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大自然的作文優(yōu)秀【8篇】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
時(shí)光流轉，云水千年�，F存于寂靜天地里的每一個(gè)存在，都是光陰的饋贈。物轉星移，適者生存，每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中，存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中，都進(jìn)化出屬于自己本性與生存規律。自然規律，是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的，萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀(guān)規律，為所欲為的人，必定會(huì )受到相應懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長(cháng)的故事：農夫不顧稻子自然生長(cháng)規律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(cháng)高，結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好，胡亂喂食野生動(dòng)物，為所不該為，則必定會(huì )使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動(dòng)物們原本的生活規律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí)，它們的生存便全成依賴(lài)性，在自然的激烈競爭中，必將被淘汰。
萊蒙特曾說(shuō)：“世界上的一切都必須按一定規矩秩序，各就各位�！睆娕さ墓喜惶�，我們如若違背自然規律，為所不應為的，勢必會(huì )適得其反。而順應萬(wàn)物其本性，并借以利用該規律，為所應為，往往會(huì )有事半功倍的效果。
禹之父鯀，歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災，他一直采取“水來(lái)土掩”的`治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過(guò)�！爸嗡氻標�，水性就下，導之入海。高處就鑿通，低處就疏導”，高考滿(mǎn)分作文大禹在總結了洪水規律的基礎上，順應其自然規律，因勢就導，才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個(gè)違背自然規律的事例，都演繹著(zhù)無(wú)數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風(fēng)清的仙湖，如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過(guò)度排放氟利昂所造成的，如今大量的紫外線(xiàn)照射著(zhù)地球，皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流，工業(yè)廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營(yíng)養化，魚(yú)蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然，為所不應為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應有的懲罰。
日月經(jīng)天，江河行地;花謝花開(kāi)，潮起潮落;春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著(zhù)屬于自身生存發(fā)展的自然規律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應遵循自然，做我們應該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。
大自然的作文 篇2
我們認識了文字，就可以讀很厚的書(shū)，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動(dòng)物就是一個(gè)字，每一株植物也是一個(gè)字。
當我們發(fā)現地上的螞蟻開(kāi)始忙著(zhù)搬家，這就說(shuō)明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預報，也照樣可以知道要不要下雨。
動(dòng)物中的蜻蜓也是可以預知天氣的。讓我們低下頭，瞧一瞧，蜻蜓是不是飛得低低的呢？如果是，那么就說(shuō)明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物，在會(huì )讀它的人看來(lái)也是一本有趣的書(shū)。
楓葉慢慢地變紅了，你可知道是怎么回事嗎？對啦，是秋姑娘來(lái)了！秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹，楓葉都不好意思了——羞紅了臉！楓葉就像是一個(gè)秋天的'使者一樣，告訴我們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”
在森林里行走，有時(shí)會(huì )看到一些樹(shù)樁，樹(shù)樁上有年輪，年輪也可以告訴我們許多知識。一圈年輪代表一歲，樹(shù)有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當有疏有密，較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗，就說(shuō)明這一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年輪很細，就說(shuō)明那一年的雨水很少。
要學(xué)會(huì )認識大自然的文字，必須多到大自然中去走走，注意觀(guān)察。有不懂的問(wèn)題就要及時(shí)請教他人，或者到書(shū)中去尋找答案�？偸亲诩依锏娜�，永遠不會(huì )懂得大自然的文字。
大自然的作文 篇3
那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩，還有樹(shù)葉悄悄地吸收著(zhù)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，周?chē)囊磺卸奸W閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片，來(lái)自大自然的林間……
樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著(zhù)自然的歌曲，跳躍在每棵樹(shù)桿上，震落了樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地撫摸著(zhù)樹(shù)桿，干粗粗的樹(shù)皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著(zhù)濕潤的冰涼。感受天之情，地之韻。
我呼吸著(zhù)這清新的空氣，感受不到天地的并存，踮起腳尖，細小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的.靈氣從腳尖開(kāi)始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼，望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響，魚(yú)兒歡快地游，蝴蝶追花，花應而開(kāi)……
我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來(lái)，大自然的生命卻可以那么自由，那么無(wú)憂(yōu)，就像是樹(shù)葉落了，可樹(shù)何曾管過(guò)?復雜的背后，就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡牡览�。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著(zhù)夢(mèng)境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做夢(mèng)，我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!
大自然的作文 篇4
秋高氣爽，菊花盛開(kāi)。我家的菊花一點(diǎn)也沒(méi)有誤時(shí)，競相開(kāi)放。
令我驚嘆的是，幾株菊花全都是紫色的，在風(fēng)中搖晃著(zhù)呆子般的腦袋。慢慢的走進(jìn)才發(fā)現竟是這么的花瓣，一層有一層，雜亂而又有順序的排列著(zhù)。它們圍著(zhù)花的中心坐下，那就是花蕊，他不分雌雄，只是好像蜂窩那樣一個(gè)又一個(gè)六角形排列。假如不仔細看，還真能認為這就是蜜蜂的家那。
如此神奇的花，我竟從未認真的欣賞過(guò)，想起來(lái)，確實(shí)有些難過(guò)。
看到菊花，誰(shuí)能不想到她的平凡，淳樸，不混芳塵的品質(zhì)呢？
古往今來(lái)，有多少人贊美過(guò)菊花呀。曇花固然美麗，可他來(lái)得太快去的太早，留給人無(wú)盡的懷念，其他一些水仙、牡丹、梅花等對人的要求太過(guò)分。而菊花，他任你聞任你看，一點(diǎn)也不計較。當它開(kāi)時(shí)，不需要贊美，當它謝了，也不需要嘆息。他的`唯一要求，便是人人都能聞到他的氣息。
他顫抖著(zhù)身軀，悄悄的開(kāi)了，我也悄悄的愛(ài)上它了。人生一去無(wú)影，但中間那段開(kāi)花的時(shí)間，卻值得懷念。
大自然的作文 篇5
今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習成果匯報會(huì )。
通過(guò)這次匯報會(huì )，我又增長(cháng)了許多知識，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒(méi)有異味和異味的來(lái)源；還知道了根據水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測儀，能夠提前15小時(shí)預報風(fēng)暴，使人們的生命安全得到了保障……
通過(guò)這次學(xué)習匯報會(huì )，我也想發(fā)明一種東西——機器腿。這種機器腿是根據狗腿的骨骼構造發(fā)明的，它是安裝在汽車(chē)上的。當你的汽車(chē)沒(méi)有油了，周?chē)譀](méi)有加油站的時(shí)候，車(chē)輪就會(huì )自動(dòng)收起來(lái)，機器腿就會(huì )快速的伸出來(lái)，把你帶到目的.地。這種機器腿的速度絲毫不亞于平時(shí)的速度，所以你就不必擔心時(shí)間的問(wèn)題了。
開(kāi)完學(xué)習成果會(huì )匯報會(huì )后，我有了許多的感想。我想到了我們應該保護大自然。因為我們從大自然那里得到了許多的啟示，它是我們的老師，但人類(lèi)并沒(méi)有給大自然什么回報。非但沒(méi)有回報，反而肆無(wú)忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機。直升飛機的作用多大呀，用來(lái)運輸、救援都可以，蜂鳥(niǎo)對人類(lèi)做了多大的貢獻��！可是，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機翼劇烈抖動(dòng)，防止發(fā)生機毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)，對人類(lèi)的貢獻也很大。但在夏天的時(shí)候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護大自然的話(huà)，也許還可以發(fā)現一些現在沒(méi)有的東西�？墒�，如果現在我們再不保護大自然，可能就會(huì )永遠無(wú)法發(fā)現那些東西了。
如果沒(méi)有大自然，就會(huì )沒(méi)有人類(lèi)的今天；如果我們再不保護大自然，就沒(méi)有人類(lèi)的明天。希望人類(lèi)能保護我們的好老師——大自然。
大自然的作文 篇6
大自然是有生命的，它五彩繽紛，豐富多彩，它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽(tīng)大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鳥(niǎo)爭鳴。在大自然里，鳥(niǎo)兒的種類(lèi)多得數不勝數，湛藍的天空中，它們展翅飛翔，就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的花紋。飛累了就來(lái)到棲息地休息，三五成群。等到黃昏時(shí)，千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒大展歌喉，為黃昏的大自然奏響專(zhuān)屬于鳥(niǎo)兒的歌，鳥(niǎo)兒們都是天生的音樂(lè )家，而這百鳥(niǎo)爭鳴則是大自然的心跳。
大自然的心跳是動(dòng)物交談。上萬(wàn)種動(dòng)物同時(shí)生活在大自然里，它們的關(guān)系可以是競爭、捕食、寄生、共生。一只動(dòng)物吃掉另一只動(dòng)物真的是見(jiàn)怪不怪了。在一天中，有幾十只動(dòng)物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規律。有時(shí)，群羊吃草，萬(wàn)馬奔騰，斑馬喝水，群牛漫步，這些都是多么美妙的時(shí)候��！它們用人類(lèi)無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言，向同伴們講述這一天的快樂(lè )，撥動(dòng)了大自然的脈搏。
大自然的心跳是嫩芽生長(cháng)。在春天的時(shí)候，成千上萬(wàn)的植物心情都非常愉悅。好不容易熬過(guò)了冬天的寒風(fēng)、大雪，終于等到了春天的來(lái)臨，萬(wàn)物生長(cháng)，柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽，梧桐枝上星星點(diǎn)點(diǎn)地爬上了新綠，預示著(zhù)新生命的來(lái)臨。種子埋在土地里三四個(gè)月，才破土而出，長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)小芽。在茂密竹林中，一場(chǎng)春雨下過(guò)，嫩綠的'春筍沖破石塊冒出了尖尖的小頭。這時(shí)，嫩芽生長(cháng)是大自然的心跳。
大自然的心跳是微風(fēng)乍起。風(fēng)兒總是無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)，讓人無(wú)法預料。當一陣微風(fēng)乍起，吹過(guò)森林時(shí)，葉子沙沙作響，為風(fēng)兒伴奏；吹過(guò)小溪時(shí)，小溪皺起了圈圈漣漪，風(fēng)兒在小溪的身上留下了短暫的足跡；路過(guò)草坪時(shí)，小草像風(fēng)兒彎腰行禮。每當微風(fēng)乍起的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么強健有力，聆聽(tīng)大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
大自然的作文 篇7
溫柔的春風(fēng)，纏綿的秋雨;卓越的月影，璀璨的星空;朦朧額晨霧，繽紛的晚霞;俊俏的風(fēng)鈴，遼闊的草原;潺潺的小溪，茫茫的大海;莽莽的叢林，欣欣的果園氣象萬(wàn)千的風(fēng)光，讓世界更精彩。
富麗的牡丹，清幽的茉莉;參天的大樹(shù)，柔嫩的小草;高翔的老鷹。嘰喳的.麻雀;龐然的大象，機靈的小猴眼花繚亂的萬(wàn)物，讓世界更精彩。
大自然就是這么美妙。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飛流的瀑布及如閃電，順壁掛下，亮晶晶的如絲如縷而這一切隱在濕露露的水霧中，罩在彩虹中，像一曲交響曲，一幅寫(xiě)意畫(huà)。
美麗的大自然你可真是個(gè)調皮的小孩子呀!千姿百態(tài)，歡樂(lè )無(wú)比。
春天，你變出了春天，增加了鳥(niǎo)兒的歌唱，動(dòng)物的狂歡和潺潺的流水，大自然看來(lái)你的心情可真好呀!鳥(niǎo)語(yǔ)花香飄向每一個(gè)角落，讓樹(shù)木，小草知道自己的魅力，徐徐的微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)嫩綠的柳絲，照印在碧玉的小溪上，仿佛小溪也有了手和腳翩翩起舞。
大自然呀大自然，你看你的魔術(shù)變出了夏天，參天的大樹(shù)都被你的脫下了漂亮的綠裝，花兒都被你失去了燦爛的美麗的大自然你可真是個(gè)調皮的魔法師呀!，但你是個(gè)不合格產(chǎn)品!
難道這調皮的大自然不為更奇妙嗎?
大自然的作文 篇8
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的.神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。
秋天，樹(shù)枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時(shí)候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。象是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人�？吹剿鼈�。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開(kāi)心了。
春天，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧靜的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè )”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著(zhù)這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著(zhù)這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
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