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開(kāi)學(xué)典禮的作文

時(shí)間:2022-08-21 10:40:24 典禮 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)典禮的作文錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選開(kāi)學(xué)典禮的作文錦集10篇

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1

  旭日社內丘四中9月11日7時(shí)電 11日5時(shí)內丘四中召集全體師生舉辦開(kāi)學(xué)典禮。3日時(shí)新生入學(xué),經(jīng)過(guò)了一周的軍訓,新生也要開(kāi)始正式學(xué)習了。為了歡迎鼓舞新生,我校特別舉辦了開(kāi)學(xué)典禮。

  5時(shí)時(shí)全校師生拿著(zhù)凳子位于校圓中央的國旗臺下坐著(zhù),開(kāi)幕式國歌奏起,每個(gè)人都站的端端正正,身子挺得筆直,每個(gè)人都很愛(ài)國!接著(zhù)校長(cháng)表?yè)P了在上學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和老師們,同時(shí)希望新生能像學(xué)姐學(xué)長(cháng)們學(xué)習,并正式歡迎新生入學(xué)祝賀他們完成軍訓,介紹了學(xué)校發(fā)展歷程等。新生一個(gè)個(gè)也都在認真的聽(tīng)著(zhù),表示出了對校領(lǐng)導、老師和學(xué)長(cháng)的尊敬。然后是校長(cháng)宣布學(xué)校的校規校紀,校風(fēng)校氣,并表示新生能夠遵守。最后是老生新生和老師代表發(fā)言,老生發(fā)言希望新生能夠好好學(xué)習,為學(xué)校再創(chuàng )輝煌,鼓勵了新生。新生代表則發(fā)言會(huì )向學(xué)長(cháng)學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,發(fā)揚學(xué)校校風(fēng),不會(huì )辜負了學(xué)校的培養。

  老師代表發(fā)言一定會(huì )嚴格教學(xué),仔細備課,認真講課。閉幕式又響起了國歌。在這一系列的過(guò)程中,同學(xué)們安靜的聽(tīng)著(zhù),無(wú)論老生新生坐姿整齊,無(wú)不把內丘四中的優(yōu)點(diǎn)表現了出來(lái)。相信開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,新生一定能認真學(xué)習吧!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2

  又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

  上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書(shū))大家都捧著(zhù)新書(shū),響亮地誦讀著(zhù),默默享受著(zhù)失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習氣氛和快樂(lè )的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。

  上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著(zhù)涼涼的雨,跟著(zhù)他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級,看著(zhù)素不相識的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?

  直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習,苦,樂(lè )。

  望著(zhù)這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們在哪里?啊!和我們一般大的他們,扛著(zhù)槍?zhuān)瑸樽鎳鴳?他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識,換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰爭勝利XX周年。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3

  2月8日是開(kāi)學(xué)典禮。我懷著(zhù)一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。

  張老師告訴我們參觀(guān)的博物館是刀、剪、劍、傘博物館,話(huà)音剛落,全班就躁動(dòng)起來(lái)!拔胰ミ^(guò)了!”“那兒是什么樣子的?”...同學(xué)們的議論讓我想象起了這座博物館:高、大,這幾個(gè)形容詞出現在我的腦海,“到底是什么樣子的呢?”我問(wèn)自己。

  大巴開(kāi)到了博物館。整好隊伍,講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館:刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具,打仗用的,廚房用的等等;展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí),刀劍是用來(lái)打打殺殺的,漸漸,刀與劍不再備受歡迎,慢慢退出了歷史舞臺,展柜內的各種古代青銅刀劍,外國刀劍都整齊的排列成一排,雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝,琳瑯滿(mǎn)目。

  第二個(gè)展館是剪。剪刀有著(zhù)悠久的歷史,我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪,可不夠實(shí)用,于是又發(fā)明了另一種剪刀,就是現在的樣式。制造剪刀的兩大名人是:張小泉和王麻子,他們做的質(zhì)量好,工藝精,鋒利又耐用,遠近聞名。

  第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班,他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據傘的形狀發(fā)明的。展廳內有很多其他地方的傘,還有六邊形的。制作傘非常麻煩,古時(shí)傘上的花紋都是手工完成,有一筆畫(huà)錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根,代表二十八星宿,人們希望借此來(lái)報平安。

  博物館參觀(guān)完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明,那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng )造了良好的基礎!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4

  今天,xx中心小學(xué)舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。

  本學(xué)期,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:潔白的墻壁,干凈的廁所,煥然一新的課程,各種各樣全新的社團,以及全新的師資力量……這些都令我們興奮不已,當然開(kāi)學(xué)典禮也不會(huì )差。

  這次開(kāi)學(xué)典禮有別于以往,不僅有家長(cháng)委員會(huì )到現場(chǎng)觀(guān)摩,還有老師們帶來(lái)的精彩的樂(lè )器表演,有葫蘆絲、笛子、口風(fēng)琴、口琴,都十分的動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦聲音響亮,整齊劃一,充分的體現了我校的文化底蘊。

  最引人注目的就是我校新校長(cháng)的致辭,新校長(cháng)戴著(zhù)一副眼鏡,身型勻稱(chēng),個(gè)子大約1。7m至1。8m左右,是以前鄭東新區某校的校長(cháng),此次,為了我校的發(fā)展,來(lái)到了我們學(xué)校做校長(cháng)。

  校長(cháng)在致辭中,向我們說(shuō)了我校將來(lái)的打算:要大力發(fā)展“樂(lè )器進(jìn)課堂”的活動(dòng),并每學(xué)期組織一次外出,還會(huì )進(jìn)一些體育器材供我們健身鍛煉……

  在這次開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)為我們展望未來(lái),老師為我們送上精彩的表演,我想這一定是我校最別具一格的開(kāi)學(xué)典禮!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5

  快樂(lè )暑假過(guò)后,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,這個(gè)星期四,我們學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  我們升國旗,唱國歌,聽(tīng)老師和同學(xué)發(fā)言,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。還迎來(lái)了一年級的新同學(xué),也讓我想起了去年,我也是一名一年級的新同學(xué),而今天我已成為一名二年級的老學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習,爭取做一名合格的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)它隆重呢?是因為臨海市的教育局書(shū)記、城關(guān)鎮書(shū)記都來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是進(jìn)場(chǎng),一排排隊伍陸續入場(chǎng),當全部隊伍都入場(chǎng)時(shí),真可謂是“人山人!卑!接下來(lái)是由副校長(cháng)宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始”人群中響起一陣排山倒海的掌聲。副校長(cháng)又說(shuō):“下面有請秦校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!闭坡曉俅雾懫饋(lái)了。秦校長(cháng)上來(lái)就先給我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是:一位成功人士,用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重達3噸多重的大鐵球,成功人士,用小錘子輕輕地敲大鐵球整整敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)終于把大鐵球給敲搖動(dòng)起來(lái)了。這個(gè)故事給我最大的感受就是,做任何事情要堅持不懈,不能半途而廢,不然你永遠也不會(huì )成功的。

  接下來(lái)就是由上學(xué)期獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的朋友們進(jìn)行走紅地毯的過(guò)程中還要喊口號。我們班的口號是“我學(xué)習,我勤奮,我收獲,我喜悅”。終于輪到我們班了,我們班的朋友步伐整齊,聲音響亮地通過(guò)紅地毯。他們那高興的勁兒讓我羨慕已。

  “臨淵羨魚(yú),不如退而織網(wǎng)”,我也要刻苦努力去上這紅地毯。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮真隆重!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7

  掌聲如雨,千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方,多少名同學(xué)撒下的汗水,在這一刻得到了回報,又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻,拼搏向上?/p>

  我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同,從小學(xué)一年級第一次參加到小學(xué)六年級,每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,并且每次都念一堆一年級新的名字,聽(tīng)得我耳朵都起了繭子,真煩。

  那天,又要開(kāi)學(xué)典禮了,我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待,因為我就是今年的新生,在念名字時(shí)會(huì )有可能出現我的名字,但還是有些不情愿。

  “天祝我也!”還真稀奇,禮臺上居然多出一張張獎狀,那么耀眼,如此奪目,說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎狀那?我更有期待感了,板直的坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)的每一個(gè)字。

  “天助我也!”快快出現我的名字!哎?不對勁!似呼都是初二初三年級的名字。

  “三好學(xué)生”、“考試滿(mǎn)分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!

  他們正站在主席臺上,捧著(zhù)那充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎狀,高吭的樂(lè )聲頓時(shí)響徹全校,哄亮的掌聲瞬間響起。

  那是努力換來(lái)的成果,沒(méi)有苦戰中苦,哪來(lái)甜中甜,一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎儀式”,滴滴汗珠變成了顆顆淚珠,撒滿(mǎn)大地。

  天真藍,萬(wàn)里難找到一片白去,涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,“沙、沙、沙”真好聽(tīng),在這美好的一刻中,心情卻什么復雜,努力,真的好比一把鑰匙,只要你把它拿到,并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖,你就會(huì )把鎖打開(kāi),找到自己想要的一切。

  這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”,它找到了目標,并讓我找到了這把通向“成功大門(mén)”的鑰匙――努力,努力,一定成功。相信就在明年的那一天,同樣的臺詞,同樣的主持人,同樣的我們,而主席臺上領(lǐng)獎的,卻多了我一份,相信我會(huì )成功,因為我堅信,我的這把鑰匙,一定會(huì )打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8

  伴著(zhù)和煦的春風(fēng),迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。

  在典禮上,我們表彰了寒假各項作業(yè)的優(yōu)秀標兵,為孩子上學(xué)期的成長(cháng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。讓孩子知道,我們看重他每時(shí)每刻的表現,我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上,我們以級部為單位,每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛(ài),包含了我們對自己的要求與信心,包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上,孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹(shù)”上。這是孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ),是孩子們純真的希望,是孩子們童年的夢(mèng)想。

  在典禮中,我們全校師生共同觀(guān)看了《感動(dòng)中國》節選。我們感動(dòng)于張麗莉老師在災難面前的勇氣,感動(dòng)于她對自己學(xué)生的那份付出與真愛(ài)。我們也感動(dòng)于何月對陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念,感動(dòng)于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀(guān)禮讓孩子們震撼,讓老師們觸動(dòng),讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng),更深深的反思。在典禮中,學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包,里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言,有關(guān)心孩子健康的,有關(guān)心孩子習慣的.,有關(guān)心孩子心里的。每一份都是老師們對孩子的守望,每一份都是老師們對孩子的關(guān)愛(ài)。

  這樣的方式讓孩子耳目一新,這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開(kāi)學(xué)典禮,是孩子們最美好的記憶,是老師們最窩心的想念。

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇9

  聽(tīng)到“開(kāi)學(xué)典禮”這個(gè)詞都很興奮,今年升級為八年級的我們也一樣要按照以往的行程走——負責準備“開(kāi)學(xué)典禮”上的節目。節目?jì)热葚S富,有開(kāi)場(chǎng)合唱、獨唱、朗誦等,而我卻幸運的成為了開(kāi)場(chǎng)合唱團的一員。

  音樂(lè )課上,老師臨時(shí)通知需要十六個(gè)同學(xué)(八個(gè)男生,八個(gè)女生)在“開(kāi)學(xué)典禮”開(kāi)場(chǎng)時(shí)唱校歌,學(xué)校把這個(gè)節目交給了我們班,聽(tīng)到這個(gè)好消息同學(xué)們樂(lè )開(kāi)了花,高興之余,我心想:“班里每個(gè)同學(xué)都身懷絕技,應該沒(méi)我什么事”,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被點(diǎn)名試唱,我都跟著(zhù)小緊張,選著(zhù)選著(zhù)老師居然喊了我,驚喜若狂的我試唱了幾句話(huà)意外中選了。那一霎間,心情特別激動(dòng),總感覺(jué)自己身上好像承擔著(zhù)一項光榮的使命。

  中午,來(lái)到一教樓前,聽(tīng)了老師的一番安排后,便開(kāi)始排練了。首先,排了隊行。把男女分開(kāi),按性別和高矮情況分成兩排,前排六人,后排十人,男女對稱(chēng)站立;其次,練了歌曲。讓我們每個(gè)同學(xué)記好個(gè)人的歌詞和動(dòng)作;最后,糾了不足。耐心的老師把整個(gè)節目的每個(gè)細節都做了認真的指導,小到動(dòng)作,細到音符的練習,大家都想把唱“左”了的音唱往“右”一點(diǎn),力爭做到完美無(wú)缺。

  這次的“開(kāi)學(xué)典禮”既是一個(gè)讓我們展示自我的舞臺,也意味著(zhù)在新學(xué)年中挑戰自我、磨練自我、超越自我的開(kāi)始。

  希望我們的合唱既可以成為“開(kāi)學(xué)典禮”上的一個(gè)閃光點(diǎn),也能成為七年級新生的好榜樣。預!伴_(kāi)學(xué)典禮”圓滿(mǎn)成功!

開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇10

  我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧!霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先,請朋友們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新朋友,歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,這掌聲包含著(zhù)我們全校師生對新朋友的歡迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領(lǐng)下,高高興興地入場(chǎng),他們臉上帶著(zhù)幸福的微笑……“升國旗,奏國歌,敬隊禮!”隨著(zhù)雄壯的國歌聲響起,全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮,向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚,與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想起那戰火紛飛的年代,更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們,六位新老師依次上臺,同樣獲得了大家的掌聲,新校長(cháng)還給我們明確了新學(xué)期的目標,讓我們一起努力!翱蓯(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)?原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲,我們陶醉了,優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室,大家的心無(wú)法平靜,

  “讓我們加油,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己”,我們在思索著(zhù)……

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