大自然的作文7篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　冬，裹挾著(zhù)殘存的寒意慢慢遠走；春，帶著(zhù)撲面而來(lái)的泥土氣息悄然而至。微風(fēng)習習的午后，人有幾分慵懶，又舍不下久違的暖陽(yáng)，不由得提議：“我們去踏青吧！”

　　初春中“踏青”，草兒穿上了青色的外衣，山迫不及待把那綠色的生機和活力彰顯出來(lái)。滿(mǎn)眼里，都是蒼翠欲滴；春天的大自然有著(zhù)強烈的感召力，再懶散的人也耐不住，急切地想爭先一睹春的那一抹綠色。

　　來(lái)到了再熟悉不過(guò)的棒棰島的山邊，不同的景浮現在了眼前，不同的情由心底而發(fā)。伴隨著(zhù)輕音樂(lè )，我和家人開(kāi)始爬山。樹(shù)上，喜鵲滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)家長(cháng)里短。石間，各樣昆蟲(chóng)猶如一只鼓樂(lè )隊，演奏者動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們邊走邊聽(tīng)邊欣賞，笑容掛在每個(gè)人的面龐。忽而，一只運動(dòng)員隊伍從我們之間穿梭過(guò)去，他們每個(gè)人邁著(zhù)矯健的步伐，似乎覺(jué)得走走路還不過(guò)癮，一行人從山下開(kāi)始一路小跑蜿蜒盤(pán)旋，儼然山間一道獨特的景致，給這靜謐的踏青之旅帶來(lái)悅動(dòng)的活力。另一群登山的人們看到此情此景毫不示弱，他們疾步向前，奮起直追。男孩們，用水瓶當足球互相比賽，雖然個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，氣喘吁吁，但被汗水浸透的臉龐洋溢著(zhù)青春陽(yáng)光。狗兒們互相追逐，哈士奇，貴妃，京巴，吉娃娃，品種繁多，和主人們追逐嬉戲，一路撒歡地跑上山去。

　　上頂上的小涼亭滿(mǎn)是兒時(shí)的.回憶，那時(shí)對年幼的我而言堅持攀登到山頂無(wú)疑是巨大的挑戰，往往在父母的鼓勵聲中，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠眺，兒時(shí)常去玩耍的東海公園還歷歷在目，里面的；神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時(shí)的玩伴，童年往事一一浮現眼前。

　　人們常說(shuō)“上山容易下山難”，還好下山路上我和家人邊聊邊走，大家還時(shí)時(shí)因為說(shuō)到一件趣事而笑起來(lái)，這一路我和家人暢快交談，遠離城市的喧囂，暫時(shí)忘掉繁重的功課，倍感輕松自在。來(lái)到山下，大家意猶未盡，我們又驅車(chē)來(lái)到濱海大道，海風(fēng)拂面，春的氣息近在咫尺，濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花，漁船停泊在海邊，享受片刻的寧靜。遠處，海天相接的地方太陽(yáng)的臉往下沉了，發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地，這座海濱城市籠罩在暮色中，蘊含著(zhù)幾許神秘與親切。

　　踏青后的我們神清氣爽，仿佛把春帶回了家中，帶到了每一個(gè)角落，帶給了每一個(gè)人�！耙荒曛�計在于春”，這早春的氣息定然會(huì )影響著(zhù)我們，感念大自然的美好，感念人生的瑰麗，感念親情的溫馨。我不會(huì )忘記那個(gè)午后，我和大自然的一次零距離接觸。

大自然的作文 篇2

　　我是一只快樂(lè )的小蜜蜂，在花園中來(lái)回云游。想：老在這兒待著(zhù)，真沒(méi)意思，要不出去“游”一圈？想到這兒，我第一個(gè)想去大海，走嘍—！

　　這樣，我的“一日游”開(kāi)始了。

　　我飛到了大海，望眼一看，“哇！真大��！”在遠遠的地方，簡(jiǎn)直是天海合一、渾藍一體。定睛一看，大海流淌著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽(tīng)起來(lái)好像是給大海這個(gè)美麗的姑娘伴上美妙的音樂(lè )。那音樂(lè )的音符好想跳了起來(lái)，跳入大海，隨著(zhù)她流向遠方。多美麗的大海��！突然一陣浪花從遠處沖來(lái)，濺在了我的臉上，覺(jué)得涼爽爽的。這漂亮的`大海，配上涼爽的海水，簡(jiǎn)直是天作之合��！

　　帶著(zhù)高興的心情，我飛到了田野。

　　田野一望無(wú)際，地上長(cháng)滿(mǎn)了青草，象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花兒，她們爭芳奪艷，把大地裝扮得美輪美奐，格外美麗。

　　看著(zhù)這些景物，我禁發(fā)出贊嘆：地球真好，有波光粼粼的大海，有碧草叢生的田野，多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現在擁有的憶秦娥。讓她們不會(huì )消失、不會(huì )哭泣！

大自然的作文 篇3

　　在生活中，有各式各樣的感恩之情。既有子女對父母的，也有游子對故鄉的。當然，我們也不應該忽略眾多感恩的一種，即對大自然的感恩。

　　人常常懷著(zhù)一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，感謝蔚藍的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。清晨，當七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。

　　然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類(lèi)做出的貢獻，人類(lèi)的.活動(dòng)，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類(lèi)對大自然犯下的大罪，不可原諒！

　　我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著(zhù)成長(cháng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！

大自然的作文 篇4

　　在我們生活的大自然里，時(shí)時(shí)刻刻被各種聲音包圍著(zhù)，有了這些聲音，才讓我們每個(gè)人的生活充滿(mǎn)了豐富的色彩。

　　秋季的一天，媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀(guān)賞紅葉。秋季的清涼的風(fēng)讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上，四周的楓樹(shù)像一團團火焰開(kāi)得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂，居高臨下，綿綿不見(jiàn)首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火，讓我一下就聯(lián)想到《西游記》中的火焰山，“七月流火，紅日當頭，地氣蒸騰，焰云繚繞，赭紅色的山體形如飛騰的火龍，十分壯觀(guān)”。突然！幾聲清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我的注意，不由得讓我移目搜尋。我順著(zhù)聲音望過(guò)去，一群小鳥(niǎo)被楓葉染的通紅，它們像火中會(huì )行走的火炭。在林間跳躍飛翔，特別是委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，好像被這如火的鮮紅色包裹著(zhù)一樣，甜美的不由得讓我心醉。太陽(yáng)的光線(xiàn)從樹(shù)木的縫隙間穿過(guò)，照射在眼前這條清澈的小河面上，河水泛著(zhù)散碎耀眼星光，仿佛像色彩繽紛的.珍珠唱著(zhù)悅耳的歌聲“叮叮咚咚”的流淌著(zhù)，我的心里蕩起一片漣漪。

　　“喳喳喳”，幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外，喜鵲一直被被譽(yù)為“吉祥鳥(niǎo)”，出行在外見(jiàn)到了喜鵲或聽(tīng)見(jiàn)喜鵲的叫聲，都不由自主的向叫聲來(lái)源的方向投去欣慰的目光，聽(tīng)說(shuō)從宋朝起人們便已經(jīng)把喜鵲作為吉祥物和西式來(lái)臨的先兆。就連《現代漢語(yǔ)字典》上也有相關(guān)的解釋?zhuān)骸懊耖g傳說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)喜鵲叫將有喜事來(lái)臨，所以叫喜鵲”，每每聽(tīng)到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生，心里不知道有多踏實(shí)，聞?wù)叩哪樕隙紩?huì )綻放出燦爛的笑容！

　　大自然的聲音無(wú)處不在，讓我們一起在大自然的懷抱中，領(lǐng)略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧！

大自然的作文 篇5

　　大自然的顏色豐富多彩，美麗多姿。

　　啊，深紅的是春天！春天在哪里？春天在美麗的花園里。深紅色的桃花開(kāi)了，遠遠望去，就像天邊落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，是那么的沁人心脾，鉆進(jìn)你的鼻孔，撲進(jìn)你的心房。它站在枝丫的中間，就像是一位美麗的仙子在尋找它的伙伴，又像是高貴的公主，等待著(zhù)它的王子。啊，我愛(ài)這深紅色的'美麗花園！

　　啊，粉色的是夏天！夏天在哪里？夏天在公園的池塘里。你看，一朵朵荷花伸出水面。在墨綠色的荷葉的襯托下，顯得格外美麗。荷花就好像一位美麗的姑娘在水里沐浴。她那可愛(ài)的小伙伴——小魚(yú)也在為荷花跳舞。啊，我愛(ài)這被粉色占有的地方！

　　啊，黃色的是秋天！秋天在哪里？秋天在樹(shù)林里。等待了很久的秋姑娘一下子跳了出來(lái)，揮灑著(zhù)她帶來(lái)的黃色。樹(shù)葉變成了黃色，紛紛揚揚地落了下來(lái)，道路變成了黃色，處處都彌漫著(zhù)黃色的味道，世界也變成了黃色的世界。啊，我愛(ài)這黃色的天堂！

　　啊，白色的是冬天！冬天在哪里？冬天在白雪里。冬姑娘給大地媽媽戴上用白雪做成的項鏈，給麥子穿上了厚厚的白衣服。它們都把冬姑娘送給它們的東西拿出來(lái)展示。一時(shí)間，到處白茫茫的一片。所有的東西都染上了白色。啊，我愛(ài)這白雪做成的世界！

　　大自然的顏色五彩斑斕，每一個(gè)地方都可以看到它們的足跡，每一個(gè)地方都彌漫著(zhù)它們的氣息，每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了它們的美麗！大自然的顏色永遠是不會(huì )褪色的，它永遠是鮮艷的，永遠是迷人的！

大自然的作文 篇6

　　大自然創(chuàng )造個(gè)種種神奇的東西，神奇的景物，它的鬼斧神工令人們震驚，就請大家和我回歸到那原始大自然吧！

　　在大自然里最普遍的就是草，地，花，樹(shù)等等之類(lèi)的東西，在那遠古時(shí)代中樹(shù)是最多的，它的身軀足足高于現在的大樹(shù)，遠古時(shí)的花很多，到處都可見(jiàn)，蘿卜遍地可見(jiàn)，據一位科學(xué)家介紹人們還沒(méi)有的時(shí)候空氣十分清燦，太陽(yáng)十分熱烈，動(dòng)物們都在那里玩耍，可想那時(shí)它們有多開(kāi)心。當然大自然可不直直創(chuàng )造了這些，大自然創(chuàng )造了山丘，溪流，而未知的生物們，更神奇的是它夢(mèng)居然還有一些洞，野人們都是從那里當作家的吧，最值得感謝的是大自然創(chuàng )造了生物，因為那些生物不斷不斷的'變化才有了現在的我們，我們也應該感激大自然，寫(xiě)出許多贊美大自然的詩(shī)歌��！大自然創(chuàng )造的大樹(shù)為我們制造了更多新鮮的氧氣；大自然創(chuàng )造的水為我們提供了喝的東西；大自然創(chuàng )造的洞穴為曾經(jīng)的我們得以生存。我感謝大自然，感謝大自然的創(chuàng )造。

　　大自然它創(chuàng )造了很多東西，有的還存在，有的銷(xiāo)聲匿跡，但是我相信大自然會(huì )創(chuàng )造出更多東西。

大自然的作文 篇7

　　對沒(méi)錯！植物園里空氣棒極了。星期天爸媽帶著(zhù)我和弟弟，來(lái)到杭州植物園，遠處看過(guò)去就像森林一樣，一棵棵高大的松柏樹(shù)亭亭玉立，時(shí)不時(shí)還有幾只小松鼠在爬上爬下，小松鼠好神奇呀！在很小的樹(shù)枝上飛快的就跑到另一棵樹(shù)上，弟弟在一旁哇哇直叫，被松鼠的神奇本領(lǐng)驚訝了。

　　玩了好久感覺(jué)累了，我們找了一片草坪，鋪上自備的野餐墊，帶了好多我愛(ài)吃的食物，弟弟饞的直叫吃吃，邊上還有好多小朋友在做游戲，看年齡像是幼兒園大班或一年級的小朋友。在不遠處有個(gè)小池塘，還有幾個(gè)小朋友和大人在找什么？走近才明白，他們在網(wǎng)魚(yú)，我當時(shí)特別興奮，飛快的`去找爸爸過(guò)來(lái)，并帶上我們的小魚(yú)網(wǎng)，撈了好久總是撈不到，突然我想到剛才吃剩的面包可以拿來(lái)誘惑魚(yú)兒進(jìn)網(wǎng)，爸爸連聲說(shuō)這個(gè)辦法好，果不其然！很快就撈到很多小魚(yú)，放在一個(gè)水袋里養著(zhù)，哪過(guò)程真開(kāi)心，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小魚(yú)被面包誘惑進(jìn)網(wǎng)兜，然后撈起來(lái)，邊上好多小朋友都跑過(guò)來(lái)圍觀(guān)，用羨慕的眼神看著(zhù)我們撈起那么多的小魚(yú)，還有個(gè)小妹妹沒(méi)撈到，在向她爸媽哭鬧！于是我就和爸爸商量好，送兩條小魚(yú)給她，開(kāi)到她開(kāi)心的樣子，我也很開(kāi)心。

　　最后我把撈的小魚(yú)留下幾條來(lái)回家里養著(zhù)，其它的小魚(yú)都又放回小溪里了，這個(gè)星期天玩的真是盡興，下次我還要到這里玩，近距離接觸大自然，那感覺(jué)棒極了，小伙伴們你們有時(shí)間也來(lái)體驗一下吧！

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