大自然作文實(shí)用（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文8篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　大自然像一本書(shū)，里面有著(zhù)許多的奧秘，我們只有去觀(guān)察，才能發(fā)現其中的奧秘。

　　一個(gè)星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我遇到了一道難題。我想：“反正老師明天還要講，不如我就不寫(xiě)這道題了吧�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我把作業(yè)放在桌子上，就到院子里去玩了。

　　來(lái)到院子里，我閑著(zhù)無(wú)聊，由于前兩天剛下過(guò)雨，樹(shù)上的葉子大多數都落了下來(lái)，我就去一棵小樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉。突然，我發(fā)現有一個(gè)螞蟻洞，在這個(gè)螞蟻洞的不遠處，有一只小螞蟻不停地轉來(lái)轉去，原來(lái)，是它在螞蟻洞的不遠處發(fā)現了一小片的面包渣，那只螞蟻在面包渣的左右轉了轉就爬走了，我想：“哈哈哈，一只小螞蟻搬不動(dòng)這個(gè)面包渣，就放棄了�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻洞里來(lái)了一群螞蟻，它們成群結隊地向面包渣爬去，把面包渣撕成更小的'一塊塊，不一會(huì ) 就搬回了螞蟻洞。我心想：“小小的螞蟻都有如此大的決心，都懂得不放棄，難道我連小小的螞蟻都不如？”

　　我回到屋里，把那道難題看了看，不一會(huì )就解決了。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了只要堅持不懈，事情終究會(huì )取得成功。

大自然作文 篇2

　　暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們去海邊游玩，我們乘著(zhù)車(chē)一會(huì )兒就到了海邊�！罢婷腊�！”我情不自禁大叫起來(lái)。大海無(wú)邊無(wú)際的，蔚藍的海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細細的，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著(zhù)腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的、癢癢的，真舒服��！

　　這時(shí)，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來(lái)，幾個(gè)回合，我們就成了落湯雞。對了，老師說(shuō)海水是咸的，今天我要好好證實(shí)一下�！昂⒆�，別喝，水很臟！”媽媽見(jiàn)我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道�！皨寢�?zhuān)�您就放心吧，我只想嘗嘗味道�！蔽疑斐錾囝^一添，“嗯，真咸！”原來(lái)海水真像老師說(shuō)的一樣，是咸的'�！敖憬憧炜�，姐姐，海水變色了�！泵妹靡才踔�(zhù)一捧海水大聲叫了起來(lái)�！笆茄�，蔚藍的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無(wú)色的？

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來(lái)，海水本身與我們日常所接觸的水沒(méi)有多大區別，也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水，其實(shí)是它對綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現象；當海水更深時(shí)，藍光也被吸收了，海水看上去便成藍色的了。

　　今天，我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇，收獲真大！

大自然作文 篇3

　　又是一個(gè)美好的早晨，我坐在窗前，呼吸著(zhù)秋雨過(guò)后的清新空氣�？粗�(zhù)天空那朵像馬的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

　　初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線(xiàn)并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到公園，享受著(zhù)大自然的'清新空氣。

　　調皮的風(fēng)兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳著(zhù)樹(shù)梢，和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽(tīng)。

　　走進(jìn)花叢，碧綠的小草站在土地上，接受著(zhù)柔和陽(yáng)光的沐浴，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)婀娜的身體，好不快樂(lè )！我興奮地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的天空，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)一切得美好。

　　咦？哪兒的聲音？這聲音時(shí)而清晰，時(shí)而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽(tīng)，哦，原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著(zhù)小草，說(shuō)：“疼嗎？以后我再也不會(huì )傷害你了，我也不會(huì )讓別人傷害你的�！毙〔萋�(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

　　咦？哪里奏起了交響曲，莫非是在開(kāi)演唱會(huì )嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

　　哇！好熱鬧��！百靈鳥(niǎo)既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞，唱上兩句。金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài)，有蟋蟀伴奏著(zhù)，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動(dòng)。還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數地進(jìn)入這個(gè)世界，和她們一起享受著(zhù)快樂(lè )！

　　你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊藏著(zhù)一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。

大自然作文 篇4

　　藍藍的天，一望無(wú)際。我來(lái)到樹(shù)林邊上，抬起頭望著(zhù)天空，天上的云像一群小白兔和小綿羊。忽然，我看見(jiàn)了一群群小鳥(niǎo)，它們在唧唧喳喳的叫，好像是說(shuō)：“我們來(lái)飛行比賽吧！看誰(shuí)先飛到前面那片樹(shù)林�！彼鼈冇械倪b遙領(lǐng)先，有的落在后面。

　　一排排樹(shù)木中間開(kāi)放著(zhù)一朵朵野花。野花有紅色的、黃色的、白色的……有些蝴蝶在野花上翩翩起舞，好看極了。

　　樹(shù)林旁邊有一條小河，河水靜靜地流淌著(zhù)，小河清澈見(jiàn)底。我能看見(jiàn)小石子和小魚(yú)，它們好象在比賽吹泡泡，它們有的捉迷藏，可是它們游著(zhù)游著(zhù)，好像發(fā)現敵人似的。迅速鉆到河底下的水草里去了，有趣極了。

　　啊，大自然真美��！

　　教師點(diǎn)評：

　　詩(shī)一般的`語(yǔ)言帶給人美的享受。本文語(yǔ)言十分優(yōu)美，長(cháng)短句相結合，比喻、擬人、排比等手法靈活運用，句式多變，可以看出作者深厚的文字功底。大自然在小作者的筆下讓人陶醉！

大自然作文 篇5

　　大自然，一個(gè)多么神奇的字眼，她擁有著(zhù)最大的力量和最神奇的本領(lǐng)。其中最讓人癡迷的是她的“音樂(lè )”。

　　清晨走出家門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。耳邊輕微的風(fēng)聲使我的心悄然平靜。走到一朵花旁，細心聆聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)花瓣綻開(kāi)的聲音，這是一個(gè)生命的音樂(lè )，在耳中，美妙無(wú)比。我突然聽(tīng)到一陣蟲(chóng)鳴。蹲下身，扒開(kāi)草蟲(chóng)，我看到幾只小蟲(chóng)子在毫不吝嗇的獻出自己最美的音樂(lè )。這時(shí)，一陣鳥(niǎo)鳴加入了蟲(chóng)子的音樂(lè )會(huì )，清脆的鳥(niǎo)鳴使這蟲(chóng)鳴更為動(dòng)聽(tīng)�？罩酗w過(guò)幾只小鳥(niǎo)，他們的翅膀劃動(dòng)空氣時(shí)產(chǎn)生的聲音，也是音樂(lè )會(huì )的'一部分。

　　中午天氣悶熱的像個(gè)大火爐，連蟲(chóng)子和鳥(niǎo)都不叫了，天地變得靜下來(lái)。耳邊忽然刮過(guò)一絲風(fēng)，緊接著(zhù)，風(fēng)越來(lái)越大，在我耳邊呼嘯。天邊劃過(guò)一道亮光，緊接著(zhù)，天空就像發(fā)燒了一樣，不停地發(fā)出轟隆隆的雷聲，把我的耳膜震得發(fā)顫。雨來(lái)了，先是幾滴，后來(lái)越來(lái)越大，天地間的雨聲仿佛把雷聲都遮蓋了去。輕柔、細膩的雨聲響徹在我的耳畔，我的心也隨之寧靜下來(lái)。

　　雨停了，樹(shù)葉上的水滴滴落在路旁的小水洼里，滴答滴答，仿佛是雨的余韻。

大自然作文 篇6

　　今天，我和欣欣妹妹一起去觀(guān)察大自然。

　　我們首先觀(guān)察棉花，棉花的花非常漂亮。紅的如火，粉的如霞，白的如雪……美麗極了。

　　我又看見(jiàn)了芋頭。芋頭的葉子是愛(ài)心型的，芋頭的果實(shí)會(huì )不會(huì )也是愛(ài)心型的呢？

　　我們又觀(guān)察一種紫色的小花。我給它取了一個(gè)名字，是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒(méi)有？正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng )意吧？

　　我們還看見(jiàn)了高粱和美人蕉。高粱有點(diǎn)彎，摸起來(lái)很舒服。美人蕉有紅的，有橙的'，高高的，還真的很像“美人”呢！

大自然作文 篇7

　　大自然是人類(lèi)的老師，給了我們許多有益的啟示，它告訴人們，過(guò)度砍伐樹(shù)木，會(huì )破壞人類(lèi)的生活環(huán)境，還會(huì )受到大自然的懲罰。下面，我來(lái)講講我在生活中從大自然中得到的啟示吧！

　　夏天，天氣很熱，我和朋友們來(lái)到了小區下面，我們看到一群螞蟻在搬家，我們好奇地想：“為什么螞蟻要搬家呢？”我們帶著(zhù)一連串的`問(wèn)題跟著(zhù)螞蟻，決心要看個(gè)究竟，我們不知不覺(jué)地跟螞蟻來(lái)到了一座山，它們在山坡上的一個(gè)洞住了下來(lái)，我們把頭向上一望，看見(jiàn)了有許多大樹(shù)的枝葉遮擋著(zhù)。這么隱秘的地方，誰(shuí)會(huì )發(fā)現呢？在回家的路上，竟然下起了大雨！我覺(jué)得這事有蹊蹺，我迷惑不解地回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這事我也不清楚，要不明天上學(xué)的時(shí)候問(wèn)下老師？”我想：“唉，也只好這樣了�！�

　　第二天早上，我吃過(guò)早飯，急忙奔向學(xué)校，向老師問(wèn)道：老師，我昨天看見(jiàn)螞蟻搬家了，為什么螞蟻搬家會(huì )下雨？這不可能是巧合！”老師回答：“沒(méi)錯，螞蟻搬家說(shuō)明馬上就會(huì )下雨，因為螞蟻對天氣很敏感，送你一句話(huà)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)回答十分滿(mǎn)意，蹦蹦跳跳地回了教室。

　　通過(guò)這件事，我明白了要留心觀(guān)察身邊事物所發(fā)生的變化，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有意想不到的收獲。真是：“世上無(wú)難事，只怕有心人��！”

大自然作文 篇8

　　大自然是什么？大自然是萬(wàn)物最慈祥，溫柔的母親，大自然也是最神奇的魔術(shù)師，幫大地換上五顏六色的衣裳，大自然就有如一個(gè)和樂(lè )融融的大家庭，互相幫助，當小鳥(niǎo)姐姐經(jīng)過(guò)風(fēng)塵仆仆的旅行后，大樹(shù)爺爺會(huì )幫他準備一個(gè)可愛(ài)的家，萬(wàn)物也為他唱著(zhù)“催眠曲”；我喜歡大自然，因為里面充滿(mǎn)了青山綠水、花花草草，當我心情不好時(shí)，走進(jìn)森林里，享受芬多精的洗禮下，不管在大的壓力，有大自然的陪伴下，一定能化險為夷的，所以大自然是動(dòng)物們最溫馨的家。

　　大自然很美，放眼望去，瀑布像白鍊似的直沖而下，激起了朵朵水花，翠綠的山坡上，百花爭艷，一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的選美大賽展開(kāi)了，艷麗的花兒把山坡點(diǎn)綴得有如一張花花地毯，蔚藍的大海里，小魚(yú)兒們在“海中森林”中玩著(zhù)捉迷藏，波濤洶涌的大海浪，不斷的唱著(zhù)令人震撼的歌聲，太陽(yáng)公公溫暖又慈愛(ài)的'笑容高掛空中，為大地灑上一層亮亮的金光，到了夜晚，萬(wàn)籟俱寂，萬(wàn)物都沉睡了，溫柔的月姑娘，用他那溫柔的月光，守護著(zhù)夜歸人們匆匆忙忙的身影，讓大家都能與最親愛(ài)的家人團圓。一天又這么靜悄悄的過(guò)去了，只剩下池塘中的青蛙仍然在“呱呱呱”的大聲合唱，樹(shù)上的禪，依然在枝頭上“唧唧唧”的唱著(zhù)歌，我站在月光的地毯上，聽(tīng)著(zhù)這兩隊天籟般的合唱，好優(yōu)美、好悠閑，這就是大自然，大自然就有如萬(wàn)物的守護神，保護著(zhù)大家的平安。

　　大自然是大家的家，但是如果沒(méi)有好好的保護他們，就不能再看到如此漂亮的山光水色，動(dòng)物、植物們就會(huì )漸漸消失，那夜晚也無(wú)法在聽(tīng)到如此悅耳的、動(dòng)人的歌聲，所以我希望大家都能好好保護我們的守護神大自然。

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