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猜數字的燈謎

時(shí)間:2025-11-07 12:11:03 燈謎 我要投稿

2017猜數字的燈謎

  認真汲取中華優(yōu)秀傳統文化的思想精華和道德精髓,使中華優(yōu)秀傳統文化成為涵養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。禮儀文化是中國傳統文化的核心內容之一,其中蘊含著(zhù)中國傳統文化價(jià)值觀(guān)念的思想精華和道德精髓,因此,科學(xué)地闡述中國禮儀文化的思想內涵,分析其轉變?yōu)閮r(jià)值取向和引導行為規范的路徑,將中國禮儀文化融入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行,以禮儀文化教育促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,就是把價(jià)值觀(guān)教育落小、落細、落實(shí)的重要措施。

  中國傳統禮儀文化的思想內涵

  以禮儀文化為核心內容之一的中國傳統文化,積淀著(zhù)中華民族深層的精神追求,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識,既是我們增強文化自信的力量源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基之一。為此,我們很有必要科學(xué)地分析中國禮儀文化的思想內涵,汲取其合理內核,使之成為涵養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。

  中國禮儀文化博大精深,蘊含著(zhù)豐富的思想內涵,代表著(zhù)社會(huì )的價(jià)值觀(guān)念。從基本框架看,禮儀文化蘊含著(zhù)善良、和諧、秩序的價(jià)值觀(guān)念。第一,追求善良的價(jià)值觀(guān)念。從個(gè)人的視角看,禮儀是一種“向善”的價(jià)值追求。孟子認為,“辭讓之心,禮之端也”,它同“惻隱之心”、“羞惡之心”、“是非之心”皆為“善端”,由此形成仁、義、禮、智“四德”,進(jìn)而達到至善。禮儀表現出善良的人性,雍容大度的儀態(tài),彬彬有禮的行為,莊重誠敬的儀式,表明與人為善的態(tài)度,善良寬容的心靈。第二,追求和諧的價(jià)值觀(guān)念。從社會(huì )的視角看,禮儀是一種“為和”的價(jià)值追求。儒家強調,“禮之用,和為貴”。禮儀是以建立和諧關(guān)系為目標的行為規范,禮讓包含對自我的克制,對他人的理解,體現以禮待人的尊重,樂(lè )群貴和的美德。第三,追求秩序的價(jià)值觀(guān)念。從國家的視角看,禮儀是一種“有序”的價(jià)值追求!岸Y,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣者也”,“國無(wú)禮則不寧”?鬃右远Y為基礎,提出一套完整的規范體系,進(jìn)而建立有條不紊的社會(huì )秩序。禮儀是經(jīng)世治國的道德秩序,人們遵循禮儀規范,各就其位,各司其職,國家就會(huì )秩序井然。

  中國禮儀文化根植于傳統社會(huì ),不可避免地帶有封建思想的印跡。然而,遵循“取其精華,去其糟粕”的原則,挖掘其中的合理內核,就可以提煉一些超越時(shí)空的價(jià)值觀(guān)念。將禮儀文化中蘊含的向善、為和、有序的價(jià)值觀(guān)念,放進(jìn)現代文化的框架下進(jìn)行科學(xué)的闡釋?zhuān)涂梢匀谌肷鐣?huì )主義核心價(jià)值觀(guān),使之與友善、和諧、文明、法制等現代價(jià)值觀(guān)念相聯(lián)系,成為涵養核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。

  禮儀文化價(jià)值觀(guān)念引導社會(huì )行為規范的路徑

  中國傳統禮儀文化既有著(zhù)旺盛的生命力,也有著(zhù)很強的滲透力。為此,我們應該深入分析禮儀文化價(jià)值觀(guān)念引導社會(huì )行為規范的路徑,借鑒傳統禮儀文化的教育方法,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入社會(huì )生活,真正收到實(shí)效。

  禮儀文化發(fā)生作用的方式,是使禮儀意識變?yōu)槎Y儀行為,再使禮儀行為變?yōu)槎Y儀習慣,形成社會(huì )氛圍;诖,禮儀價(jià)值觀(guān)念引導社會(huì )行為規范主要有三條路徑:第一條路徑是通過(guò)社會(huì )認同使社會(huì )禮儀觀(guān)念轉變?yōu)閭(gè)人價(jià)值取向,融入每個(gè)社會(huì )成員的思想意識之中,以個(gè)體意識的外化實(shí)現群體意識的外化;第二條路徑是在社會(huì )禮儀觀(guān)念的指導下,制定具體的禮儀規范,包括社會(huì )禮儀規范和職業(yè)禮儀規范,通過(guò)禮儀規范體現禮儀價(jià)值觀(guān)念;第三條路徑是用禮儀觀(guān)念和禮儀規范引導和調控人們的行為,對不符合禮儀規范的行為進(jìn)行調整。通過(guò)這三條路徑的持續拓展,禮儀文化與社會(huì )行為規范不斷融合,有利于培育生活情景和行為方式,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)真正落到實(shí)處。

  以禮儀文化教育促進(jìn)核心價(jià)值觀(guān)教育的對策

  中國禮儀文化有著(zhù)深刻的價(jià)值觀(guān)內涵,傳統禮儀文化教育也有著(zhù)其獨特的優(yōu)勢。為此,我們應該充分發(fā)揮禮儀文化教育的優(yōu)勢,將核心價(jià)值觀(guān)教育和禮儀文化教育有機地結合起來(lái),以禮儀文化教育促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的落實(shí)。

  在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的指導下,形成現代禮儀文化的價(jià)值取向。堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,深入挖掘中國傳統禮儀文化的價(jià)值觀(guān)內涵,對善良、和諧、秩序的價(jià)值追求進(jìn)行提煉,與友善、和諧、文明、法治等現代價(jià)值觀(guān)念聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行科學(xué)闡釋?zhuān)瑥亩股鐣?huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建立在中國傳統文化的深厚根基之上,使核心價(jià)值觀(guān)落小為禮儀價(jià)值取向,從而更好地融入社會(huì )生活和個(gè)人生活。

  遵循禮儀文化的價(jià)值取向,制定各行各業(yè)的禮儀規范和公約守則。按照核心價(jià)值觀(guān)和禮儀文化價(jià)值取向的要求,根據各行各業(yè)和不同群體的特點(diǎn),制定禮儀規范和公約守則。通過(guò)完善市民禮儀規范、村民禮儀規范、學(xué)生禮儀規范、家庭禮儀規范和商務(wù)禮儀規范,組織開(kāi)展形式多樣的禮儀慶典活動(dòng),形成一整套符合現代文明要求的禮儀規范和儀式,做到有章可循。

  將禮儀文化教育納入公民教育,融入家庭、學(xué)校和社會(huì )教育之中。禮儀素質(zhì)是每個(gè)公民應該具備的素質(zhì),應該成為公民教育的重要內容,融入家庭、學(xué)校和社會(huì )教育。通過(guò)家庭教育,從娃娃抓起,形成禮儀習慣;通過(guò)學(xué)校教育,學(xué)習公民禮儀,掌握做人規則;通過(guò)社會(huì )教育,學(xué)習職業(yè)禮儀,掌握從業(yè)規則。通過(guò)各個(gè)環(huán)節的禮儀教育,使每個(gè)公民學(xué)習和掌握做人的規范和做事的守則。

  將自律和他律有機地結合,使禮儀文化變成禮儀行為和禮儀習慣。中國禮儀文化強調自律,西方禮儀文化強調他律。我們應該將自律和他律有機地結合,保障各種禮儀規范和公約守則為人們自覺(jué)地遵守,或者從不自覺(jué)到自覺(jué)地遵守。同時(shí),通過(guò)一些儀式和活動(dòng),傳播主流價(jià)值,增強人們的認同感和歸屬感。通過(guò)有效的制度設計和安排,使禮儀文化成為每個(gè)人的禮儀行為,變成全社會(huì )的禮儀習慣,在傳播核心價(jià)值觀(guān)中發(fā)揮重要作用。

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