【實(shí)用】猜燈謎作文匯總九篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜燈謎作文 篇1

　　晚上，小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節，步行街上張燈結彩，每一盞彩燈上都寫(xiě)著(zhù)燈謎，誰(shuí)猜到了，就去領(lǐng)一份獎品。一盞西瓜燈上寫(xiě)著(zhù)這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“ 一個(gè)陌生人見(jiàn)到王醫生，什么也說(shuō)不上來(lái)，王醫生卻知道他得了什么病。為什么？”芭賽說(shuō)：“為什么呀，不知道�！毙∮⑸衩氐匦α诵�，說(shuō)：“他得了健忘癥，想說(shuō)的話(huà)全忘了�！�

　　他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說(shuō)了，那位小姐連連點(diǎn)頭，給了他們一張領(lǐng)獎卷。領(lǐng)獎的時(shí)候，管獎品的阿姨夸獎?wù)f(shuō)：“你們真聰明��！這么難的題也被你們想出來(lái)了�！彼�給了小英一只粉紅的小 熊貓，夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼，然后帶頭向其他燈謎走去。

猜燈謎作文 篇2

　　元宵節的前一天晚上，我和爸爸去喜樂(lè )佳猜燈謎。

　　我正在人群中找簡(jiǎn)單的燈謎猜，忽然有人戳了我一下，我回頭一看，哈！原來(lái)是邊昱林和王欣冉。

　　原來(lái)他們也來(lái)猜燈謎了，我和邊昱林在人群中鉆來(lái)鉆去，去尋找簡(jiǎn)單的燈謎，而王欣冉卻是站在一個(gè)地方，專(zhuān)心的一個(gè)一個(gè)猜。

　　不一會(huì )，我們的答案就寫(xiě)滿(mǎn)了三張小票。

　　接著(zhù)，我們就把寫(xiě)著(zhù)答案的小票交給了正在排隊的爸爸那，當然，最后肯定是換了不錯的獎品：兩個(gè)杯子、三包海苔。

　　我吃著(zhù)海苔，擦了擦頭上的汗，心里高興極了

猜燈謎作文 篇3

　　明天就是元宵節了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著(zhù)五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著(zhù)同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

　　等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話(huà)音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

　　我飛快地跑到窗戶(hù)旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著(zhù)：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著(zhù)：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著(zhù)眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著(zhù)：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　“比賽時(shí)間到！”蔡老師統計了各小組猜對的'條數。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且增長(cháng)了我們的知識，真是一舉兩得��！

猜燈謎作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)幾個(gè)月就要過(guò)年了，每年的完宵節我們一家都會(huì )去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。

　　逢年過(guò)節，浙北大廈都張燈結彩，人來(lái)人往，特別熱鬧。燈謎寫(xiě)在一張張紙上，被粘在一個(gè)個(gè)大紅燈籠下面。我選來(lái)選去，想選一條比較簡(jiǎn)單的。這時(shí)候一條謎語(yǔ)進(jìn)入我的眼睛“叫馬不像馬，長(cháng)個(gè)寬嘴 巴。天天下河塘，從來(lái)不捉魚(yú)”我靈機一動(dòng)“對，是河馬！”我大叫起來(lái)。我在營(yíng)業(yè)員那里領(lǐng)了獎品一包元宵，心里甜甜的。

　　猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！

猜燈謎作文 篇5

　　元宵節是繼春節后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力游戲，那就是猜燈謎。

　　今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著(zhù)的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫(xiě)得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦，原來(lái)是在猜燈謎，看，那邊還排著(zhù)隊呢，趕快過(guò)去排著(zhù)吧。

　　在排隊的時(shí)候，我觀(guān)賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ)，又放了回去，不過(guò)還是答對了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因為他不會(huì )。一會(huì )兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì )兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。

　　上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著(zhù)自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。

　　上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì )飛不是鳥(niǎo)，兩翅沒(méi)羽毛，白日洞里睡大覺(jué)，夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語(yǔ)。接著(zhù)，我又看見(jiàn)了另一個(gè)謎面：太陽(yáng)出，冰山滴——打一中國地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結束后我還是猜對了好幾個(gè)，沒(méi)想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。

　　猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè )，還可以鍛煉腦力�？烧媸莻�(gè)不二的娛樂(lè )項目。

猜燈謎作文 篇6

　　這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已，老師告訴我們在星期五的班會(huì )課上，會(huì )舉行燈謎會(huì )，我迫不及待想嘗試一下。

　　班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規則，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但希望點(diǎn)到的就是我。班長(cháng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說(shuō)出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之后，他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(cháng)獎勵了他兩個(gè)本子，他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊�！苯�博凱他又開(kāi)始了第三次挑戰。他抽到了一個(gè)很小的燈籠，這個(gè)燈謎的字的很多，所以難度比較大，江博凱回答錯誤了，灰心喪氣的走下講臺。怎么還沒(méi)輪到我，我都快趴在課桌上睡著(zhù)，班長(cháng)終于點(diǎn)到我了，我緊張的走上講臺。不會(huì )吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠��？什么鬼，這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字，每橫排有七個(gè)字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說(shuō)了一個(gè)，回答果然錯誤，沒(méi)想到答案是蘭草，我遺憾的走下了講臺。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的燈謎會(huì )轉眼間就結束了，每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文 篇7

　　今天是正月十五元宵節，猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室，我們就把厚厚的書(shū)包放下了，剛要拿出課外書(shū)，卻看到了黑板上五顏六色寫(xiě)著(zhù)字的紙，不知所措。老師興高采烈地說(shuō)：這其實(shí)是我給大家準備的燈謎，大家猜，猜對了可以找我兌換獎品！看看這五顏六色的紙，真像可愛(ài)的花朵，綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉，真是美不勝收，吊人胃口！

　　同學(xué)們一坐下，就開(kāi)始猜，我猜猜這個(gè)，你猜猜那個(gè)，激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想，急得都快跳起來(lái)，終于猜對了一個(gè)。他高興地眉飛色舞，手舞足蹈，我羨慕極了！正當我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，徐桐自信地說(shuō)：禍從天降？人從天降？兵從天降？可都被老師一一否認了。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：從天而降！對了！李老師稱(chēng)贊道。我高興地蹦了起來(lái)，不敢相信這是真的，而徐桐呢？看他那眼神，分明是在說(shuō)：你這是投機取巧嘛！就這樣，黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了，最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。

　　下課了，大家爭先恐后地跑去走廊，三五成群，一起猜燈謎。我看見(jiàn)有的同學(xué)積極思索，不急著(zhù)找老師。有的一次一次問(wèn)老師，卻一次也猜不對。有的猜出來(lái)，急得團團轉，尋求幫助，人們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天

　　感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè )的一天，也讓我體會(huì )到了成功的喜悅。我想：在這以后，猜燈謎一定伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天。

猜燈謎作文 篇8

　　你玩過(guò)猜字謎嗎？我玩過(guò)，相信大家也一定玩過(guò)，在家里，我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王，平時(shí)我猜的百分百的對，感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽(tīng)到張老師說(shuō)這節課猜字謎的時(shí)候，我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽，當然，比賽比賽，不能少的就是規則，規則是：老師給五分鐘的時(shí)間，全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的冠軍，并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè)，我很有把握當冠軍。

　　老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ)，我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮，像一只小猴子；有的用手托著(zhù)下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè)，可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái)，我看看這個(gè)字，不像，看看那個(gè)字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎么也想不出來(lái)，我不想放棄參賽的機會(huì )，于是，想來(lái)想去也想不出來(lái)，我想：瞎貓碰見(jiàn)死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，時(shí)間不等人，5分鐘很快就過(guò)去了，但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘，最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字，然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

　　要開(kāi)始公布答案了，第一第二個(gè)我全都答對了，當老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候，我這才恍然大悟，噢！原來(lái)是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

　　這節課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋，只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

　　老師點(diǎn)評：文章結構完整，脈絡(luò )清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，字跡工整，著(zhù)重寫(xiě)了自己游戲中的心理活動(dòng)，而且還從中悟出了道理，這一點(diǎn)很重要，繼續努力！

猜燈謎作文 篇9

　　剛過(guò)完喜慶的春節，又迎來(lái)了歡樂(lè )的元宵節，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。

　　教室里，五顏六色的燈謎掛滿(mǎn)了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。

　　在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周?chē)�的燈謎令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。

　　我慢慢地瀏覽，忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一調料）我便思考起來(lái)，我左想右想，總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著(zhù)，好像在說(shuō)：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞�，繼續思考：哪種調料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報答案，但又猛然看到“生在水中”轉念又想：糖不是在水中的呀！對！是鹽，鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說(shuō)答對了，我高興得一蹦三尺高。

　　我又來(lái)到一個(gè)燈謎前，寫(xiě)道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來(lái)。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無(wú)風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因為無(wú)風(fēng)，才很寧靜，才沒(méi)有波浪，結合起來(lái)就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了，看來(lái)別的同學(xué)先下手為強了，我只好沮喪地去找其它燈謎。

　　再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì )兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉來(lái)轉去，不知如何是好，有的甚至干脆因為答不出燈謎而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見(jiàn)他正站在墻邊仔細看著(zhù)燈謎，大概是不會(huì )猜燈謎在思考呢，我走上前去，問(wèn)他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想，正當我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：

　　“合肥�！蔽乙宦�(tīng)，想打破砂鍋問(wèn)到底，他說(shuō)：“胖子，里面應該有個(gè)肥字，結婚諒是合的意思，所以應該是合肥�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。

　　猜燈謎活動(dòng)結束了，同學(xué)們都懷著(zhù)不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結束了，但是歡樂(lè )卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

【【實(shí)用】猜燈謎作文匯總九篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】猜燈謎作文匯總5篇03-20

【實(shí)用】猜燈謎作文匯總7篇02-22

【實(shí)用】猜燈謎作文7篇10-08

實(shí)用的猜燈謎作文八篇02-24

實(shí)用的猜燈謎作文六篇02-11

實(shí)用的猜燈謎作文10篇02-11

【實(shí)用】猜燈謎作文合集9篇01-03

【實(shí)用】猜燈謎作文合集九篇12-29

實(shí)用的猜燈謎作文五篇12-27

實(shí)用的猜燈謎作文8篇12-26