)也不可能就那么少，我有一點(diǎn)灰心了，但希望還是在我的心里，只聽(tīng)老師報孫容川101個(gè)，我心里嚇了一大跳，毛媛媛99個(gè)，毛媛媛就差1個(gè)就100個(gè)了，冠亞季報完了，他們都紛紛上去領(lǐng)獎，他們的喜悅我也想要，可是要有實(shí)力。孫容川去領(lǐng)了獎?wù)f(shuō)了一句:“謝謝吳老師�！闭驹诹酥v臺上，臉上喜慶的面色，拿著(zhù)獎狀，我心里萬(wàn)分遺憾，毛媛媛也上去說(shuō)了謝謝吳老師，臺下掌聲如雷，鄭希堯又去領(lǐng)了，也很高興，領(lǐng)完了，我心里很不是滋味，看著(zhù)臺下那些人，我多么希望，我也能站上去拿一個(gè)屬于自己的獎狀，但是沒(méi)有機會(huì )，老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容，不知道是臺下那些人的歡呼，還是因為獲得了榮譽(yù)
我這次沒(méi)拿到，決不代表下一次拿不到，所以我下次一定要努力，爭取獲得前15名!
頒獎典禮作文 篇9
今天下午我去上學(xué)，快上課的時(shí)候，老師來(lái)了，她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們三個(gè)去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ�，到了那里，我們看見(jiàn)大大的電腦上寫(xiě)著(zhù)“超級任務(wù)”頒獎典禮，我們很奇怪，就說(shuō)：“為什么要說(shuō)“超級任務(wù)”呢？”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子，就坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒，這里就變成“菜市場(chǎng)”了，特別得吵了，前面的老師一直說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛�(lái)，可是又過(guò)了不久，同學(xué)們又吵起來(lái)了，這回老師真得沒(méi)有辦法了。 第一節下課了還沒(méi)開(kāi)始，大家都是：“這是在浪費時(shí)間！一節課都上完了還沒(méi)開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)：“等一會(huì )兒就開(kāi)始了�！蔽覀冇值攘艘粫�(huì )兒，真得開(kāi)始了，上來(lái)兩個(gè)主持人，說(shuō)是《直播福州》的記者，她說(shuō)：“六一兒童節快要到了，我們要獻點(diǎn)愛(ài)心給媽媽?zhuān)皫滋煊惺疄橥瑢W(xué)參加了這項活動(dòng)，請大家看看電腦就知道了�！彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車(chē)；有的給媽媽洗衣服；有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng)，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢(qián)，他們沒(méi)有自己拿走，而是把錢(qián)交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來(lái)傳播，第二天，有一位叔叔來(lái)到警務(wù)室，說(shuō)：“這三千塊錢(qián)是我在開(kāi)摩托車(chē)的時(shí)候不小心丟的，請您還給我�！本焓迨寰桶讶K錢(qián)還給那位叔叔，我覺(jué)得這種精神值得我們大家學(xué)習。一會(huì )兒，開(kāi)始頒獎了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現獎，其他同學(xué)也有得獎，有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書(shū)，還有獲獎證書(shū)，真是佩服��！
我回到班上的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過(guò)得很開(kāi)心。
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