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猜燈謎元宵活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-23 10:17:37 燈謎 我要投稿

猜燈謎元宵活動(dòng)方案(通用6篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級西游記讀后感,希望對大家有所幫助。

猜燈謎元宵活動(dòng)方案(通用6篇)

小學(xué)六年級西游記讀后感1

  相信每個(gè)同學(xué)一定對《西游記》中的每個(gè)片斷都很熟悉,我也是一樣的。

  再次拿起《西游記》細細地讀起來(lái),聰明機智的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠實(shí)的沙僧,還有堅持不懈,有頑強力的唐僧。

  在《西游記》中,我最喜歡的是豬八戒,因為從第一次的介紹他時(shí),我能感覺(jué)到豬八戒是一個(gè)非常有趣的人物,他與孫悟空截然不同,八戒一看起來(lái)憨厚,老實(shí),雖然本事沒(méi)有孫悟空大,但是他時(shí)孫悟空的得力助手?墒,豬八戒身上有不少的小毛病,比如,貪心,好色,懶惰等。他的貪婪最令人厭惡了。一遇到好處,就先讓自己得到最大的好處,不讓自己吃虧,一遇到困難時(shí),第一個(gè)跑的就是他了,像腳底抹了油一樣,一會(huì )兒就沒(méi)了影。

  我覺(jué)得唐僧是個(gè)迂腐者,老是好人,但又是一個(gè)意志堅定的,宗教信徒的人,他品行端正,不怕千刀萬(wàn)剮,一有空就打坐念經(jīng),是一個(gè)虔誠善良,柔弱中透著(zhù)堅強的和尚。

  沙僧是一個(gè)老實(shí)的人,心地善良,和唐僧一樣老好人。雖說(shuō)沙僧沒(méi)有多大本事,但他很勤快,任勞任怨,甘愿當后勤。他有一身高超的`武藝,天不怕,地不怕,他機智勇敢,敢于與高高在上的玉皇大帝作斗爭,大鬧天宮,還撒毀閻王爺的生死薄,大鬧蟠桃會(huì ),

  砸壞了太白金星的煉丹爐,與妖魔鬼怪等邪惡勢力作斗爭的人,在我心里,他就是個(gè)伸張正義的大英雄!

  聽(tīng)了我的介紹,相信同學(xué)們已迫不及待的閱讀起來(lái)了。

小學(xué)六年級西游記讀后感2

  每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情境中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖友宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,它的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮明的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的`力量和勇氣。然而每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心尋找到最大自由的精神。

  在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白他為什么能夠傳承至今了。

小學(xué)六年級西游記讀后感3

  書(shū)中主要講了唐三藏為了蕓蕓眾生,從東土大唐徒步走向西天取經(jīng)。途中,他收了三個(gè)徒弟——大徒弟孫悟空,二徒弟豬悟能,三徒弟沙悟凈。在取經(jīng)的茫茫旅途中,師徒四人歷盡九九八十一難,才取得了真經(jīng)。有誰(shuí)能想象,一個(gè)身無(wú)分文,手無(wú)搏雞之力的和尚,能夠歷盡千難萬(wàn)險,從北京走到了印度!這是多么無(wú)私、大無(wú)畏的精神才能辦到的!

  書(shū)中,我印象最深的就是“三打白骨精”。這一回中,我發(fā)現悟空是個(gè)知恩圖報,知錯就改,對師傅忠心耿耿的`人。而唐僧雖然膽小有有些小肚雞腸,但始終還是關(guān)心徒弟的。吳承恩塑造的這些形象給我的印象都很深刻,每一個(gè)角色都有自己獨特的情感色彩。

  在這個(gè)故事里,我最喜歡的角色是孫悟空,他的通天本領(lǐng)令我常常拍案叫絕,佩服得五體投地。其實(shí)現實(shí)生活中也有許許多多具有孫悟空的品質(zhì)的人。比如說(shuō)我們“天下第一村”——華西村的領(lǐng)路人,吳仁寶爺爺。他對于自己的職位可謂是盡心盡力。他一心為我們尋找財路,領(lǐng)導我們這個(gè)窮得連鍋都揭不開(kāi)的小村落,走向了今天這個(gè)家家住別墅,戶(hù)戶(hù)有轎車(chē)的“天下第一”。他雖然不像孫悟空那樣神通廣大,有銅頭鐵臂,卻用自己的努力奇跡般地“拯救了”華西。我們現在的美好生活都是他帶給我們的。他就是我心目中的孫悟空。

  想想唐僧西天取經(jīng)的辛苦,想想吳仁寶開(kāi)發(fā)華西村的艱難,我們作為新一代的小學(xué)生一定要好好學(xué)習,將來(lái)回報祖國媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)六年級西游記讀后感4

  吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》,是中國古代四大名著(zhù)之一。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發(fā)現了這本書(shū)。我一下子就被書(shū)中精彩的故事迷住了。

  我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強,有七十二般變化,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng),他可是立下了大功勞。

  豬八戒這個(gè)角色非常搞笑。他愛(ài)說(shuō)謊,愛(ài)偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經(jīng)的路上若沒(méi)有他,那真是無(wú)趣極了。雖然他有許多缺點(diǎn),但是我覺(jué)得他十分可愛(ài)。

  沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的'人。在唐僧的三個(gè)徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠勤勞踏實(shí)。他從未說(shuō)過(guò)“取不成經(jīng)就不去西天”,一直用心地保護著(zhù)他的師傅唐僧。

  唐僧心地善良,有目標有決心,在去西天取經(jīng)的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經(jīng)。因為有了徒弟們的忠心保護,他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會(huì )武功,但三個(gè)徒弟都聽(tīng)他的話(huà)。

  大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來(lái)是龍王三太子,變成一匹白馬,當了唐僧的腳力,馱著(zhù)唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。

  我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌,做一個(gè)真正的男子漢。

小學(xué)六年級西游記讀后感5

  今年寒假,我讀了中國古代四大名著(zhù)。使我印象最深得數《西游記》了。 相信大多數人已經(jīng)都看過(guò)好幾遍了吧,這本書(shū)我們應該細細品位!《西游記》的主要內容是:唐僧和他的三個(gè)徒弟——神通廣大的孫悟空,力氣強大的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙僧,他們克服了種種困難,歷盡了九九八十難,終于取得了真經(jīng)。

  在取經(jīng)過(guò)程中,三個(gè)徒弟他們互相合作,打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖魔鬼怪。這使我懂得了:團結就是力量!這本書(shū)中的一個(gè)故事我記得很清楚:他們師徒四人離開(kāi)烏雞國后,唐僧叫豬八戒區找吃的,豬八戒遇到了花豹精,被孫悟空救了?墒秦澬牡'花豹精讓三個(gè)小妖分別引走了唐僧的三個(gè)徒弟,自己抓走了唐僧。當豬八戒發(fā)現妖怪變出來(lái)的唐僧,信以為真,便痛哭流涕?吹竭@里,我感覺(jué)到豬八戒平時(shí)好吃懶惰,可他對師父是多么的忠心!正當豬八戒的沙僧哭的非常傷心時(shí),孫悟空救出了真的師父。豬八戒和沙僧又驚又喜。最后,他們三人一起打敗了花豹精。這使我想七了一句話(huà):正義能戰勝邪惡。

  看完整本書(shū),我深深地明白了一個(gè)道理: 什么事一開(kāi)始都很難,可只要有足夠的信心和勇氣,不受誘惑,堅持不懈,勇往直前,就能成功。這也使我深信了一件諺語(yǔ): 勤于思考,勤于跋涉的人,有更多成功

  的機會(huì )。每當我看到這本書(shū)時(shí),就會(huì )想起這個(gè)道理。這本書(shū)會(huì )讓你看不厭的,沒(méi)看過(guò)的同學(xué)來(lái)看看吧,你一定不會(huì )后悔的!

小學(xué)六年級西游記讀后感6

  古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我相信大家對這句話(huà)并不陌生。每個(gè)人一生都需要讀許多書(shū)本,你喜歡讀書(shū)嗎?我是喜歡讀書(shū)的。我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《上下五千年》、《心靈的雞湯》

  我最喜歡讀《西游記》這部?jì)和娴拿?zhù)。它記載了孫悟空、唐三藏、沙悟凈、豬八戒師徒四人西天取經(jīng),一路上曲折坎坷,歷盡艱辛,降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難,才取得了真經(jīng)。他們執著(zhù),不畏艱險,鍥而不舍的精神,令人欣賞。

  我與孫悟空師徒四人相比,實(shí)在無(wú)地自容。我雖然對讀書(shū)感興趣,但沒(méi)有合理地安排好課內外的時(shí)間,只是沉迷于看課外書(shū),耽誤了功課。我在課堂上,常常我行我素,自以為事,學(xué)不好老師傳授的.知識技能,以致碰到一點(diǎn)兒學(xué)習困難,就想著(zhù)怎么逃避,不敢迎難而上。有一次,我遇到了一道語(yǔ)文難題,腦袋瓜快蒙了,不知任何是好,懶于思考或請問(wèn)別人,就“打退堂鼓”,隨便放棄不做。老師發(fā)現后,對我嚴厲地批評,我感到十分慚愧。

  從現在起,我向孫悟空師徒四人學(xué)習,面對各種困難,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,敢于戰勝困難。我要合理安排好課內外時(shí)間,徹底改掉畏難的情緒,勤學(xué)苦練,開(kāi)拓進(jìn)取,去迎接未來(lái)的挑戰!

小學(xué)六年級西游記讀后感7

  《西游記》是四大名著(zhù)之一,相信大家肯定都讀過(guò)了,里面的人物如唐僧,沙悟凈,豬八戒,孫悟空,其中孫悟空令我記憶猶新。

  孫悟空本是從石頭里蹦出來(lái)的,因犯錯而被觀(guān)音菩薩壓在五指山之下,后來(lái)被唐僧下了緊箍咒,跟著(zhù)唐僧一起去西天取經(jīng)。一路上,他一開(kāi)始是想反抗,可是并沒(méi)有什么用,后來(lái)便認認真真的'跟著(zhù)唐僧去取經(jīng)了。在路途中,他一直都盡心盡責,打死一路來(lái)的妖怪,可是唐僧卻經(jīng)常錯怪了她,我們語(yǔ)文書(shū)上第九課《三打白骨精》和《西游記》中都講了白骨精變成人,孫悟空一眼就看出她是妖怪,就打她,白骨精就逃走了,在唐僧看來(lái)孫悟空把她打死了,所以便指責他說(shuō)你怎么可以殘害生靈,下次不可以這樣做了。第二次,白骨精又來(lái)了,孫悟空又打了她,她又逃走了,唐僧終于忍不了了,念動(dòng)了緊箍咒,孫悟空痛的在地上打滾。孫悟空為了讓師傅知道她是妖怪,便請別人幫忙,第三次,他終于打死樂(lè )白骨精,白骨精化為了一堆白骨,上面寫(xiě)著(zhù)“白骨夫人”四字,看到這個(gè),唐僧才發(fā)現自己錯怪了自己的徒弟。

  孫悟空雖然一開(kāi)始很壞,但是他知錯就改,光明磊落的精神還是很值得我們學(xué)習的。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想讀這本四大名著(zhù)中的《西游記》了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去讀吧!

小學(xué)六年級西游記讀后感8

  西游記是一部神話(huà)小說(shuō),它栩栩如生的描寫(xiě)了一批具有特色的人物形象:愛(ài)抱打不平的孫悟空:好吃懶做的豬八戒:生性豁達的沙僧:濟世為懷的唐僧:行善濟貧的觀(guān)音:法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖:

  其中我最喜歡里面的孫悟空,它是一個(gè)驚天地,泣鬼神的人,它敢作敢當,敢愛(ài)敢恨,又不失機靈可愛(ài),我可喜歡他了!

  其中我最喜歡的一章就是:第十八章,真假孫悟空。有幾個(gè)強盜,想搶錢(qián),可唐僧沒(méi)有錢(qián),悟空看見(jiàn)了就去打他們,可被兩個(gè)強盜擋住了,孫悟空把他們打死了,結果悟空被唐僧趕走了,過(guò)來(lái)一會(huì )悟空打暈了唐僧,回到了花果山,發(fā)現居然出現了兩個(gè)孫悟空,兩個(gè)人打了幾場(chǎng),誰(shuí)也奈何不了誰(shuí),于是便道了佛祖哪里,想讓佛祖分出真假,佛祖不服眾望把假的那個(gè)孫悟空給收了。

  這本書(shū)我看的`非常入迷,我吃飯前看,睡覺(jué)前看,有時(shí)媽媽叫我三四遍我才過(guò)去吃飯,有次走路時(shí)候看還不小心撞到了頭。

  我家里有許許多多的書(shū),可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記,它充滿(mǎn)幻想、富有傳奇色彩,給我一種身臨其境的感覺(jué),百讀不厭。

  我一定會(huì )好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習,不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。

小學(xué)六年級西游記讀后感9

  今天,我又重讀了中國四大名著(zhù)之——《西游記》。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。

  這本書(shū)里的幾個(gè)主人公都非常有特點(diǎn)。比如說(shuō):孫悟空機智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點(diǎn)好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是《〈連環(huán)洞戰花豹精〉》這個(gè)故事;ū绢I(lǐng)并不高強,他連八戒也打不過(guò),卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個(gè)好計策:把悟空三人引開(kāi),再趁機抓走唐僧。其實(shí)花豹精用的是個(gè)解決問(wèn)題的好方法:當困難太大時(shí),可以采取縮小目標,逐個(gè)擊破的方法。這個(gè)方法同樣可以用在學(xué)習上。我們在學(xué)習上不可能一口吃個(gè)胖子,知識在于積累。當學(xué)習上有困難的'時(shí)候,我們可以把大的學(xué)習目標分解成許多小目標,一天完成一點(diǎn),小目標完成得越多,離實(shí)現大目標就越來(lái)越近了。比如,一天記五十個(gè)單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個(gè),五天就可以記五十個(gè)。這樣,我們的學(xué)習就會(huì )變得輕松而快樂(lè )。再比如,我學(xué)習滑蛇板的經(jīng)歷。一開(kāi)始,我想一次學(xué)會(huì )滑行,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái),我就先單練起身,再練滑動(dòng),最后練彎,很快就學(xué)會(huì )了。

小學(xué)六年級西游記讀后感10

  近日讀了四大名著(zhù)之《西游記》,文中主要描寫(xiě)了大唐高僧唐三藏率領(lǐng)徒弟取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。

  在我讀完了這本書(shū)后,我摸清了人物性格,你一定會(huì )認為唐僧師徒品質(zhì)好吧?我認為,唐僧的實(shí)質(zhì)是黑白互換善惡不分,八戒好吃懶做,孫悟空又很任性。什么?還有沙和尚?有這么個(gè)人嗎?那他就是不爭取上進(jìn)。

  最好看的部分是在唐僧取到真經(jīng)時(shí)。這本來(lái)是好事,可在路上發(fā)生了兩件小事。一件是拿了無(wú)字經(jīng)書(shū),于是返回重新取經(jīng)。第二件是唐僧不守信用,被大龜推下水。

  第一件事,說(shuō)的是唐僧來(lái)到雷音寺,以為到了就可以拿到經(jīng)書(shū),然后回到東土大唐去山寨,可是佛祖的弟子向他要“人事”時(shí),他不理解。天真的唐僧以為,入了寶山就可以取得真經(jīng),結果取了無(wú)字經(jīng)書(shū),到回來(lái)的'路上才知道,于是返回,用他的紫金缽盂換到了真經(jīng)。我明白了,看來(lái)天下沒(méi)有免費的午餐。于是我想,人有時(shí)不僅要經(jīng)歷磨難,創(chuàng )造機會(huì ),還要懂得變通,各取所需。

  但是在歸途中,唐僧師徒又因為不守信用,掉進(jìn)了河里。為什么?因為馱他們過(guò)河的大龜,請唐僧問(wèn)佛祖,它還有多少年才能變成人,可唐僧沒(méi)有問(wèn),于是被甩進(jìn)了河里。我想,做人一定要有誠信,不然,會(huì )吃大虧。

小學(xué)六年級西游記讀后感11

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  《西游記》是一篇神話(huà)故事,塑造了四個(gè)鮮明人物形象:唐僧誠心心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺管善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的`高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大在、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,不要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了而且堅持到了最后。

小學(xué)六年級西游記讀后感12

  這個(gè)暑假,我看了一本古代的四大名著(zhù)之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了,但都看不厭。媽媽說(shuō):“看電視不如看書(shū)”,所以給我買(mǎi)了一本《西游記》來(lái)。

  它里面主要講唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng),他們經(jīng)歷了重重磨難,翻過(guò)了千山萬(wàn)水,最后取得了真經(jīng)。唐僧實(shí)事求是,學(xué)習認真,孫悟空有火眼金睛,本領(lǐng)高強,豬八戒肥頭大耳,好吃懶做,但有時(shí)也對人熱情,沙和尚忠厚老實(shí),勤勞勇敢。其中的.團隊精神很值得我們學(xué)習。我們班級是一個(gè)團隊,我們學(xué)校是一個(gè)團隊,我們中華民族更是一個(gè)團隊。如果我們每一個(gè)團隊都能發(fā)揚吃苦耐勞,協(xié)調合作的話(huà),我們也一定能取得“真經(jīng)”。

  我最敬佩孫悟空了,他全身長(cháng)著(zhù)棕色的毛,拔一根毛就可以變出一只小猴,他有一雙火眼金睛,不管妖怪怎樣變幻,都逃不過(guò)他那雙眼睛,他手腳靈活,一個(gè)筋斗云就能翻十萬(wàn)八千里。孫悟空還有一樣寶貝,那就是他的“如意金箍棒”,可隨大隨小,小時(shí)可以變成一根繡花針,藏到耳朵里;大時(shí)可以頂天立地。他本領(lǐng)高強,一路上幫師傅除妖降魔,忠心耿耿。猴王還是一個(gè)重情重義的人,比如說(shuō)三打白骨精里面,豬八戒說(shuō)他好多壞話(huà),把他給逼走,但最后孫悟空也沒(méi)有計較。后來(lái)把師父救出來(lái)之后,假裝要走,師父正要給他下跪,他一下子就轉過(guò)身來(lái),把師父托住,一聲“師父”馬上就叫了出來(lái)。

  《西游記》這本書(shū)教會(huì )了我許多做人處事的方法。

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