開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文1
今天下午，天空沒(méi)有一絲云，猛烈的陽(yáng)光照在人們的臉上，讓人們感覺(jué)到火辣辣的熱。
在被陽(yáng)光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上，同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的�？赏瑢W(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。
當當，下午兩點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到，幸運女神已經(jīng)悄悄來(lái)到老師和同學(xué)旁邊，把祝福給了全校師生。
“咚，咚……”在這鼓樂(lè )齊鳴聲中，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，領(lǐng)導依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會(huì )暨開(kāi)學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長(cháng)鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監孫春娥、鶴城鎮輔導中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長(cháng)陳列平、主持人季仲彬副校長(cháng)。
“下面宣布獲獎名單……”葉老師說(shuō)。此時(shí)，全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來(lái)。因為，大家都想知道誰(shuí)是第一名獲獎�！靶∪后w創(chuàng )優(yōu)第二名：……校長(cháng)室�！毙ｉL(cháng)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。小群體創(chuàng )優(yōu)第二名宣布完畢，有的老師悄悄的走到隊伍的最后面，可能是因為覺(jué)得他那個(gè)辦公室不能獲獎；有的老師抱著(zhù)一絲希望，祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng )優(yōu)；有的……
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢？原來(lái)是為學(xué)生年段前五名頒獎了。 “第五名：葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，第一名是，當當當當當。第一名是XXX（什么名字我也忘了）。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻，馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎了�！跋旅骖C發(fā)進(jìn)步獎，”葉老師說(shuō)，“一年級一（1）班……”我急的像熱鍋上的螞蟻，想：還沒(méi)到五年級，快點(diǎn)��！終于倒了五年級，我很緊張，想：“怎么上臺��？比起上臺我可是沙場(chǎng)新兵��！接過(guò)紅包時(shí)要不要敬隊禮？“五（2）班葉威辰，吳家豪，吳曉……”講到我的名字了，我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個(gè)紅包，我敬了個(gè)隊禮，雙手接過(guò)紅包。等到老師走遠了，我悄悄把紅包打開(kāi)一看，里面裝著(zhù)嶄新的二十元人民幣，和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想：今天，我榮幸的獲獎了。但是，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導和老師的希望，繼續努力，繼續進(jìn)步。
我們在城東小學(xué)積極健康，熱情向上的努力學(xué)習和快樂(lè )生活著(zhù)。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶；在這里我們享受園丁的呵護培育；在這里我們享受書(shū)香校園感悟啟迪；所以，我們的學(xué)習動(dòng)力總是那么充足；我們的學(xué)習熱情總是那么高漲；我們的學(xué)習成績(jì)總是那么優(yōu)秀。
讓我們在城東這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文2
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情愿的來(lái)到學(xué)校，雖然大家都笑得很開(kāi)心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分離了�？捱^(guò)笑過(guò)，但大家都還戀戀不舍。是啊，時(shí)光能回轉就好了，會(huì )轉到那段快樂(lè )的時(shí)光。
騎著(zhù)車(chē)，微風(fēng)吹到臉上，走進(jìn)校園，大家還是那樣，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心，應為教師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會(huì )為班級做貢獻的時(shí)候了。找幾個(gè)哥們一起去。大家騎著(zhù)車(chē)，各自述說(shuō)著(zhù)自己今后的打算：“我暑假要去補英語(yǔ)了，英語(yǔ)實(shí)在很差�！薄皬U話(huà)，咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì )英語(yǔ)的，教師講得太快，根本聽(tīng)不進(jìn)去��！”……終于到了，已經(jīng)汗流浹背的我們，幫著(zhù)大叔一起把西瓜搬進(jìn)車(chē)里。
因為我們比較辛苦，教師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到，我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了�！凹热皇亲詈笠惶炝�，那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧�！苯處熣f(shuō)道。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去，教師只好自己來(lái)挑了�！澳��！苯處熤高@我，后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)�！蔽視灹�，嚇死我了。但誰(shuí)會(huì )愿意上去呢，他死活不上去，可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)教師的'力氣挺大，但還是碰到個(gè)棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了�！昂昧撕昧�，下去吧�！苯處熞脖粐樍艘惶�。
結束了，我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室，大概干了半個(gè)鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來(lái)，靠著(zhù)墻，吹著(zhù)風(fēng)，迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會(huì )就閃到了今天，是小學(xué)的結束，也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始�！拔�，喂，喂，怎么睡著(zhù)了？”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大，想著(zhù)：“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè )，整整六年，也該知足了，也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了，我的母校！”
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文3
今天是會(huì )讓有些人最期待的一天......
這些人則是......
因為今天則是會(huì )讓好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著(zhù)期待的心情等到這一天，所以這一天一定會(huì )很有趣。
他們的身份很特殊，他們可能里面含有天才，當然也有一些開(kāi)放較慢的天才，他們是中華人民共和國里不可缺少的一位，他們正在為祖國的未來(lái)努力著(zhù)、計劃著(zhù)，讀到這心里有些數了吧！沒(méi)錯，是的，他們就是偉大的學(xué)生!他們有無(wú)限的潛能和前途。
今天就由我來(lái)給你們看這有趣的一天！
早上醒來(lái)大家就發(fā)現外面，下起了蒙蒙細雨，讓這一天莫名會(huì )有些小奇妙，我們按照好久沒(méi)走過(guò)的路線(xiàn)又一次重回到了這個(gè)充滿(mǎn)知識的校園，大家一步一步踏進(jìn)校園，看見(jiàn)樹(shù)上隱隱約約有幾顆嫩芽，地上枯萎的花朵也在努力的綻放，仿佛就像我們的校園復活了似得。
我們排著(zhù)整齊的走到了四樓四二班，我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了，是的`我們長(cháng)大了，我們已經(jīng)是低年級的小哥哥小姐姐了，我們應該要做些榜樣了。時(shí)間過(guò)得真快......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐，就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲，現在想不讓人叫都難��！
大家在門(mén)口等了一會(huì )就有人開(kāi)班級門(mén)了，來(lái)吧!我帶你進(jìn)去了解了解......
進(jìn)到了班里我們都發(fā)現教室的桌子上、瓷片上、書(shū)架上、都有著(zhù)薄薄的一層灰，大家一邊在想之前坐在哪,一邊走，不過(guò)看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位，大家坐在了位子上，有些人在看書(shū)，有的人在欣賞這一成不變的家園，有些人則在聊天不過(guò)是小聲。
時(shí)間越來(lái)越晚了，班里的同學(xué)也都越來(lái)越多了，噪音也越來(lái)越大了。
上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現在了我們眼前真是高興呀，老師先收了作業(yè)講了些我們應該做到的幾點(diǎn)要求，后就下課了。
根據下課我的觀(guān)察我發(fā)現大家變化很多都不一樣，比如捷帆變得更沉默了，澤語(yǔ)更沉穩了，一諾更用心了，玉陽(yáng)更有情商了，巖巖更大度了，不過(guò)最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了，以前跟思涵以前聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他害羞的樣子，我這叫幸運嗎？竟然可以看到思涵這么可愛(ài)的樣子。真是變化奇葩呀，是不是下回都裝作不認識了。
發(fā)書(shū)啦!發(fā)書(shū)啦！書(shū)是校園最.最不可以缺少的一個(gè)物品，而這有智慧的書(shū)就由我們班的幾個(gè)大將士們，來(lái)給我們抱剛出爐的課本，全班爭先恐后的拿到課本，剛拿到手就開(kāi)看，真是一分鐘也等不起。
放學(xué)了，我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺(jué)得呢！哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺(jué)得是什么眼神呢？
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文4
6年級作文開(kāi)學(xué)典禮
1.
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，小學(xué)六年級作文開(kāi)學(xué)典禮。早晨，我穿上干凈的校服。系上紅領(lǐng)巾高高興興來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們見(jiàn)了面就像久別的朋友�；ハ鄦�(wèn)好有說(shuō)不完的話(huà)，真熱鬧呀!這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)告訴我們去參加開(kāi)學(xué)典禮。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東校操場(chǎng)，主席臺上方寫(xiě)著(zhù)橫幅標語(yǔ)，兩旁還布滿(mǎn)了五顏六色的彩旗。各個(gè)年級的學(xué)生都挺胸抬頭，排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì )場(chǎng)即熱烈又莊嚴。當老師宣布;升國旗奏國歌的時(shí)候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對鮮艷的五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新起點(diǎn)，我一定好好學(xué)習爭取這一學(xué)期取得好成績(jì)。
典禮結束的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物;一支棒棒糖。有蘋(píng)果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條，在我的那張紙條上寫(xiě)著(zhù)：忘掉失敗，但失敗中的'教訓要記牢。我現在把這句話(huà)寫(xiě)在日記本上，當學(xué)習遇到困難的時(shí)候我就會(huì )想起它，六年級作文大全《小學(xué)六年級作文開(kāi)學(xué)典禮》。
2.
開(kāi)學(xué)典禮
今天早上，我懷著(zhù)喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著(zhù)眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書(shū)送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文5
今天是8月29日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮如期而至，同學(xué)們都早早的搬好了椅子，在操場(chǎng)上等待著(zhù)這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。有許多同學(xué)都按耐不住了，因為就在我們之中，有的榮獲“校園之星”的同學(xué)即將走上紅毯，接受學(xué)校的表彰，同時(shí)，他們的家長(cháng)也被邀出席此次活動(dòng)。在這備受矚目的時(shí)刻，孩子們都穿戴整潔，手拿小飾品，臉上都洋溢著(zhù)笑容。就連太陽(yáng)公公都伸出了圓圓的臉，來(lái)見(jiàn)證同學(xué)們這一喜悅的時(shí)刻。
典禮在大隊輔導員郭老師的開(kāi)場(chǎng)中正式開(kāi)始了，全場(chǎng)響起一片雷鳴般的掌聲，接下來(lái)，徐主任宣布獲獎同學(xué)的名單，這次獎項可多呢，有星級學(xué)生獎、星級團隊獎、優(yōu)秀小組獎、優(yōu)秀假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)獎。星級學(xué)生在家長(cháng)的陪同下，走過(guò)紅毯，來(lái)到主席臺前，由家長(cháng)親自給自己的孩子頒發(fā)獎?wù)�，這也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
在臺下的我，看到了這樣一幕，一位家長(cháng)為自己的孩子帶上了獎?wù)�，然后用他那溫暖的雙手摟住自己的孩子，并輕吻了他的額頭。我猜想，那位父親一定也會(huì )說(shuō):“孩子，你是最棒的!”多么偉大父親啊，多么令人驕傲的孩子啊!
當我還沉浸在這樣的氛圍中時(shí)，我的名字被念到了。老師和我帶領(lǐng)我的組員們，一同走上了紅毯，接受大家的祝賀。此刻，我們手中揮動(dòng)的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標，挺拔的矗立在我們心中，他將指引我們去往更高的知識殿堂。走到了主席臺前，從校長(cháng)手中接過(guò)了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章，我心里別提多高興了，簡(jiǎn)直是樂(lè )開(kāi)了花，同學(xué)們也紛紛佩戴上了胸章，此時(shí)我想到的不僅僅是榮譽(yù)，同時(shí)我也不能驕傲，在今后的學(xué)習中，我要嚴格要求自己，繼續努力，爭取取得更大的進(jìn)步。我們所有的獲得此獎項的.同學(xué)們和領(lǐng)導老師們一起合影。多少年后，再次看見(jiàn)這張合影，我想我都無(wú)法忘記此情此景。
下一個(gè)獎項仍然有我的名字，此時(shí)，我也在想，我的爸爸，會(huì )不會(huì )也像那位父親那樣，為自己的孩子感到驕傲，爸爸會(huì )不會(huì )也想對我說(shuō)“寶貝女兒，爸爸為你自豪!”我想，這個(gè)答案也是肯定的。此時(shí)我向遠處看了一眼在不遠處工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不覺(jué)中，我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦，我想回到家，我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱，并大聲告訴爸爸“我愛(ài)您!”
開(kāi)學(xué)典禮還在上演著(zhù)，可是我的心久久不能平靜。不是因為我取得的小小的成績(jì)，是我通過(guò)這次活動(dòng)，長(cháng)大了!
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