關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮的作文7篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
��！一眨眼的功夫，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
那天早上，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)們和老師。我們在操場(chǎng)集好合開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始啦。新來(lái)的胡老師點(diǎn)燃禮炮，禮炮一燃就像橫沖直撞的小牛，向四面八方?jīng)_去。接著(zhù)，是升國旗，國旗緩緩上升，我們敬隊禮，唱國歌，國旗在天空中飄揚。升完國旗，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當中說(shuō)到要我們不進(jìn)網(wǎng)吧，不獨自一人游泳，遵守小學(xué)生守則并鼓勵我們：相信自己，我能行；超越自己，更能行。聽(tīng)到這些話(huà)，我對自己就更有信心啦。
典禮上最大的驚喜就是校長(cháng)給我們每一個(gè)人都準備了一份禮物——空竹。學(xué)習抖空竹不僅能在校園里收獲快樂(lè )，還能收獲許多優(yōu)秀的傳統文化知識�；氐浇淌液�，我們就開(kāi)始練習抖空竹，盡管很難，但是大家都很有興趣。
這次開(kāi)學(xué)典禮非常隆重，我永遠不會(huì )忘記。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
九月一日，我們三到五年級的師生在九峰路的新校區，舉行了一場(chǎng)隆重而又別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)新校區得大門(mén)，一排排的綠樹(shù)，一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走，一座嶄新的教學(xué)樓矗立在那里。地面干凈清爽，似乎能映出人影。最引人注目的是教學(xué)樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉，隨處見(jiàn)荷花。一抬頭，那綠樹(shù)環(huán)繞，層巒疊翠的九峰山，又呈現在眼前。
我們排隊到了操場(chǎng)，西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，把同學(xué)分成了兩部分，紅地毯兩邊的同學(xué)每人手上都拿了一個(gè)氫氣球，升旗臺前的主席臺上，出現了兩位高年級的同學(xué)，他們讓我們打開(kāi)《開(kāi)學(xué)紀念冊》，跟他們誦讀《讀書(shū)右箴》，同學(xué)們認真地讀著(zhù)，那聲音響徹云霄。誦讀結束，氫氣球放飛了，它滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望飛上了高空。校長(cháng)及一些上級領(lǐng)導依次上臺講話(huà)，希望我們攜手并肩以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和最執著(zhù)的態(tài)度去迎接新學(xué)期。
《開(kāi)學(xué)紀念冊》收集簽名了。我跑來(lái)跑去，熱得滿(mǎn)頭大汗，可我很開(kāi)心，因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下，用它換取了一個(gè)64開(kāi)的厚厚的筆記本。我看見(jiàn)還有許多同學(xué)在為《紀念冊》“東奔西跑”，氣氛熱烈，由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點(diǎn)燈儀式，原本互不相識的同學(xué)走在一起，手拿燭燈，期待自己當一名好學(xué)生，學(xué)校給我們每一個(gè)新生留下手握燭燈瞬間。今天，《開(kāi)學(xué)紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開(kāi)學(xué)紀念冊》我要好好保存，因為它是再一次難忘經(jīng)歷的見(jiàn)證。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。星期五下午我們全校師生都拿著(zhù)凳子到操場(chǎng)上去舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我們靜靜地坐在凳子上，等著(zhù)校長(cháng)胡老師來(lái)給我們講話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，胡老師挺著(zhù)胸，氣昂昂地來(lái)到大家面前。向在坐的大家問(wèn)好。你看，那胡老師說(shuō)話(huà)多么溫和呀！胡老師先向大家介紹了一（1）班到六（2）班的文明小學(xué)生、優(yōu)秀小學(xué)生等等。然后，周老師給我們每人發(fā)下一張“太陽(yáng)希望小學(xué)20xx學(xué)年度始業(yè)教育要求”的紙。過(guò)了一會(huì )兒，胡老師說(shuō)：“下面請看你們手上的一張紙，我給你們講一下�！焙蠋熤v到了安全之類(lèi)，我想：我以后不能再玩危險的游戲了。胡老師講到交往之類(lèi)，我又想：“我一定要在別人困難的時(shí)候，去幫助他。學(xué)習教育是最重要的，我一定要刻苦學(xué)習。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，難題自己面對。多看課外書(shū)，在書(shū)上取得知識。要講衛生，做一個(gè)干凈的人。自己的事情要自己做，要經(jīng)常鍛煉，使自己變的強壯。要保護好眼睛。聽(tīng)了胡老師的講解，使我懂得了許多。
在這新的學(xué)期，我要努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，做作業(yè)不再馬虎，晚上放棄精彩的電視節目而專(zhuān)心復習功課嗎。做一個(gè)真正的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
今日下午，咱們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)一聲”請同學(xué)們抬著(zhù)椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們立馬下樓，在徐老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開(kāi)始了。
第一項就是放禮炮了，伴著(zhù)歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪！“莊嚴而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始了。
第二項，升國旗，我們全體師生立正，敬隊禮。伴著(zhù)莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師，數學(xué)老師被評為優(yōu)秀教師時(shí)，我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí)，我的心就非常難過(guò)，為什么沒(méi)有自己呢？
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項，把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰，發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時(shí)，我們不僅鼓起掌還開(kāi)心地喊了起來(lái)。
第六項，校長(cháng)進(jìn)行了演講，接著(zhù)老師代表，學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進(jìn)行了演講。
接著(zhù)我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對我的印象太深了！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5
今天我們全校都一起在校園的廣場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮，也是我不可以難忘的開(kāi)學(xué)典禮是多么精彩，讓我看了都贊不絕口。
只見(jiàn)主持人一句句妙語(yǔ)聯(lián)聲的詞語(yǔ)形容從困難中走向成功的人，從失敗走向成功的人，而這些人就是被評為最佳精神獎，而這幾名同學(xué)的.精神讓我學(xué)習。
別看只有同學(xué)獎，還有團體獎呢！
每個(gè)團體隊的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓練才能拿到這個(gè)獎項，在表演上他們一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的面容走向舞臺以一個(gè)突發(fā)自我的力量表演好每一場(chǎng)表演。
開(kāi)學(xué)典禮真的是十全十美��！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲��！一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，給了我這樣的啟示。
——題記
今天下午，陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。東操場(chǎng)上，沸沸揚揚，全校師生都在等著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。終于，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在許多個(gè)過(guò)程中，最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習標兵”的時(shí)候了。
學(xué)習標兵，是每個(gè)班期末考試語(yǔ)文和數學(xué)總分最高的同學(xué)�？吹轿野嗟膶W(xué)習標兵——姜xx得意洋洋地走到準備區域，我心里很不是滋味�；貞涍^(guò)去，幾乎每年就是我成為學(xué)習標兵，走到升旗臺上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學(xué)羨慕我時(shí)那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜xx推下臺了。坐在自己的位上，好像是一只離開(kāi)雁群的首領(lǐng)，沒(méi)有人再崇拜我了。
姜xx拿著(zhù)獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”的時(shí)候，我感到很喪氣。想當年，我拿著(zhù)獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后，大家馬上蜂擁而來(lái)，搶著(zhù)看我的獎品，那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀！如今，姜xx拿著(zhù)獎品換牛奶時(shí)，我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭，都歪下來(lái)了。
聽(tīng)了陳校長(cháng)一番講話(huà)后，我心中有了一團熊熊大火。那火，是讓我好好學(xué)習的動(dòng)力；那火，是讓我主動(dòng)學(xué)習的指路牌；那火，是讓我成功的汗水！
我知道，只說(shuō)不做是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次開(kāi)學(xué)典禮告訴我該怎么做，我該在哪個(gè)方面努力。只要我努力，就一定會(huì )進(jìn)步的！加油！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(cháng)。我要向李老師學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習，深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
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