等待的美作文
中央政治局常委、中央紀委書(shū)記王岐山同志在談到學(xué)風(fēng)問(wèn)題時(shí)深刻地指出,學(xué)習、思考、實(shí)踐、感悟,是一個(gè)螺旋式上升、循環(huán)往復的過(guò)程,學(xué)習必須緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,深得進(jìn)去、淺得出來(lái)。我們在大興學(xué)習之風(fēng)中,深刻領(lǐng)悟、認真把握這一要領(lǐng)及其精神實(shí)質(zhì),并掌握其規律性,必然會(huì )大有收獲、大有裨益。

學(xué)習是永葆生機與活力的前提和基礎。當今世界已進(jìn)入知識和信息化時(shí)代,很多知識需要我們重新學(xué)習,很多領(lǐng)域需要我們重新認識與把握。每到重大轉折時(shí)期,面對新形勢、新任務(wù),黨中央都要號召全黨加強學(xué)習。以同志為總書(shū)記的黨中央,更是號召我們大興學(xué)習之風(fēng)。我們一定要本著(zhù)干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么的原則,認真學(xué)習黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習現代經(jīng)濟知識、科技知識和各方面業(yè)務(wù)知識,不斷豐富知識素養,使自己成為工作中的行家里手。時(shí)代發(fā)展日新月異,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們一定要堅持學(xué)習、鍥而不舍,做到溫故知新、聞一知十,學(xué)而不已、日有所進(jìn)。
思考是探討分析并破解難題的有效辦法。“世事深如海,要得細思量!比速F善思。學(xué)習不善于思考,就會(huì )對許多問(wèn)題一知半解、困惑不解。通過(guò)思考,就可以獲得真知,力求把握事物的基本特征,起到舉一反三、觸類(lèi)旁通的作用。愛(ài)因斯坦曾深有體會(huì )地說(shuō):“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!毙滦蝿菹,我們各項工作肯定會(huì )遇到許多新情況、新問(wèn)題,我們一定要審時(shí)度勢,密切結合實(shí)際,認真思考,深入辨析,聽(tīng)對音、號準脈、開(kāi)好方,不斷發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性與創(chuàng )造性,使學(xué)習與思考的過(guò)程成為創(chuàng )新與超越的過(guò)程。
學(xué)習與思考的落腳點(diǎn)在于實(shí)踐。“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛!笔┠外衷凇端疂G傳》中曾用“趙括徒能讀父書(shū),文斌殞命又何愚”兩個(gè)典故告訴我們,只有書(shū)本知識而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,只重“知”而不重“行”,只會(huì )紙上談兵而盲目出擊,必然要付出沉重的代價(jià)。我們面對新的國情、省情、市情和縣、鄉(鎮)情,一定要頭腦清醒、深入實(shí)際、深入群眾,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),開(kāi)展縝密細致的調查研究工作,做到問(wèn)情于民、問(wèn)實(shí)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民,善于掌握新情況、采取新舉措、總結新經(jīng)驗、解決新問(wèn)題,以扎扎實(shí)實(shí)、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的實(shí)踐成果來(lái)檢驗我們學(xué)習與思考的效果。
學(xué)、思、踐的過(guò)程就是加深領(lǐng)悟、探尋規律的過(guò)程。“行大道、民為本、利天下!边@9個(gè)字不是什么典籍的原話(huà),而是新任國務(wù)院總理李克強同志從讀書(shū)、做事和文化熏陶中,悟出的一個(gè)道理。也可以說(shuō),這是李克強同志在長(cháng)期的學(xué)習、工作實(shí)踐中探尋的一個(gè)規律,并且用通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言歸納表述出來(lái),堪稱(chēng)“善學(xué)善悟”的典范。我們每個(gè)黨員、干部特別是領(lǐng)導干部,也要以其為榜樣,在學(xué)習、思考、實(shí)踐的過(guò)程中加深領(lǐng)悟,做到邊實(shí)踐、邊領(lǐng)悟、邊探索、邊總結,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,不斷發(fā)現與掌握工作的規律。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!笨傊,學(xué)、思、踐、悟的全過(guò)程,就是一個(gè)有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造、有所前進(jìn)的過(guò)程。讓我們在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養,提高履職踐行能力,不辜負黨和人民的重托和期待。
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