實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天是8月29日星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。早上,我穿著(zhù)自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校,由于我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。
來(lái)到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著(zhù)椅子陸續地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,我們整齊地坐好,等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長(cháng)致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽(tīng)到我們小組的名字時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),十分高興。接著(zhù)我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著(zhù)整齊的.步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。
此時(shí),我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著(zhù)我們獲獎小組同校領(lǐng)導合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣掌聲,我的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續努力,不斷進(jìn)步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個(gè)人”。最后,在孟校長(cháng)的總結聲中,開(kāi)學(xué)典禮結束了。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘,我期待著(zhù)下一次的開(kāi)學(xué)典禮早日到來(lái)!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
9月1日,我們迎來(lái)了一年一度盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮,我們迎來(lái)了許多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容,牽著(zhù)家長(cháng)的手,一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上,熱情的接待了他們。我們牽著(zhù)他們那軟乎乎的小手,邁著(zhù)穩健的步伐,走向了指定的地點(diǎn)。他們有說(shuō)有笑,十分活潑,像一群頑皮的小猴子。
我們靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始,今年是建國xx周年,在這喜慶之日來(lái)臨之際,學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國》,我們全體同學(xué)也高呼我愛(ài)你,中國!大家十分激動(dòng)。
不久,校長(cháng)親自敲響開(kāi)學(xué)的鐘聲,當敲到第三響時(shí),全體同學(xué)一并朝著(zhù)天空高呼開(kāi)學(xué)啦!。大家揮舞著(zhù)手臂,一副激情四射的樣子,大家無(wú)法抑制自己對開(kāi)學(xué)的喜悅,情不自禁地鼓起了掌。一年級的小同學(xué)們高興的.手舞足蹈。大家對新的學(xué)期都有著(zhù)新的夢(mèng)想和希望,我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們要努力,才能使夢(mèng)想成真,就如風(fēng)車(chē)一樣,你跑得越快,風(fēng)車(chē)就轉得越快。學(xué)習也是同樣的道理,你越努力,就越接近成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
開(kāi)學(xué)典禮,參觀(guān)了自然博物館,我看到了各種各樣的蛇,有竹葉青蛇,還有很小的蛇,簡(jiǎn)單跟線(xiàn)一樣細,和中指差不多長(cháng);我還看到了蛇是怎么蛻皮的。我還看到了恐龍,還有像鳥(niǎo)巢一樣的.一圈一圈的恐龍蛋,我還看到了恐龍的化石。我還看到了一個(gè)很有趣的地方,早上會(huì )有很多鳥(niǎo)兒叫,到了黑夜里,就會(huì )發(fā)出“嗚嗚嗚”這種狼的可怕的叫聲。還看到了很多鳥(niǎo),有鴕鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)等等。還看到了很多蝴蝶標本,太多太多種了,看都看不過(guò)來(lái)了,看到了以前沒(méi)看到過(guò)的東西。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的2月20日,我們參觀(guān)了西湖區消防大隊——古蕩消防中隊。
我們去認識了各種各樣的滅火救災的器材;還學(xué)習了火災的逃生方法;參觀(guān)了消防叔叔的“營(yíng)地”。下面就為你們略講一二吧!
在認識器材的時(shí)候,我很仔細地看著(zhù)每一樣用具,消防車(chē)上有斧頭、扳手、水炮、水槍等救火用具,還有隔熱服呢!
在學(xué)習火災逃生方法時(shí),可以用濕毛巾捂掩口鼻彎腰出門(mén);也可以把被子打濕,披在身上,彎腰出門(mén)。以上只是兩種簡(jiǎn)便的,還有一些就不講了。
我們最后去參觀(guān)了消防叔叔的營(yíng)房。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了一排整齊的“豆腐”,就像上次我們親子活動(dòng)去的什么軍人基地的`軍被。叔叔還給我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,應該獨立生活,自己疊好自己的被子!
接下去我們去穿戰服,我們先看叔叔穿,叔叔穿得好快呀!一眨眼,嘿!穿好了。三(1)和三(2)派出了二人,我們班派出的是木木和農農。他們倆和叔叔比可差遠啦!穿、脫,都很慢哦!
通過(guò)參觀(guān)消防中隊,我對新學(xué)期有了新的打算:本學(xué)期我要自己獨立,要改掉對同學(xué)的態(tài)度…打算在數學(xué)上努力,英語(yǔ)也要再加把勁兒,爭取各方面在班級里數一數二的。
這就是有點(diǎn)特殊的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標你確定了嗎?
這么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數腵動(dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì )有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6
九月一日,我們三到五年級的師生在九峰路的新校區,舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區得大門(mén),一排排的綠樹(shù),一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側的`荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見(jiàn)荷花。一抬頭,那綠樹(shù)環(huán)繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現在眼前。
我們排隊到了操場(chǎng),西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,把同學(xué)分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現了兩位高年級的同學(xué),他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》,跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》,同學(xué)們認真地讀著(zhù),那聲音響徹云霄。誦讀結束,氫氣球放飛了,它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà),希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去,熱得滿(mǎn)頭大汗,可我很開(kāi)心,因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下,用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式,原本互不相識的同學(xué)走在一起,手拿燭燈,期待自己當一名好學(xué)生,學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
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