【精選】開(kāi)學(xué)典禮的作文匯編十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1

　　今天是新學(xué)期正式上課的第一天�；氐搅司眠`的校園，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

　　老師告訴大家，今天學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們分外激動(dòng)，在教室里再也安靜不下來(lái)。一聽(tīng)到集合鈴聲，我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。

　　今天的校園煥然一新，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著(zhù)"彩衣"的高大的綜合樓,“彩衣”上寫(xiě)著(zhù)全校老師對我們的美好期盼，希望我們好好學(xué)習，成才進(jìn)步。作為會(huì )場(chǎng)的操場(chǎng)也格外干凈，映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都筆直的站在整齊的隊伍里，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的表情。

　　當皮校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始后，震耳欲聾的鞭炮聲響了起來(lái)，煙霧在校園里彌漫著(zhù)。這時(shí)皮校長(cháng)又宣布進(jìn)行升國旗奏國歌儀式，頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的敬起了隊禮，高昂的國歌曲調也從每個(gè)人的口中跳了出來(lái)。接下來(lái)，是常校長(cháng)一番激動(dòng)人心的講話(huà)，常校長(cháng)話(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)上便響起了春雷般的掌聲。校長(cháng)的話(huà)深深的印在我的心里：一切從頭再來(lái);多讀書(shū)，讀好書(shū);做好人才能成才;愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。最后，老師代表和學(xué)生代表也發(fā)了言。

　　新學(xué)期開(kāi)始了。在新的學(xué)期里，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋常校長(cháng)的四句話(huà)，努力學(xué)習，做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2

　　今天，我經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮――網(wǎng)上開(kāi)學(xué)典禮。因為“新型冠狀病毒”疫情十分嚴重，所以我們才有了一場(chǎng)這樣特別的開(kāi)學(xué)儀式。

　　首先，老師告訴了我們什么是新型冠狀病毒：新型冠狀病毒，臨時(shí)名稱(chēng)為20xx-nCoV冠狀病毒，是20xx年在人體中發(fā)現的冠狀病毒新毒株，起源于武漢。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。

　　然后，老師告訴了我們口罩的佩戴方法和洗手的`方法：

　　1、正對臉部的應該是醫用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，除此之外，要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方哦，不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上。3.將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴哦，如此醫用口罩的效果才會(huì )更好。第一步是搓手掌，兩只手的手指并攏掌心相對互相搓洗。第二步是洗手背指縫，一只手的手指放入另一只手后背的指縫相互搓洗，然后再交換搓洗。第三步是洗掌心指縫，兩只手掌心相對，手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背，四指并攏彎曲放入另一只手的掌心搓洗，然后交換搓洗。第五步是洗大拇指，一只手握住另一只手的大拇指進(jìn)行搓洗，然后交換搓洗。

　　第六步是洗指尖，五指并攏放入另一只手的掌心搓洗，然后再換手搓洗。第七步是洗手腕，一只手握住另一手的手腕進(jìn)行搓洗，然后再換手搓洗。

　　這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真是別開(kāi)生面呀！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3

　　今天是開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校安排了許多豐富多彩的項目如：為新生發(fā)獎?wù)�、表演節目、新生入校儀式……等等，不過(guò)最令我印象深刻的還是全景奧運。

　　這次的全景奧運，學(xué)校請來(lái)了里約奧運會(huì )拳擊項目解說(shuō)員：韓喬生。他為我們講述了他一天要解說(shuō)十幾場(chǎng)比賽，這是需要多大的毅力啊，經(jīng)常是解說(shuō)完一場(chǎng)比賽都來(lái)不及喝一口水，就直接去解說(shuō)下一場(chǎng)比賽。假如他中途放棄或者是堅持不下去，那么將會(huì )造成多么大的影響啊，而這種毅力靠的是長(cháng)久以來(lái)的堅持和永不放棄的信念，如果只靠嘴上說(shuō)一句：我可以做到，是遠遠不夠的。

　　這不由得讓我們聯(lián)想起了那些與勝利只差一點(diǎn)點(diǎn)距離，缺失之交臂的人們：某年大旱，有農戶(hù)打井，每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打，結果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后，一家老小的存水用光，渴死了。而不知，地下水就在十米處，如果再堅持打深一米，就可以見(jiàn)到水了。

　　這并不是簡(jiǎn)單的一米，而是決定命運的一米。沒(méi)錯，有時(shí)成功就差那么一點(diǎn)。所以，堅持就是勝利！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4

　　旭日社內丘四中9月11日7時(shí)電 11日5時(shí)內丘四中召集全體師生舉辦開(kāi)學(xué)典禮。3日時(shí)新生入學(xué)，經(jīng)過(guò)了一周的軍訓，新生也要開(kāi)始正式學(xué)習了。為了歡迎鼓舞新生，我校特別舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。

　　5時(shí)時(shí)全校師生拿著(zhù)凳子位于校圓中央的國旗臺下坐著(zhù)，開(kāi)幕式國歌奏起，每個(gè)人都站的端端正正，身子挺得筆直，每個(gè)人都很愛(ài)國��！接著(zhù)校長(cháng)表?yè)P了在上學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和老師們，同時(shí)希望新生能像學(xué)姐學(xué)長(cháng)們學(xué)習，并正式歡迎新生入學(xué)祝賀他們完成軍訓，介紹了學(xué)校發(fā)展歷程等。新生一個(gè)個(gè)也都在認真的聽(tīng)著(zhù)，表示出了對校領(lǐng)導、老師和學(xué)長(cháng)的尊敬。然后是校長(cháng)宣布學(xué)校的校規校紀，校風(fēng)校氣，并表示新生能夠遵守。最后是老生新生和老師代表發(fā)言，老生發(fā)言希望新生能夠好好學(xué)習，為學(xué)校再創(chuàng )輝煌，鼓勵了新生。新生代表則發(fā)言會(huì )向學(xué)長(cháng)學(xué)習，遵守學(xué)校紀律，發(fā)揚學(xué)校校風(fēng)，不會(huì )辜負了學(xué)校的培養。

　　老師代表發(fā)言一定會(huì )嚴格教學(xué)，仔細備課，認真講課。閉幕式又響起了國歌。在這一系列的過(guò)程中，同學(xué)們安靜的聽(tīng)著(zhù)，無(wú)論老生新生坐姿整齊，無(wú)不把內丘四中的優(yōu)點(diǎn)表現了出來(lái)。相信開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，新生一定能認真學(xué)習吧！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5

　　今天是星期一，老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著(zhù)典禮的到來(lái)。

　　早上，天氣有點(diǎn)陰，后來(lái)，下起了毛毛細雨，老師說(shuō)今天下雨，要在第一節課舉行開(kāi)學(xué)典禮，第一節課上課了，我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。

　　鼓樂(lè )隊在奏樂(lè )，孫校長(cháng)主持開(kāi)學(xué)典禮，典禮一共有六項，第一項是升國旗，鼓樂(lè )隊奏起了國歌，我們在敬禮，國旗升上去了，鼓樂(lè )隊停止了奏樂(lè )，我們也放下了手。

　　第二項是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂(lè )隊奏起了樂(lè )，我們都很認真的唱起了國歌。

　　第三項是請譚校長(cháng)講話(huà)，譚校長(cháng)講話(huà)的主題是：遵守校規，注意安全，講了一些安全事項，還舉了一些實(shí)例，我們在以后的生活中，要注意安全。

　　第四項是老師代表邢老師講話(huà)，要我們好好學(xué)習，教師節快到了，同學(xué)們工整的作業(yè)，好的學(xué)習成績(jì)就是對老師最好的回報。

　　第五六項是學(xué)生代表侯東岳講話(huà)和頒獎，老師們都說(shuō)侯東岳很棒。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)入了五年級，我一定要好好學(xué)習，爭取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6

　　因為我們班上學(xué)期表現突出，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上讓我們班的袁藝小朋友作演講。在典禮上，首先是安校長(cháng)報了寒假做好人好事的小朋友的名字，可惜沒(méi)報到我。最后袁藝給我們做了演講，她鼓勵大家說(shuō)：“這學(xué)期我們要有更大進(jìn)步�！�

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，校長(cháng)上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，看著(zhù)我在初中生涯中最后的一次開(kāi)學(xué)典禮，眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開(kāi)學(xué)典禮��！

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8

　　伴隨著(zhù)颯爽的秋風(fēng)，華興小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。今年是意義非凡的一年，中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利72周年。我校開(kāi)展了以“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”為主題的開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)典禮上，在莊嚴的五星紅旗下，林校長(cháng)慷概激昂地講述了抗戰故事，描繪出一幅幅激動(dòng)人心的歷史畫(huà)面，最后激勵同學(xué)們從自己做起，響應時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去。

　　開(kāi)學(xué)典禮后，各班開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，以播放革命影片、紀錄片、講故事、講感受等多種形式，引導學(xué)生牢記中國人民為世界反法西斯戰爭勝利作出的偉大貢獻，倍加珍惜今天的幸福生活。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，我校學(xué)生增強了愛(ài)國意識，加強了弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量的責任感，同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，為實(shí)現自己的理想繼續奮斗!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇9

　　這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是在體育博物館舉行的，這是一次特別的開(kāi)學(xué)典禮。

　　我們在博物館里看到了體育運動(dòng)員比賽時(shí)的精彩照片，照片上他們個(gè)個(gè)表現出色，特別是殘疾人運動(dòng)員比賽的照片給我很深的印像。照片上有的運動(dòng)員只有一條腿在游泳，有的動(dòng)運員沒(méi)有雙手在跑步，還有的運動(dòng)員坐在輪椅上打排球。這些運動(dòng)員身體上雖然有殘缺，但是都很努力向前沖刺，讓我感受到了一種永不放棄的精神。我在平時(shí)的生活和學(xué)習上要向他們一樣，不怕困難，不怕苦，努力戰勝一切阻礙，做一個(gè)勇敢的人。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇10

　　果說(shuō)暑假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線(xiàn)，為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線(xiàn)上做充分的準備，XX年8月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　今天天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著(zhù)整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報以雷鳴般的掌聲；隨著(zhù)嘹亮國歌的響起，鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊員們莊重地行隊禮，老師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jì)給予肯定，對老師表示了衷心的感謝！同時(shí)殷切地希望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jì)回報老師、家長(cháng)和社會(huì )；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們一定要好好學(xué)習，天天向上，早日成為國家的棟梁，為祖國的繁榮昌盛做出應有的貢獻；老師代表發(fā)言送給我們的三句話(huà)，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅強的人”。這三句話(huà)不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習方向，而且提供了新學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力；為表?yè)P勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生，激勵全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，學(xué)校評出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員”，并頒發(fā)獎狀。

　　很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)和社會(huì )的希望，用更加優(yōu)異的成績(jì)回報所有關(guān)心我的人。

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