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大自然的作文優(yōu)選[6篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![大自然的作文優(yōu)選[6篇]](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然的作文 篇1
兩只小豬在踩單車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)了一座用堅實(shí)的木頭做的雄偉房子,他們倆非常地羨慕,不由自主地說(shuō):“哇!好漂亮的.房子啊,不如叫大家一起來(lái)做一間吧!
然后,他們向其他小豬說(shuō)了這件事。大家都拍手叫好,就這樣,建筑大屋的夢(mèng)想開(kāi)始啦……
第二天早晨,風(fēng)和日麗,大家開(kāi)工了。大家到了一個(gè)非常非常大的森林。小豬是隊長(cháng),向大家說(shuō):“各位,現在我給你們每人一把鋒利的大斧頭。你們要把這個(gè)森林的樹(shù)木給我全砍下來(lái),砍好的就拿到大貨車(chē)里吧!本瓦@樣,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去啦……
到了第十天,大家把森林里的樹(shù)木全都砍光了,鳥(niǎo)兒也飛走了,還有許多小動(dòng)物因為沒(méi)有住的地方而四處逃跑。小豬們開(kāi)始建屋子了,他們預定建好房子大約要一個(gè)月。他們每天都建,建啊建……到了建好的那天,屋子周?chē)稽c(diǎn)綠化都沒(méi)有,只有剩下的幾千個(gè)樹(shù)根。不過(guò),小豬們都非常地開(kāi)心。這天晚上,他們一起在屋子里開(kāi)派對,他們又唱歌又跳舞又吃蛋糕,玩得可高興了。突然天變色了,變得特別黑,云層又濃又黑,“嘩嘩嘩”,下起暴雨來(lái),刮風(fēng)閃電,又打雷,大家驚訝地躲起來(lái)。但是“轟隆”一聲整個(gè)大屋子倒塌了,大家邊哭邊后悔:“這就是大自然的懲罰!”
受到了教訓后,小豬們悟出一個(gè)道理:誰(shuí)要是破壞大自然,就會(huì )受到大自然的懲罰。
大自然的作文 篇2
今天,天空陰沉沉的,灰暗無(wú)比。天氣也悶熱極了:街上的人們穿上了吊帶衫,就連吃著(zhù)冰棒頭上還淌著(zhù)汗;可愛(ài)的小狗這時(shí)也伏在樹(shù)陰下,“吭哧吭哧”地吐看舌頭,好似正在抗議這天氣多么多么的熱。整個(gè)世界仿佛被一只無(wú)形的蒸籠所籠罩,密不透風(fēng)。突然,一聲響雷打破了天空的寧靜,“轟隆”一聲,呼嘯而過(guò);緊接著(zhù),一道明晃晃的.閃電劃破天際,把天空劃了一個(gè)大口子似的。然后,它張開(kāi)了血盆大口似乎把整個(gè)世界都吞了下去;它又跟烏云在一起瘋狂地嘶咬著(zhù),踢打著(zhù),仿佛要把烏云弄成碎片才肯罷休。忽然,雷聲大作,狂風(fēng)驟起。樹(shù)枝被刮得“吱吱”作響,這難道是下雨之前的訊號嗎?果然,天上先是緩緩飄下了幾滴雨點(diǎn),接著(zhù)大雨在地面肆虐橫行,傾盆而下。天空像個(gè)發(fā)怒的年輕人,在風(fēng)暴雨中夾雜著(zhù)他憤怒的吼聲,天空又像受了誤解的小孩子,瓢潑大雨中包含著(zhù)他委屈的哭聲。雨仿佛斷了線(xiàn)的珠子拼命往下掉,掉在了小花小草的身上,使它們抬不起頭來(lái)雨又仿佛斗大的黃豆使勁地往下砸,砸到了柳樹(shù),使柳樹(shù)直不起腰。過(guò)了一會(huì )兒,雨就漸漸地、漸漸地變小、變小了?諝庖沧兊们逍,路旁的汽車(chē)被洗得煥然一新,植物們充滿(mǎn)了生機……
我愛(ài)這雨,因為它讓世間萬(wàn)物都變得生機勃勃,還讓我充分地走近、觀(guān)察了大自然,真正體會(huì )并明白了大自然中的奧妙、神奇與多彩。
大自然的作文 篇3
大自然很神奇?神奇?它創(chuàng )造了很多人沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:飛機是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發(fā)現了大自然的秘密。
人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示,例如,章魚(yú)的吸盤(pán),人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤,人們通過(guò)章魚(yú)的'吐墨可以迷惑對方的現象,發(fā)明了煙霧彈,可見(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師啊!
從這里我明白了大自然對我們非常有幫助,即使一只小螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀(guān)察生物,向大自然學(xué)習,那里面的學(xué)問(wèn)可大哩。
大自然的作文 篇4
“親近大自然,你可以獲取知識,汲取知識,你可以更加了解自然!边@是海倫·凱勒的一句話(huà)。是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開(kāi)始讀書(shū),開(kāi)始學(xué)知識,開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè ),汲取知識……總之,她開(kāi)始快樂(lè )起來(lái),變得勇敢起來(lái)。
假如把海倫的內心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著(zhù)這座“城市”。假如把海倫的內心比作一個(gè)貧瘠的山區,那么知識便是金錢(qián),使這貧瘠的山區變的富饒起來(lái)。假如把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實(shí)實(shí)的房子,那么知識便是一把鑰匙,打開(kāi)海倫的心房。
其實(shí),我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習知識最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習方式。
從大自然中,我們能探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì )叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥(niǎo)為什么會(huì )唱出美妙的`歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,假如我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì )挖出許多許多金光閃閃的金子!
大自然的作文 篇5
我家屋前是一片灘涂,屋后是一個(gè)大片松樹(shù)林,那美麗的景色,常常吸引來(lái)幾只美麗的灰鶴。
灰鶴的頭上戴著(zhù)一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛,猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的.臉上。它的嘴巴又尖又長(cháng),這可是它的武器喔!它穿著(zhù)一身雪白的羽毛,兩只修長(cháng)的腳是它最具特色的部分;寅Q婀娜多姿,如同一位秀美的少女。
灰鶴,是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈家。它那輕盈的步伐,讓人陶醉。記得有一次,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),陽(yáng)光映在湖面上,好像湖面上嵌著(zhù)數不清的寶石,閃閃發(fā)亮。一只灰鶴在湖邊跳舞,它舞起白色的羽毛,湖水蕩起了波紋好像在說(shuō):“灰鶴跳得真好!
灰鶴不僅舞跳得好,還是一個(gè)“捕魚(yú)高手!庇浀糜幸淮,我看見(jiàn)一只灰鶴在湖邊捕魚(yú)。它把身子彎了下來(lái),用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚(yú)游來(lái),它就飛快地張開(kāi)嘴,把小魚(yú)叼在嘴里。然后,找一個(gè)暖和的地方美美地吃上一頓。
!我愛(ài)你——灰鶴!
大自然的作文 篇6
我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風(fēng),天天都能看見(jiàn)許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定非常美吧!嗨!竹子哥哥,你們一直在看守著(zhù)這片土地,我為你們吹吹風(fēng)。
那金黃的田野,真美!這種顏色,猶如金子?!那辛勤勞動(dòng)的農民,每天都為農作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿(mǎn)了笑!嗨!稻谷弟弟,你們在農民的呵護下享福著(zhù),真的很羨慕你們。
那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來(lái)游泳的朋友,你把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個(gè)家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰(shuí)又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗?!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動(dòng)人!喂!人類(lèi)朋友,你們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂(lè ),誰(shuí)又不想加入呢?
那茂密的樹(shù)木,真美!一棵棵樹(shù),好高大,像一位位士兵。聽(tīng),那些正在鳴叫的鳥(niǎo),在森林里舉辦了一個(gè)百鳥(niǎo)大會(huì ),我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),已經(jīng)陶醉于其中了,多么動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )會(huì )!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場(chǎng)玩,他們正做著(zhù)好玩的課外活動(dòng)呀!上課鈴響起,聽(tīng)!從教室里,傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我又想讀書(shū)了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?你們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),真的很辛苦!看!花兒在笑,她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽(tīng)!浪花拍打著(zhù)那石頭,遠方的燈塔照亮著(zhù)水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚(yú)兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風(fēng),飛過(guò)許多地方,這都非常美。青青的.竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛(ài)大自然!
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