- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然的作文必備(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
我是大自然中的一員——一只專(zhuān)吃莊稼的小蝗蟲(chóng)。
一個(gè)秋高氣爽的下午，陽(yáng)光輕柔地灑在大地上。我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到一片水稻田里。放眼望去，水稻田廣袤無(wú)垠，一片金黃。近看，那一顆顆水稻飽滿(mǎn)透亮。我和那幾個(gè)朋友不禁歡快地大叫起來(lái)：“嗡嗡嗡……可以吃一頓豐富的美餐了！嗡嗡嗡……讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！”
正當我們要大干一場(chǎng)的時(shí)候，突然，從稻田里蹦出一只大青蛙，“呱呱呱……誰(shuí)這么大膽，敢在我的地盤(pán)吃莊稼！”看到這只比我們大很多的青蛙，我的心里戰戰兢兢。不禁回想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)：“孩子，以后一定要多加小心青蛙，它們是我們蝗蟲(chóng)大家族的天敵，是莊稼的守護神。為了保護人類(lèi)的莊稼，不惜吃掉我們�！毕氲竭@里，我心想：“三十六計，走為上策！”于是，我對我的朋友們喊道：“跑！快跑！跑的越遠越好！”說(shuō)著(zhù)，我就飛了起來(lái)。
當我竭盡全力飛出這片水稻田，以為自己安全的時(shí)候，扭頭一看。青蛙就在眼前，正張著(zhù)大嘴伸著(zhù)長(cháng)舌頭等著(zhù)我呢！再想跑已經(jīng)來(lái)不及了！我只能眼睜睜地看著(zhù)自己慢慢地落入蛙口，卻無(wú)法全身而退了。就在我以為自己必死無(wú)疑的時(shí)候，一陣風(fēng)從頭頂刮過(guò)，青蛙卻被一個(gè)大網(wǎng)套住了！不一會(huì )兒，傳來(lái)了一陣人類(lèi)的笑聲：“哈哈哈……又抓了一只青蛙！這下可以做一頓青蛙宴了！”
好險！好險！差一點(diǎn)就葬身此地了。咦！人類(lèi)和青蛙不是好朋友嗎？怎么青蛙還被人類(lèi)抓走了呢？這次死里逃生可多虧了人類(lèi)！竟然抓莊稼的守護神？這可讓我們蝗蟲(chóng)更加自由了！我可得回去向家人說(shuō)道說(shuō)道。
幾天后，由于沒(méi)有了青蛙的防護，我們的蝗蟲(chóng)大家族把那片稻田吃了個(gè)精光。之后，我們又向另一片稻田進(jìn)軍了�？墒�，不知道，那一片稻田中的青蛙是不是也被人類(lèi)給全部抓走了呢？
大自然的作文 篇2
你知道聆聽(tīng)嗎？一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)大自然，會(huì )發(fā)現大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……
當清晨降臨時(shí)，小鳥(niǎo)們打開(kāi)了自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉，快樂(lè )的唱著(zhù)歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺(jué)新的一天有了新的開(kāi)始，于是便打起了精神，讓新的開(kāi)始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽(tīng)了小鳥(niǎo)的歌聲，也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的歌聲嗎？
當雨水降臨時(shí)，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹(shù)木們報信，花草樹(shù)木聽(tīng)了之后，“沙沙沙”地搖晃著(zhù)腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說(shuō)悄悄話(huà)。一陣暴風(fēng)吹過(guò)，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著(zhù)，咆哮著(zhù)。一會(huì )兒大，一會(huì )小，隨著(zhù)，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說(shuō)：“兄弟們，時(shí)間不早了，我該走了，再見(jiàn)！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽(tīng)過(guò)雨和風(fēng)的.交響曲嗎？
只要你可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然，那么，你就會(huì )聽(tīng)到意想不到的聲音。那時(shí)候，你一定會(huì )感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！
大自然的作文 篇3
神秘的大自然里有著(zhù)神秘的動(dòng)物，神秘的事。它們飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，以自己的斑斕色彩點(diǎn)綴著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的大自然，更使大自然鮮花似錦，果實(shí)累累，同時(shí)也維持了生態(tài)平衡。
大自然是神秘的。它的兒女是聰明的，出沒(méi)在白天、黑夜，不留一點(diǎn)空隙。也許它們一閃而過(guò)，也許會(huì )在你面前停留很久，望著(zhù)你，讓你感覺(jué)到它的神秘。
大自然是如詩(shī)如畫(huà)的`。近看，是一片墨綠的森林；遠望，是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，嬌小艷麗的花朵，碧綠清純的小草。這一切，都是如詩(shī)如畫(huà)的大自然的杰作。
大自然是多姿多彩的。婀娜多姿的蝴蝶是點(diǎn)綴大自然的花朵；天姿國色的小鳥(niǎo)那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲是豐富大自然的音樂(lè )；兇神惡煞的老虎是保護大自然的守護者；眉清目秀的兔子是大自然最可愛(ài)的女兒。
閉月羞花的大自然，刁鉆古怪的大自然，怡然自得的大自然
春天，細雨如絲，哺育大自然，給予大自然呵護；夏天，驕陽(yáng)似火，大自然沐浴著(zhù)陽(yáng)光，接受它的洗禮；秋天，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，粉妝玉砌，銀裝素裹。
多種多樣的大自然還蘊含著(zhù)更多豐富的知識，需要你去探索和挖掘。愿大自然能給你帶來(lái)美好！
大自然的作文 篇4
每當我晨練的時(shí)候，總能看到遍地的野花開(kāi)滿(mǎn)草地，有粉的好像是喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實(shí)不是，只是長(cháng)的象罷）還有白的；紫的。再看景區種的那些樹(shù)，也煞是好看，玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒，眼瞅著(zhù)就要開(kāi)放。樹(shù)上結熟透的桑仁掉在地上，人們在揀著(zhù)吃。我不由得在想：樹(shù)是人種的，我們可以理解�？墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍�(zhuān)門(mén)種下的，它們怎么會(huì )隨著(zhù)季節盡情的生長(cháng)，并且四處開(kāi)放？它究竟是因何而生長(cháng)？為何而開(kāi)放？所以我會(huì )非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹(shù)木以頑強的生命力。如果沒(méi)有它們的生存，我們不會(huì )感受到大自然的美麗；如果沒(méi)有它們的死而復生，我們就體會(huì )不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(cháng)的自然規律。反正如果沒(méi)有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì )有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的`鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿(mǎn)千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō)：苦菜花，根是苦的，可它開(kāi)的花卻是香的。我也感覺(jué)如果沒(méi)有這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會(huì )有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！
所以我喜歡這些野花野草，它帶給我們無(wú)比的神奇與美妙。
大自然的作文 篇5
我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也占一方土地。
我雖小，但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢(mèng)，一路上我經(jīng)歷過(guò)許許多多千災百難。野火焚燒，遭人踐踏，風(fēng)吹雨打。但我是一株頑強的'小草，就因經(jīng)歷過(guò)許多磨練。我也漸漸強韌起來(lái)。
我沒(méi)有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗，沒(méi)有大樹(shù)爺爺那樣高大挺拔，也極及不上香氣迷人的水仙姑娘，可是我和我的小伙伴們，讓荒無(wú)人煙的爛地裝扮成綠油油的農莊。給大地媽媽?zhuān)幙椓艘患叹G而又充滿(mǎn)無(wú)限生機的綠衣裳。
當你工作學(xué)習勞累時(shí)，你抬頭望望窗外，我和我的伙伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無(wú)人知道的小草沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有山壯，但我就是你身邊的小伙伴。我是一棵小草，普通的小草。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
【精選】大自然作文01-14
大自然的作文（精選）02-07
大自然的作文(經(jīng)典)03-03
大自然的作文【精選】10-13
大自然的作文(精選)12-15
（經(jīng)典）大自然作文12-27
(精選)大自然作文01-01
（精選）大自然的作文04-06
[經(jīng)典]大自然作文07-22
大自然作文【精選】03-06