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等待的作文常用【8篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的等待的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
今天早上，天格外的晴朗。清澈的藍天上飄著(zhù)幾片雪白的云朵，就好像大草原上有幾只休閑散步的白羊一樣，而我也興沖沖的背著(zhù)書(shū)包到育博學(xué)堂去學(xué)習趣味橫生的美式英語(yǔ)。
因為在路上看云，等我蹦蹦跳跳的來(lái)到教室，大多數的同學(xué)已經(jīng)都坐在自己的位子上了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)都在一本正經(jīng)的看書(shū)，我覺(jué)得很奇怪：“今天這是怎么了？難道又要測驗？”。想到這里，我馬上從書(shū)包里拿出書(shū)本，認真的看了起來(lái)。我一邊看書(shū)，一邊默默的背著(zhù)單詞，爭取把它們都深深的刻在腦子里。
“好！同學(xué)們都把書(shū)收起來(lái)，我們今天測驗一下同學(xué)們掌握單詞的情況！”，老師說(shuō)完，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都等著(zhù)老師發(fā)卷子。卷子發(fā)到我手里，我粗略的看了一下，簡(jiǎn)單的`很。我馬上把名字寫(xiě)好，開(kāi)始答題。我一邊做，一邊心里暗暗得意，“這些都是我背過(guò)的單詞，這樣的考試對我來(lái)說(shuō)，真是小菜一碟，哈哈！”，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì )的功夫就做完了�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)還都在認真的寫(xiě)著(zhù)，我忽然想到，我也應該認真的檢查一下，千萬(wàn)別“大意失荊州”。我拿著(zhù)卷子仔細的看著(zhù)，生怕有單詞寫(xiě)錯，還好，檢查的這些都沒(méi)錯�！昂昧�，大家停住手中的筆！”，老師說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始收卷，我依依不舍的把卷子交給老師，又快速地的瞄了一眼背面，“天哪！，竟然又一道題給漏了，沒(méi)看見(jiàn)！”，我頓時(shí)懊惱的拍了拍腦袋，看來(lái)真是任何時(shí)候都不能馬虎大意啊，這個(gè)毛病以后一定要改正。
后面的時(shí)間我一直在等待考試的結果，希望我能考個(gè)好成績(jì)……
等待的作文 篇2
沙礫在暗無(wú)天日的蚌殼里等待，在等待中成長(cháng)，等待著(zhù)自己成為一顆圓潤明亮的珍珠；種子在充滿(mǎn)黑暗的地下等待，在等待中汲取營(yíng)養，等待自己長(cháng)成一株飽滿(mǎn)的莊稼；鳳凰在燃燒的痛苦中等待，在等待中涅磐，等待自己擁有重生的力量。
等待是一種力量的積蓄，自然萬(wàn)物在等待中創(chuàng )造了多姿多彩的美，給我們以豐富的人生體驗。此刻，白鷺閑戲，蘆花飛揚。小船外的碧波輕輕搖蕩，小船外的風(fēng)景輕輕呼喚，呼喚我去追尋智者的人生軌跡，感受他們在等待中迸發(fā)的力量。
勾踐在茅屋懷著(zhù)一顆復國的心的在等待，在等待中積蓄力量，等待自己愿望實(shí)現的那一天。在那個(gè)兵荒馬亂的年代，吳國的戰鼓驚散了越國宮殿里的歌舞升平。那個(gè)昔日受萬(wàn)民敬仰的君主勾踐如今卻淪為吳王夫差的馬夫。茅屋的薪床何其簡(jiǎn)陋，床前的苦膽何其苦澀！這是勾踐在忍辱負重的等待。他休養生息，勵精圖治，這是他在等待中積蓄的力量�！翱嘈娜私K不負，三千越甲可吞吳”，勾踐復國的愿望終實(shí)現，這是他用三年的等待所創(chuàng )造的神話(huà)！
蘇武在北海懷著(zhù)一顆忠誠的心在等待，在等待中堅守志向，等待著(zhù)回歸自己大漢的.故鄉；大漠野外，他鬢如霜，發(fā)如雪，但蘇武絕不折節叛敵。19年漫長(cháng)孤獨的等待中，陪伴他的只有羊群和手中大漢的旄節。他在等待，等待他的大漢王朝。孤獨和寂寞并不能打倒這樣一個(gè)男兒，19年的等待反而將他熔鑄成一座民族的豐碑。19年的等待是結果的，他終于在萬(wàn)人空巷的歡呼中回歸了故鄉，19年的等待是有價(jià)值的，那就是“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的民族氣節！
蘇軾在東坡懷著(zhù)一顆平和之心在等待，在等待中淡泊明志，等待自己人生的圓滿(mǎn)和成熟。遭遇了“烏臺詩(shī)案”的暗流，蘇軾在黃州成了一個(gè)在寂寞中等待的行者和歌者。他在山間曳杖行走；在赤壁上高唱“大江東去”。他在等待，等待著(zhù)歲月和挫折把他打磨得溫潤如玉。他閑觀(guān)庭前花開(kāi)花落，靜看天上云卷云舒。在這等待中，他羽化成一輪明月，瀉下一壺月色，照亮歷史的天空。
勾踐在等待中復國，蘇武在等待中歸漢，蘇軾在等待中成熟。等待是人生艱辛的過(guò)程，但最終會(huì )讓我們收獲累累的碩果。讓我們在等待中敲響成長(cháng)的鐘聲，在等待中涅磐，在等待中完成生命的升華！
等待的作文 篇3
站在約定的站牌下，她有點(diǎn)小期待。
在這期間，有相識的同僚經(jīng)過(guò)，她愉快地朝他們打招呼。他們問(wèn)，等車(chē)嗎？她答，我等人。風(fēng)輕柔地拂動(dòng)她耳旁散落的碎發(fā)，拂動(dòng)她漾著(zhù)笑意的雙眸，卻拂不去她內心的期待。
站牌上只標注了一輛車(chē)，那輛每日每夜奔波于兩地之間的藍皮車(chē)。從她的大學(xué)出發(fā)，終點(diǎn)，是他的大學(xué)。也恰恰是這輛車(chē)，成為他和她之間的距離。那輛車(chē)的號碼，將成為她整個(gè)大學(xué)生涯的代號，也許是銘記一輩子的三個(gè)阿拉伯數字。此刻，她在等待，等待他的出現。
午后的陽(yáng)光靜靜地鋪在水泥地面上，將行人的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)
她與他相遇在晴天，那是一個(gè)每每想起，都會(huì )不禁嘴角上揚，勾起千絲萬(wàn)縷的回憶。那陣子的天氣恰好，不冷不熱，陽(yáng)光灑在身上，是溫暖而長(cháng)久的舒心。那時(shí)候，她就在想，晴天，是一個(gè)適合相戀的天氣。
她說(shuō)，她喜歡他的笑。她說(shuō)，他幼稚起來(lái)，像極了管大人要糖的小孩子。她說(shuō)，她想陪他看一看永遠。本就平淡無(wú)奇的生活，卻因對方的出現，漸漸變得截然不同。
一陣喇叭聲將她從回憶里扯回來(lái)。緩緩駛來(lái)一輛淺藍的車(chē)，她瞇眼瞧了瞧頂上那三個(gè)數字，轉而更加期待，還摻著(zhù)幾絲緊張。由于距離有點(diǎn)遠的緣故，她無(wú)法確定他是否在那輛車(chē)上。
車(chē)停了，在她面前，還吹出一股讓人不舒服的熱氣。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，她緊盯著(zhù)打開(kāi)的車(chē)門(mén)，拽著(zhù)書(shū)包帶子的手緊了緊，期待那個(gè)熟悉的'身影出現�？蓮能�(chē)上下來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。車(chē)門(mén)關(guān)上了，車(chē)子啟動(dòng)了，她的目光緊緊跟隨著(zhù)車(chē)身，努力尋找那抹期待的身影，直至那車(chē)漸漸駛離了站牌。她的心里升起了一種叫做失望的感覺(jué)，但這很快被她拂散。她想，也許是下一輛。
時(shí)間接著(zhù)流逝，天色漸漸暗了�？伤鹊乃�，卻遲遲沒(méi)有出現。心底不知何時(shí)納了根針，隱隱作痛。她望眼欲穿，看她看不見(jiàn)的他。
路燈亮了，鵝黃的光打在她身上，硬是添了幾分孤單與落寞。嬌小而單薄的身影，被路燈漸漸拉長(cháng)。眼看著(zhù)一輛輛駛來(lái)又駛去的藍皮車(chē)，車(chē)上卻都沒(méi)有那個(gè)心心念著(zhù)的身影。她迷茫，她沮喪，她好奇。好奇他在哪？在干什么？為什么會(huì )失約？這些的這些，她都好奇，她都想知道�？伤桓也�，不敢想。只用留一腔疑問(wèn)，和一顆受傷的心。
直到她轉身離開(kāi)，她也沒(méi)有等到她的他。
等待的作文 篇4
時(shí)機，是每個(gè)人想要獲得成功的一個(gè)因素，不過(guò)時(shí)機，確實(shí)需要耐性等待的，古往今來(lái)，有多少的英雄，都是因為耐心等待時(shí)機，才獲得成功的`。
荊軻在等待
話(huà)說(shuō)荊軻取樊將軍首后，準備好了一切，當荊軻在家等待友人同行時(shí)，太子丹前來(lái)指責，荊軻氣太子丹對他的懷疑，沒(méi)有等待友人同行。如果當年他向太子丹解釋清楚，并靜心地等待友人來(lái)，二人一起制定一個(gè)更完美無(wú)缺的計劃。也許就能真得刺秦成功，這樣歷史也許就會(huì )改寫(xiě)了。從反面舉例——荊軻因為沒(méi)有耐心的等待而失敗的例子
漢王在等待
項羽與漢王約，中分天下，割鴻溝而西者為漢，鴻溝為東者為楚。項羽解而東歸，漢王欲引西歸……
難道漢王真的這么容易得到滿(mǎn)足嗎?不!是在等待!是為了等待日后決一死戰的時(shí)機。所以他回國苦練兵馬，蓄勢待發(fā)�？嗫嗟却迥旰�，他與諸侯共擊楚。他用了五年的時(shí)間來(lái)等待一次決斗，大敗楚軍，取得了最終的勝利。他用這么久的時(shí)間來(lái)磨練自己，一個(gè)為了等待有利時(shí)機奮斗幾年，一個(gè)居功自傲甘于現在享受幾年，最后前者成功，后者失敗。列舉漢王因為等待而成功的例子
燭之武在等待
燭之武年輕時(shí)，雖不被重用，但他并沒(méi)有放棄自己，當鄭國發(fā)生危機時(shí)，佚之狐第一個(gè)推薦得他，而他也以其膽識和口才，非常成功地完成了使命，成功地解決了鄭國的危機�？梢�(jiàn)，以前他一直在等待這樣一個(gè)時(shí)機，雖然他很氣鄭王之前并未重用他。列舉了歷史上一些人物等待的經(jīng)過(guò)，詳盡具體
古往今來(lái)，還有無(wú)數的人在等待，每一次的等待都是一次機會(huì )，看你能否堅持。
所以，我們每個(gè)人都應該耐心等待時(shí)機，千萬(wàn)不可浮躁，只有這樣，成功的大門(mén)才會(huì )向我們敞開(kāi)。
等待的作文 篇5
微風(fēng)吹向樹(shù)梢，那松軟的草地上有陣陣波濤，一股涼爽的風(fēng)吹在了臉上，那一陣好消息傳入耳朵中，下次去富饒的蒙古。
“那一雙冷冷的眼睛在盯著(zhù)羊羔，一雙尖銳的牙齒撕咬開(kāi)了羊胸，那鮮血在羊毛上流了下來(lái)，那血染紅了草地，那只羊在死神的手中再也逃不出來(lái)了�！碑斘铱吹竭@里時(shí)又激動(dòng)又恐懼，蒙古里的狼會(huì )吃人，我的憂(yōu)慮從心頭燃起。那血氣，兇惡的身影讓我飲食難安，萬(wàn)一被狼吃了，那可不是鬧著(zhù)玩的。晚上那健美的身材，那銳利的牙齒又入夢(mèng)了。
那天邊的紅霞染開(kāi)了，金色的`草地與那紅色的湖泊他們在霞光的照顧下顯得十分鮮明。納入伙伴的火燒云似乎是一團火焰，燒起一片草地。那冰山高入云層，銀色的冰在冰川中央顯得輝煌，燦爛。在那寒風(fēng)中一條巨大的“頂天柱”上一陣陣嚎叫，一個(gè)陰森，可怕牙齒又出現了。我一下子在夢(mèng)中驚醒，氣喘不停，恐懼在我心頭，彌漫性染開(kāi)來(lái)。我的恐懼把我似乎帶入一個(gè)狼群，被它們撕咬。白色的月光下恐懼似乎是一個(gè)病在我腦海里總可以出現。
麥子在搖擺，我想著(zhù)那狼，心中不由自主，開(kāi)始了一個(gè)惡性循環(huán)。我開(kāi)始害怕，雞皮疙瘩起來(lái)了，我心中一般幽起來(lái)了，我看著(zhù)那一棵大樹(shù)似乎也是一匹狼，我恐懼，害怕那一種群居的動(dòng)物，我決定看一看百度，原來(lái)狼不攻擊人，并不四處亂走，大部分出現在森林，無(wú)人煙處。我這么安定，憂(yōu)的云從我頭上滑過(guò)。
過(guò)了幾天等待的云又在我頭上飄來(lái)，我在桌子上靜靜等待，睡覺(jué)了，我心被等待所勾去。那一朵等待的云在我頭上飄，我的時(shí)間一分一分的過(guò)去，這種等待在心頭有一股酸酸的味道，等待讓我有些沒(méi)意思。我的心沒(méi)意思的在飄……
早上一輛火車(chē)飛馳而來(lái)，歡樂(lè )的我去了蒙古。
美好的總是要等待，絕望總有希望。
等待的作文 篇6
在我的生活中，等待是個(gè)不可或缺的角色。我的生活里到處都是等待，有時(shí)候帶著(zhù)緊張的心情。但有時(shí)候卻很興奮、好奇�？纪赇撉贆z定時(shí)，好想趕快知道成績(jì)�？墒悄菚r(shí)候我是帶著(zhù)緊張的心情，因為如果考不好，沒(méi)有及格的話(huà)，我就死定了。
在那之后，還有更讓我坐立不安的`。我緊張的哭了出來(lái)。那一天，我和爸爸一起去上課。那時(shí)候我只有六歲，卻找不到爸爸。我一直等，我帶著(zhù)害怕的心等。爸爸都沒(méi)有來(lái)，爸爸是不是不要我了，爸爸不喜歡我了嗎？等了很久，爸爸終于出現了。我嚇死了，經(jīng)過(guò)爸爸的解釋?zhuān)也胖腊职质怯惺虑椴懦鋈チ恕?/p>
在學(xué)�？荚囃�，老師說(shuō)第二天才要發(fā)成績(jì)單�；氐郊依�，我開(kāi)始等待明天的到來(lái)，希望明天有好成績(jì)，能考全班前五名。得到家人和老師的贊美。我輾轉翻身，我希望明天趕快來(lái)，幾乎都快要睡不著(zhù)。我不知道為什么老師明天才要公布成績(jì)呢？她明明知道我們很期待考試成績(jì)，為什么故意這樣呢？這真的很折磨人，等待令我焦慮。
所以，等待會(huì )讓人有誤會(huì )，讓人以為你不近人情，我不喜歡等待，也不想讓人等我，因為我知道，等待的滋味，實(shí)在太不好受了。
等待的作文 篇7
真的很想偷偷打開(kāi)自己臥室的那山房門(mén)——我好像從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)似的。
隨著(zhù)我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬于我自己的房間。那時(shí)我很小，如果不開(kāi)著(zhù)門(mén)，膽小的我是絕對不敢入睡的。還記得一個(gè)夏日，半夜突然打起雷來(lái)，被驚醒后我睜開(kāi)眼，發(fā)現那扇房門(mén)不知何時(shí)已關(guān)上了，黑洞洞的房間里突然閃電一亮，嚇得我哭起來(lái)。那個(gè)夜晚是母親在我旁邊硬哄著(zhù)我才入睡的。
進(jìn)入中學(xué)以后，我覺(jué)得我算是長(cháng)大了，而晚上關(guān)不關(guān)門(mén)似乎已不再重要。有時(shí)，我反倒覺(jué)得關(guān)上門(mén)好，因為我可以看我愛(ài)看的書(shū)直到半夜，父母卻不會(huì )察覺(jué)。
升入初二，學(xué)習任務(wù)繁重了。都說(shuō)處二是關(guān)鍵，所以我也不會(huì )花那么多時(shí)間去看我愛(ài)看的書(shū)了。
父母為了不打擾我，總是把門(mén)關(guān)得緊緊的。門(mén)的那邊是柔和的燈光伴著(zhù)正在看電視的父母；而門(mén)的`這邊是一盞孤獨的臺燈伴著(zhù)我坐在書(shū)桌前呆呆地望那一大堆的習題不知所措。如此一來(lái)，我很少去門(mén)的那邊與父母說(shuō)什么了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺(jué)得那樣很浪費時(shí)間。而那扇門(mén)就像一扇厚厚的屏障，拉遠了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單到門(mén)的那一邊去享受一下與父母在一起的溫馨氣氛，卻突然發(fā)現他們的臉上不再帶有那溫暖的笑容。我懂了，我能“享受”的只有那堆高高的習題集和那盞冰冷的臺燈。
我把門(mén)輕輕地關(guān)上。我靜靜地坐在書(shū)桌前，那堆得高高的習題似乎變成了一張猙獰的臉，朝著(zhù)我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺(jué)涌上來(lái)，我又想起了過(guò)去那扇開(kāi)著(zhù)的門(mén)夜深了，我真的很想打開(kāi)那扇門(mén)。
等待的作文 篇8
推開(kāi)窗子，迎接雨后的第一綹陽(yáng)光。聆聽(tīng)屋檐下的滴水！
原以為經(jīng)過(guò)一季節的努力，自己以學(xué)會(huì )了忘記，不料想，卻依然清晰地記起。你曾有意無(wú)意地說(shuō)過(guò)，這個(gè)季節就是你的歸期。如今歸期以至，可陽(yáng)光下，依然沒(méi)有你的影子。往事如風(fēng)，飄向不可追諑的遠方，情感如血，依然流淌在我的心房，不想再去爭判離別究竟是誰(shuí)對誰(shuí)錯，只希望我用我所有的思緒能淡淡地勾畫(huà)出完美的你。
歲月已封鎖了許多回億，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事碎片。曾為你而穿竣于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少個(gè)夜，因思念你而枯坐不語(yǔ)，倍感夜的漫長(cháng)。在聽(tīng)不到一句心靈的問(wèn)候的日子，數不清的有多少次沉重的'嘆息！因你而發(fā)，陪感畏懼！曾為這不知期的等待，提出千萬(wàn)種退卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會(huì )錯過(guò)與你歸來(lái)時(shí)的相遇，所以在沒(méi)有你的影子，我祈望能在夢(mèng)里與你結伴同行。在一種說(shuō)不出的感覺(jué)的朦朧中感受一種不曾有過(guò)的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來(lái)��！夢(mèng)中的世界沒(méi)有分別的思念和惆悵！也沒(méi)有世俗的嘲笑和譏笑！思緒如潮，變換的季風(fēng)能把我心中的話(huà)兒捎給你嗎？
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