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大自然的作文

時(shí)間:2024-10-20 12:08:50 大自然 我要投稿

大自然的作文范例(6篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文范例(6篇)

大自然的作文 篇1

  大自然是人類(lèi)最好的老師,它給了我們許許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅持不懈;螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻;狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì )告訴我什么呢?

  那一天,我去公園玩,發(fā)現小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的`奧秘,我就悄悄地跟在后面。

  走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現它們的隊伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲(chóng)。那大青蟲(chóng)跟我的小拇指一般大小,但對于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。

  原來(lái)他們是來(lái)搬運大青蟲(chóng)的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們怎么可能搬得起這么大的青蟲(chóng)呢?

  緊接著(zhù)發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲(chóng)的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲(chóng)的每一次掙扎都會(huì )把一些螞蟻甩出老遠,可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著(zhù)鍥而不舍和團結一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲(chóng)搬回家了。

  小小螞蟻搬運大青蟲(chóng)的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團結就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。

大自然的作文 篇2

  大自然猶如一位平易近人的母親,帶給我們無(wú)限風(fēng)景;大自然又如一位一絲不茍的老者,讓你不停用慧眼去探索他。

  人們從動(dòng)植物身上得到靈感和啟發(fā),發(fā)明了許多新奇的`東西?茖W(xué)家在水母身上發(fā)現,暴雨來(lái)臨之前,它們會(huì )發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波,人是聽(tīng)不見(jiàn)的。由此,科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳;凌霄花很像喇叭,科學(xué)家發(fā)現它的結構可以充分地吸收大自然的能量,由此發(fā)明了微波收集器。

  但是,如果人們擅做主張,大自然也會(huì )給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中,世界萬(wàn)物都是有聯(lián)系的,工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后,卻破壞了生態(tài)平衡,導致各類(lèi)害蟲(chóng)大量生長(cháng),樹(shù)木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時(shí)看到的一切。聽(tīng)說(shuō),這里原來(lái)是一個(gè)大水庫,碧波蕩漾、蘆葦滿(mǎn)溝。然而,在20世紀90年代,由于人們在周邊大量打井,建造煤窯,造成地下水位下降,水庫枯竭干涸。人類(lèi)無(wú)止境的開(kāi)采觸怒了大自然,鳥(niǎo)的天堂變成了不毛之地。

  大自然是人類(lèi)的老師,因為老師賞罰分明;大自然奧妙無(wú)窮,有時(shí)會(huì )啟發(fā)人類(lèi)發(fā)明創(chuàng )造,有時(shí)也會(huì )讓自作聰明的人類(lèi)自食惡果。

大自然的作文 篇3

  周日,我去阿姨家里做客?吹搅艘恢恍“淄,眨巴著(zhù)它的大紅眼睛。

  我連忙跑了過(guò)去,望著(zhù)這只可愛(ài)的小家伙。它有著(zhù)雪白的皮毛,還帶一丁點(diǎn)雜色。正如棉花一樣。小兔子的耳朵特別長(cháng),又大又軟,白中還透露著(zhù)可愛(ài)的粉色。小兔那又短又小的白尾巴,就像毛線(xiàn)球一樣,甚至比毛線(xiàn)球還要白,還要茸。最令我著(zhù)迷的還是它寶石般的紅眼睛,紅得燦爛,紅得鮮艷?尚“淄玫难劬槭裁词羌t的呢?

  弟弟跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這你都不知道,肯定是因為跑輸了烏龜,哭紅的唄!”

  “你這是什么答案呀!”阿姨也過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“別聽(tīng)他亂說(shuō)。其實(shí)是因為不同的品種的兔子體內含有的色素含量不同的緣故。小灰兔是灰色的,眼睛就是灰色的。小黑兔是黑色的`,眼睛就是黑色的。而小白兔體內不含色素的品種,所以毛呈白色,眼球則是無(wú)色的,而我們看到的紅色,實(shí)際上是它眼球內的血液映出的顏色!

  “哦!謝謝阿姨!”我十分滿(mǎn)意 。

  大自然的奧秘可真不少!

大自然的作文 篇4

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是廣闊無(wú)邊,卻又反復無(wú)常的。假如有一天偶然飄落在你手中的落葉,會(huì )讓你想到什么?是它過(guò)去曾有的`歷史?使它來(lái)自何方?還是它靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數也數不清的人人事?

  我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道你不覺(jué)得大自然的一切代表著(zhù)人生的壓力、失意、競爭以及喜樂(lè )悲愁嗎?好,就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),則表現了生存而合作互助。你看過(guò)獨自生活的蜜蜂嗎?它們講求的是團結、分工的精神。

  大自然還帶給我們歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻已是星云稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花、殘葉曾代表著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為干枯!蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì )枯死。

  生命雖然短暫,但如果可以讓它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。

大自然的作文 篇5

  在大自然中,有許多的奧秘在等我們去發(fā)現、去探究,讓我們去尋找吧!

  青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)。

  科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗,揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái),蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴與耳朵配合起來(lái)探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜里飛行了。

  在古代里,人們沒(méi)有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的.手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發(fā)現了這種草有鋸齒,他千思萬(wàn)想,經(jīng)過(guò)了許多次的失敗,終于發(fā)明出來(lái)了鋸。

  有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。我也要留心觀(guān)察周?chē)氖挛,?dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。

大自然的作文 篇6

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽(tīng),鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè )曲;宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽(tīng),溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚,溪水有時(shí)緩緩流動(dòng),有時(shí)飛快沖過(guò),溪流與巖石撞擊,一時(shí)水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著(zhù)那受傷的心靈。這時(shí),風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開(kāi)心的事吧。

  你聽(tīng),雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓,又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫,猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè )。

  你聽(tīng),孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的.聲音,由剪刀剪紙時(shí)的聲音!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長(cháng)。

  你聽(tīng),秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著(zhù)一首首歌。他們有時(shí)一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。

  聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )感受到一個(gè)不一樣的世界。

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