有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導跟老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的'路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標,我認為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過(guò)錯,這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德跟良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇2
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著(zhù)演講臺,臺前,紅布飛舞,彰顯著(zhù)今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒,兩名主持人宣讀著(zhù)歡迎詞。字里行間透露著(zhù)對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長(cháng)宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗(zhù)他們筆挺的軀干,瘦弱卻又堅定的身姿,夾雜著(zhù)銀絲的頭發(fā),嚴肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿(mǎn)歲月痕跡的臉上滿(mǎn)是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書(shū)就是他們數十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎。他們邁著(zhù)穩健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現他們此刻的緊張和喜悅心情,臺下學(xué)生滿(mǎn)是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷!然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰,若沒(méi)有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒(méi)有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應該向他們學(xué)習,不埋怨,肯吃苦的精神。
校長(cháng)的發(fā)言,展現了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴謹教風(fēng);家長(cháng)代表的發(fā)言,代表著(zhù)許多父母對一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著(zhù)憧憬和希翼……
禮畢后,我們仍不能自已,這個(gè)令人難忘的'開(kāi)學(xué)典禮將激勵我們三年甚至更久的生活。
點(diǎn)評:開(kāi)學(xué)典禮的難忘是頒獎現場(chǎng)還是師生宣誓的場(chǎng)面,是校長(cháng)的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長(cháng)的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì )給你耳目一新的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇3
秋高氣爽,云淡日麗,開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘,邁著(zhù)輕盈的步子,悄悄掀開(kāi)蓋頭,向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝,翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天,開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà);有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦,展現我們八(五)班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天,老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校,我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速,晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情,用手機錄音,提高標準,有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導,真想讓時(shí)間慢點(diǎn),真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí),雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那,我感覺(jué)腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹腵掌聲,送來(lái)堅定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完,贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲,讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導聲,讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望;同學(xué)們的表演,讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠,但是,同學(xué)們,它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想,我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想,即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習;用“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志,戰勝困難;用“贈人玫瑰,手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇4
今天,我們行知小學(xué)六年級的全體師生,冒著(zhù)寒風(fēng),踏著(zhù)大雪,到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)十三中,團結、和諧、寬容、大氣的校訓映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個(gè)字,這應該是一個(gè)很好的學(xué)校。
我們繞過(guò)中間的花壇,進(jìn)了中央的一棟樓,到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動(dòng)、社團,豐富精彩。原來(lái)中學(xué)也有這么多的課余活動(dòng)呀!光社團就有20余個(gè),有許多還拿到了獎項,真不錯!我還以為初中的學(xué)業(yè)緊,沒(méi)有工夫去搞這種課外的東西?磥(lái)我想錯了,初中的活動(dòng)比小學(xué)更精彩呢!
當然,學(xué)習不能耽誤。我們的學(xué)哥:陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的'特色是以小組為單位學(xué)習的。一般,8到10人一組。他們每天下午有兩節課是自習課,每個(gè)人都自主地預習、復習、整理、總結、學(xué)習。他還自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃單。比如:預習時(shí)遇到不會(huì )的東西,記下來(lái),明天上課時(shí)認真聽(tīng)講,解決這個(gè)問(wèn)題;準備一個(gè)糾錯本,把錯過(guò)的題目記下來(lái),方便復習,查漏補缺等?磥(lái)初中最重要的是自主學(xué)習。
之后,到了互動(dòng)環(huán)節。很多同學(xué)都提問(wèn)。這又讓我更進(jìn)一步地了解了十三中的情況。早上7:30到校,11:50吃中飯。初一4:45~4:50放學(xué),初二4:55~5:00放學(xué),初三5:25~5:30放學(xué)。初一有專(zhuān)門(mén)針對學(xué)科的培優(yōu)訓練,一星期兩次,放在下午第三節或第四節課。初中并不說(shuō)是海戰,主要是享受學(xué)習的樂(lè )趣
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我認識到十三中是那么的優(yōu)秀,也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強地學(xué)習,考進(jìn)這所優(yōu)秀的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮作文600字 篇5
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始--第一項,奏國歌!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的`老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。
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