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大自然的作文9篇(熱)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1
雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰,不住地呻吟。大樹(shù)可不會(huì )這樣,但還是被雪娃娃弄得癢癢的,好像在說(shuō):“雪娃娃,下來(lái),我癢死了!”;車(chē)子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司機來(lái)了才把他趕走;而草叢里的提示牌,更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”,牌子上一個(gè)字也看不見(jiàn)。
雪是一支白蠟筆,只要它所到之處都會(huì )留下痕跡?,“白蠟筆”把窗戶(hù)畫(huà)出各種各樣的圖案;把山涂上一層白色;還把小朋友的衣服偷偷寫(xiě)上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫(huà)”,人們都不討厭它,有的人還以此為樂(lè )呢!
雪是小朋友們的'“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武裝”:戴上帽子,系上圍巾,穿好棉衣。往那里望去,只見(jiàn)一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè )乎。
曾聽(tīng)一個(gè)小女孩說(shuō),雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒(méi)錯只要你細心觀(guān)察,再發(fā)揮你的想象力,你肯定會(huì )知道雪還是什么的!
大自然的作文 篇2
大自然的聲音多么美妙啊!
風(fēng),是大自然的音樂(lè )家,他會(huì )在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細語(yǔ),讓人感受到溫柔。
當龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí),呼呼呼的聲音,讓人提心吊膽,幾乎所有的房子都變成了”墊子“,樹(shù)木也被它連根拔起了,就算電線(xiàn)桿也被龍卷風(fēng)當”餐具“用了。
臺風(fēng)也不甘示弱,嘩嘩嘩,也讓人心驚膽戰。龍卷風(fēng)和臺風(fēng)唱著(zhù)嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂(lè )曲。那聲音充滿(mǎn)力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音樂(lè )家。下雨的`時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè )器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉,所有的房子,房子的屋頂和窗戶(hù),都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著(zhù)歌:小溪淙淙地流向河流,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
大自然的聲音多么好聽(tīng)啊!
大自然的作文 篇3
大自然她千變萬(wàn)化,她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題,深奧無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì )溫柔,一會(huì )陰沉,一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè ),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就好像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的.無(wú)窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就好像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律,可仔細一聽(tīng),歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有的時(shí)候還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養,植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著(zhù)暖氣,悠閑的看著(zhù)電視,有的時(shí)候還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這時(shí)你一定會(huì )憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)干的!
大自然的作文 篇4
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì )下大雨。
在以前,我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現,一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號,我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢?
每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō):“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會(huì )告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì )下大雨,小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮,所以它們要搬家。
小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸!我這才明白!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的,它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì )下雨!蔽矣置靼琢艘粋(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà),明天就會(huì )下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢?
我又想起了一句話(huà):我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的.幫助,我又相信了一段話(huà),那就是:他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō):“你和你所居住的世界,只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子!痹趬(mèng)里我對他們說(shuō):“我就是那無(wú)邊的海洋,大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō):“你們不是最小的!贝笞匀皇俏覀兊膯⒌,也是人類(lèi)的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。
大自然的作文 篇5
車(chē)在草原上因長(cháng)期碾壓而辟出的小路上顛簸。
窗外的景色使視野一下子鮮亮起來(lái):湛藍的天空中游著(zhù)幾絲浮云,成群的羊兒,像天上的縷縷白云飄落到大地,這才懂得什么叫清爽。再往下看吧,草原如一片綠色的汪洋,連綿起伏,恢宏壯觀(guān),那綠實(shí)在太滿(mǎn),余出來(lái)的就擠成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小丘。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。草原上還有一條細細的河,袒露在陽(yáng)光下,遠遠看去,像一條發(fā)光的銀項鏈。見(jiàn)到那么美好的場(chǎng)面,太陽(yáng)哪還忍得炙烤?早已收斂起刺眼的光,變得十分溫和可人。
登臨敖包山,下意識地閉了眼深吸一口氣,那空氣竟好聞得使我癱軟在草地上,那是由青草的芳香、河流的清氣和陽(yáng)光的溫暖氣息凝成的。仍是閉著(zhù)眼,聽(tīng)著(zhù)四周蟋蟀響亮的叫聲。突然,耳畔傳來(lái)輕巧的“吱吱”聲,睜開(kāi)眼瞧——“萌倒了,萌翻了!”我捂著(zhù)嘴叫,生怕驚到了這小精靈——一只類(lèi)似倉鼠的小東西從一個(gè)洞里探出頭來(lái),瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛東看西瞧;小爪子胖乎乎,小臉蛋兒也肉嘟嘟的,整個(gè)是一小肉球!司機叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“這叫草原鼠,草原上到處都有它的窩!辈菰蟀!草原上的小精靈,不知它們?yōu)檫@靜謐的草原畫(huà)卷添了多少動(dòng)感!
草原上的小動(dòng)物是那么可愛(ài),漫天卷地的植物更是爭奇斗艷。
已看不出碧綠閃光的嫩草在微風(fēng)中搖搖曳曳,只是一張綠色的`大地毯一直鋪向天邊,中間夾雜著(zhù)一簇簇的小野花,從里面看到一種紅白相間的小花,花桿是深紅色的,頂著(zhù)的小花是雪白的,未開(kāi)的花苞卻也是紅得發(fā)紫。我想采一朵,“別動(dòng)它,有毒!”司機叔叔連忙制止“那叫狼毒花,有劇毒的!”我連忙蹦開(kāi),又叫父母來(lái)看了,拍了照,也不忘給還趴在不遠處的那只小草原鼠照個(gè)影呢!
我愛(ài)與水接觸。騎著(zhù)小馬溜了一圈,便去玩漂流了。坐上晃晃悠悠的單人小艇,不時(shí)與路上剛結識的小驢友們說(shuō)笑,伸出手探進(jìn)水里,去摸河道旁的石頭、樹(shù)木,與自然零距離接觸的感覺(jué)真美好!眼看就要到終點(diǎn)了,我卻翻進(jìn)了河中。在水中的那段兩三秒的記憶,只化成了一串串氣泡破裂聲鉆進(jìn)耳朵……恍恍惚惚……虧了那水不深,兩步便上了岸。抖抖身上的水。感到太陽(yáng)很毒,火辣辣地烤著(zhù)我,我倒也高興,起碼衣服能干些?吹秸诤舆叀胺奖恪钡囊蝗厚R,心里想:唉,不枉來(lái)這一趟,與馬尿親密接觸了!
回到濟南,我依舊懷戀和向往草原風(fēng)光,熱情一絲未減。宅在家中不務(wù)正業(yè)的時(shí)光是多么可惜,而親近自然理應成為我們生活的一部分。你若愛(ài)那云霧縈繞的廬山、氣勢磅礴的黃果樹(shù)瀑布,那也是極好的,正如我愛(ài)草原一樣!
大自然的作文 篇6
大自然是豐富多彩的,給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機,由蝙蝠發(fā)明了雷達……最近我也有新發(fā)現。
有一日放學(xué)后,我悄悄地上樓,靜靜地站在門(mén)外,小狗急得直抓門(mén),我還是不動(dòng),它急得汪汪叫,我悄悄地離開(kāi),它馬上就走了。我發(fā)現狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現,我和狗出遠門(mén)的時(shí)候,每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿,它可以根據自己的氣味回家。
根據狗的特點(diǎn),我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖,把家人和親戚的氣味儲存在鎖里,你只要站在門(mén)前,門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西,他站在門(mén)前,鎖里沒(méi)有壞人的氣味,門(mén)就會(huì )嘟嘟嘟地響,家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí),如果真的是壞人,就可以直接報警。
如果銀行的錢(qián)庫也安裝了這種氣味鎖,里面儲存上所有運輸錢(qián)的叔叔的氣味,只要他們中的一人站在錢(qián)庫的'門(mén)前,錢(qián)庫才能打開(kāi)。
如果在教室里安裝這種氣味鎖,里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味,同學(xué)們往門(mén)前一站,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味,你向門(mén)前一站,它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲,教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細觀(guān)察大自然,利用大自然為人類(lèi)創(chuàng )造好的用品。
大自然的作文 篇7
那天,我跟著(zhù)朋友,走進(jìn)杳無(wú)人煙的山中小徑。一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),把鳥(niǎo)兒們的歌聲送進(jìn)我的耳里。
“你看!綠繡眼吔!”朋友興奮的停下腳踏車(chē),拉著(zhù)我,沖進(jìn)樹(shù)影下!班、啾啾……”輕脆的鳥(niǎo)叫聲似乎叫喚著(zhù)我,我仰頭一望,一只小綠繡眼站在枝頭,牠歌唱著(zhù),就如舞臺上的歌唱家,翡翠般的羽毛閃著(zhù)耀眼的.光芒,鮮黃的小嘴唱著(zhù)輕快的歌謠,我陶醉其中,隨著(zhù)美妙的旋律哼唱,朋友也放慢腳步,徜徉在歡快的樂(lè )聲中,不停搖擺著(zhù)瘦如竹竿的身體和絲帶般的長(cháng)發(fā),如癡如醉。
突然,一陣”知了!知了!”的聲音把我們從美夢(mèng)中吵醒,接著(zhù),拍翅聲響起,一個(gè)偌大的黑影飛過(guò)我的眼前“是蟬吔!”我大叫,像發(fā)現新大陸似的拉住朋友的衣角,朝蟬兒飛過(guò)的方向跑去。不久,我們氣喘吁吁的來(lái)到一棵壯碩高大的黑板樹(shù)下,蟬就停在那兒,“唧唧唧”的叫著(zhù)。我和朋友悄悄靠進(jìn),蟬并未發(fā)現我們,牠透明的翅膀反射著(zhù)陽(yáng)光,六只腳緊緊的抓住樹(shù)干,墨黑色的身體亮得像顆黑珍珠,十分美麗,牠的翅膀開(kāi)始磨擦,“唧唧……”的聲音再起,可惜,這個(gè)提琴手剛要演出,就因朋友不小心跌倒而飛走了。唉,真是可惜呀!
那天的野外觀(guān)察十分有趣,希望將來(lái)能夠再度上山,體驗大自然的奧妙,參加更多大自然音樂(lè )家和舞者的宴會(huì ),放松身心。
大自然的作文 篇8
傍晚,太陽(yáng)下了山,天邊的火燒云也漸漸退去。隨著(zhù)夜幕的降臨,晚間交響去開(kāi)始了。
最先出場(chǎng)的是青蛙先生,它給大家帶來(lái)一段獨唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情,可以看得出來(lái)青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹(shù)葉們也為他打節拍“沙――沙――沙拉拉”,它們還隨著(zhù)拍子搖晃著(zhù)身體,它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧!
接下出場(chǎng)的是一毛一毛一蟲(chóng)。它扭扭身體,發(fā)出“嘟嘟”的.聲音,很有節奏感。一毛一毛一蟲(chóng)好像是一位搖滾歌手,隨著(zhù)節拍隨意扭一動(dòng)身體,好像在跳勁舞,蟲(chóng)蟲(chóng)們也被他感染了,也放肆的扭一動(dòng)著(zhù)身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅,一邊搖頭,一邊“呱呱”亂叫;蛐蛐的身體不好扭一動(dòng),它一邊叫,一邊繞著(zhù)一毛一毛一蟲(chóng)飛;螞蟻兄弟看到這種場(chǎng)面沸騰啦,它們圍成一個(gè)圈,有的扭扭一腰,有的伸伸腿,還有的甩甩頭。這個(gè)氣氛活躍極了。沒(méi)想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲(chóng)也能這么耀眼,真是蟲(chóng)不可貌相啊。
后來(lái),動(dòng)物們還表演了很多節目。螞蟻兄弟們的和唱非常有氣勢甲蟲(chóng)音樂(lè )家和蝴蝶姑娘組合的節目特別優(yōu)雅,蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲(chóng)駐足癡望。晚間交響曲真是精彩!
最后,所有表演節目的蟲(chóng)蟲(chóng)們一起來(lái)了個(gè)合唱。青蛙在“呱呱”叫,一毛一毛一蟲(chóng)在“嘟嘟”的扭一動(dòng),甲蟲(chóng)們在振動(dòng)這翅膀,樹(shù)葉們“沙拉拉”地拍手,螞蟻們在認真的唱和!斑蛇伞、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂(lè )。大家手牽手同唱一首歌;大家心連心,共享一個(gè)家!
夜深了,我從蟲(chóng)蟲(chóng)們的音樂(lè )會(huì )里歸來(lái),倒在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
大自然的作文 篇9
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。 有一天,我在電視里看到了一只章魚(yú)和一只很大的螃蟹。章魚(yú)向前一撲,螃蟹中招了?墒俏倚睦飬s想:螃蟹的'殼那么堅硬,別說(shuō)章魚(yú)了,就是人也不一定能打破它堅硬的殼。章魚(yú)能打破嗎?更別說(shuō),螃蟹還有兇猛的蟹鉗了。我斷定章魚(yú)輸定了,可事實(shí)恰恰相反,章魚(yú)打敗了螃蟹。我有很多的疑問(wèn),章魚(yú)是怎樣打破螃蟹的硬殼的呢?螃蟹為什么不反擊呢?
我帶著(zhù)這些疑問(wèn)去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)墒,他們的回答都是三個(gè)字:不知道!于是,我在網(wǎng)上查閱了資料,又看了許多關(guān)于章魚(yú)的書(shū)籍。終于知道了章魚(yú)是怎樣吃掉螃蟹的了。
原來(lái)章魚(yú)的觸角上有許多吸盤(pán),,章魚(yú)用觸角吸住了螃蟹,這樣螃蟹就不能動(dòng)了。章魚(yú)還有一個(gè)秘密武器,就是它的牙。它是用它的牙把螃蟹的殼磨碎,這樣章魚(yú)就可以享受美味了。
大自然真是個(gè)神奇而又危險的世界呀。
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