有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文匯總5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費時(shí)間”……

　　張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。張老師繼續說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？

　　張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著(zhù)，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著(zhù)似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

　　張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著(zhù)前來(lái)挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

　　這時(shí)，周子艾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

　　其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

　　新的學(xué)期開(kāi)始啦！我滿(mǎn)懷著(zhù)期待來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園，我的心情就不由自主地愉快起來(lái)。

　　踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待地跑了起來(lái)，飛奔上樓梯，漂移似的繞過(guò)走廊，一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室，開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng)，站好了隊伍，等待典禮的開(kāi)始。

　　終于開(kāi)始了。首先，為我們展示的是六年級哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)飄逸的古裝，就像神仙下凡一樣，異常的美麗！他們的舞臺上有的彈古箏，有的跳舞，還有的朗誦詩(shī)歌，精彩極了！這個(gè)節目博得了大家熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，我們又迎來(lái)了一群一年級的小同學(xué)。他們整齊劃一的來(lái)到了我們的面前和我們打招呼，當我和這些一年級的小豆豆們打招呼時(shí)，有種自豪感在心中油然而生。想著(zhù)我可是一個(gè)五年級的大哥哥了。當然作為學(xué)長(cháng)得有學(xué)長(cháng)的樣，在一些方面，我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，決不能給我們五年級的人丟臉。

　　最后，老師還用分貝測試儀給我們每一個(gè)年級都測了噪音的大小。我們班級是紀律的，并得到了表?yè)P，真讓我無(wú)比的高興。也給了我很大的鼓勵。我決心在這個(gè)學(xué)期里，無(wú)論從紀律上還是學(xué)習上，我都要有個(gè)大大地進(jìn)步，做到班級的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

　　快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我而去了。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，真緊張��！

　　第一天，我們舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，邁著(zhù)歡快的步伐走向寬闊的大操場(chǎng)。我把同學(xué)們帶到指定的位置，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)前面的主席臺，等候發(fā)令。突然，一位男主持人響亮地說(shuō)：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮�！痹�(huà)音剛落，神圣而又莊嚴的國歌響起了。緊接著(zhù)，高貴而又鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我們向國旗敬禮。

　　音樂(lè )放完了，呂校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。他說(shuō)我五氣，一是朝氣，二是志氣，三是大氣，四是財氣，五是靈氣。終于等到植樹(shù)這個(gè)大活動(dòng)。我一鏟一鏟地把小樹(shù)種在了土里。不久，豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái)。我熱的滿(mǎn)頭大汗。

　　我喜歡開(kāi)學(xué)典禮，因為每次都有新的大活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

　　“叮叮，叮�！薄白屛覀兪幤痣p槳，……”寒假見(jiàn)聞還沒(méi)有說(shuō)完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來(lái)到操場(chǎng)上。

　　美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新，紅色的跑道，綠色的.籃球場(chǎng)，五個(gè)乒乓球臺一字排開(kāi)。五顏六色的鮮花迎著(zhù)微風(fēng)在升旗臺上向我們頻頻點(diǎn)頭，迎接著(zhù)我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門(mén)路小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮”。

　　一會(huì )，操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了，聽(tīng)老師說(shuō)，這學(xué)期有10個(gè)班的育才小學(xué)的小朋友和我們一起度過(guò)。

　　“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！痹趦蓚�(gè)古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開(kāi)了序幕。

　　第一項，升國旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空，五星紅旗高高飄揚，仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。

　　接下來(lái)，主持人送賀詞，校長(cháng)講話(huà)。辭舊迎新，展望未來(lái)，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的小學(xué)生涯最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，今天的特別讓我更加不舍我的母校，我要努力爭取最好的成績(jì)向我的母校匯報。

　　哇，今天還有表演？是育才的小朋友。他們手提著(zhù)燈籠，頭戴著(zhù)紅絲帶，采著(zhù)歡快的音樂(lè )，搖擺著(zhù)手，晃動(dòng)著(zhù)腦袋，依依呀呀，臺下歡笑一片，掌聲一片�？粗�(zhù)這一張張機靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開(kāi)學(xué)典禮，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加校運動(dòng)會(huì )……

　　開(kāi)學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結束了，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

　　今天是一年一度的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，下午我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)我們的椅子走到操場(chǎng)上，在我們做操的地方坐了下來(lái)，一直到3：10分，大會(huì )開(kāi)始了，大會(huì )由閆主任主持，閆主任說(shuō)：“今天我們的大會(huì )有九項：

　　第一項：我宣布大會(huì )現在開(kāi)始，今天講的內容有兩大項，一是學(xué)生在校的紀律，二是買(mǎi)零食的問(wèn)題。

　　第二項：有王校長(cháng)講第一項，校長(cháng)說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，我們回顧了上學(xué)期的工作，安排布置了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。同學(xué)們精神振奮，深受鼓舞。同時(shí)在新學(xué)期對同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求。

　　第三項：寒假生活寫(xiě)得好的同學(xué)，代表上臺領(lǐng)獎，多光榮，多自豪，下學(xué)期領(lǐng)獎的一定會(huì )是我。

　　第四項：請獲獎的同學(xué)上臺簽字。

　　第五項：由石校長(cháng)對會(huì )議的第二項作報告，是希望同學(xué)們不要在學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)零食吃，因為哪些東西都是三無(wú)產(chǎn)品，會(huì )影響你們的身體健康。老師請放心，我們一定會(huì )做到。

　　第六項：拒絕食物，凈化校園，在我校展開(kāi)，希望同學(xué)們及家長(cháng)積極配合 。我會(huì )通知我的家長(cháng)，積極配合的。

　　第七項：少先隊大隊委帶領(lǐng)我們一起宣誓。

　　第八項：宣誓完畢。

　　第九項：大會(huì )到此結束，各班帶回。

　　回到教室，老師讓我們對大會(huì )做一個(gè)總結，我想今天開(kāi)的是一個(gè)二合一的大會(huì )，它讓我知道了，拒絕零食凈化校園的意義，我們一定會(huì )認真遵守學(xué)校的規章制度，請學(xué)校、老師放心。

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