【精品】開(kāi)學(xué)典禮作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
今天，全校師生的臉上都有激動(dòng)的面目，原來(lái)今天是我們的學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)一丁點(diǎn)精彩的地方�！跋旅嫖倚迹盒吓_市英華教育集團完全小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！敝飨_下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒(méi)人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著(zhù)手走向智慧之門(mén)，讓他們留下成長(cháng)的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒(méi)有辦法牽著(zhù)他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機會(huì )。唉，好失望！一個(gè)小時(shí)左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開(kāi)始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著(zhù)往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說(shuō)出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)出自己的理想，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一年級的小朋友他們也認認真真的說(shuō)著(zhù)自己的'理想。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字："一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州"，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴;
"自信、合作、競技"是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
今天早上，我校全體師生在操場(chǎng)舉行“擁有四個(gè)寶，快樂(lè )向前跑”的開(kāi)學(xué)典禮。
這次開(kāi)學(xué)典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個(gè)寶。第一個(gè)寶是海綿，一個(gè)老師講了一個(gè)有趣的故事：把水同時(shí)放進(jìn)海綿和沙子里，水會(huì )從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來(lái)。她教育我們學(xué)習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。
第二個(gè)寶是橡皮擦。老師教育我們說(shuō)，我們要把自己身上的缺點(diǎn)改正，新的學(xué)期做新的自己。
第三個(gè)寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長(cháng)補短，彌補自己的不足。
第四個(gè)寶是望遠鏡。老師說(shuō)我們應該開(kāi)拓視野，多看書(shū)，目光要看得遠。
我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學(xué)習，像校長(cháng)說(shuō)的那樣新學(xué)期要有新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
時(shí)間匆匆而逝，一陣鈴聲響后，老師走進(jìn)教室，控制了教室里的激戰（這里是指其他粉的尖叫聲和吵架的聲音，為了小凱唄）。
老師站在講臺上，嚴肅地說(shuō)到：“明天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮，這會(huì )兒坐在教室熟悉熟悉，中午吃完飯去宿舍整理吧！”說(shuō)完，又補充了一句：“對了，王俊凱，夜瑞冰，夏悅夢(mèng)，夏銳殤，你們四個(gè)出來(lái)一下�！闭f(shuō)完便快步走出教室，教室里的同學(xué)都議論起來(lái)，路人甲：“叫他們干什么呀？”
教室外，老師說(shuō)：“你們四個(gè)是明天典禮的主持。這是你們每個(gè)人的臺詞，王俊凱，你比較擅長(cháng)，多教教她們哦，我先回辦公室了�！闭f(shuō)完就走掉啦，“我是夏悅夢(mèng)，你好，”夢(mèng)開(kāi)心的向王俊凱打招呼，伸出了手，（最起碼的禮儀）王俊凱也伸出手，說(shuō)道：“我是王俊凱�！薄拔抑�，我還是你的粉絲呢�！眽�(mèng)笑著(zhù)說(shuō)。冰撞撞夢(mèng)，向她示意，“不要太過(guò)火了！”夏銳殤對王俊凱笑笑說(shuō)，“伙計，把我們兩當空氣啦�！北尚χ�(zhù)說(shuō)說(shuō)：“呵呵，是嗎？我們倆先走了�！眲P和殤明明感受到了陣陣冷氣，卻不敢說(shuō)出口。說(shuō)完，便拉著(zhù)夢(mèng)到她們的宿舍去練習，可是，這臺詞是要一男一女對的，而這個(gè)已經(jīng)規定是冰和凱一組，夢(mèng)和殤一組。話(huà)說(shuō)，既然來(lái)了，就收拾收拾吧，想著(zhù)，她們就動(dòng)起手來(lái)，雖然動(dòng)作不太敏捷，可是還是不錯的，在家訓練的還是有效的。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就收拾好了，還把他們帶來(lái)的小東西裝飾了一下，宿舍變得夢(mèng)幻起來(lái)。
凱頓了頓，（那個(gè)女孩是夜瑞冰嗎？）過(guò)了一會(huì )，兩個(gè)美男子才醒了過(guò)來(lái)，這臺詞是要兩個(gè)人對的。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的朋友不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“512”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
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