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大自然的作文(集錦10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大自然的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
金秋時(shí)節,秋風(fēng)徐來(lái),一年中最美好的季節來(lái)臨。這正是人與大自然親密“對話(huà)”的季節。
星期日,我們全家人,去萬(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門(mén),我們沿著(zhù)彎彎的徑,爬上一座山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著(zhù)湖邊,順著(zhù)徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復疑無(wú)路”,轉個(gè)彎,豁然開(kāi)朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹(shù)環(huán)抱。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠山,綠樹(shù)如海,好風(fēng)如夢(mèng),情景似詩(shī)。我幼而又晶瑩的心田里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有大人們的煩惱,我頓感滿(mǎn)世界是美麗的風(fēng)景,美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話(huà)。我的心中頓感一份明凈瑩潤,一片清純美好。
我們在樹(shù)下休息一陣子,隨后沿著(zhù)彎彎曲曲的路往山上爬去。轉幾個(gè)彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅強;有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習習,枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞大自然美妙樂(lè )章,令人感到心曠神怡!望著(zhù)那洋溢著(zhù)青春活力的生命之綠,無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我的情思,叫人內心充溢著(zhù)無(wú)限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節的品格,永遠是我一生的'向往和追求的目標。
快到中午。我們翻過(guò)山坡,從山的背面下來(lái)。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景,永遠珍藏在我晶瑩的心田里!
大自然的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲!比缃裾谴禾,所以我決定去找鳥(niǎo)叫聲。
我和媽媽去樹(shù)林里挖野菜,挖到一半時(shí),我抬頭一看,樹(shù)上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎春天,歡迎春天!”到了中午,我和媽媽準備回家吃飯,突然看見(jiàn)幾只大雁排成Y字形,到處飛來(lái)飛去,還邊飛邊叫,像是在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”此時(shí)此刻,我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”
到了傍晚,我和媽媽出去散步,在草叢邊上偶爾聽(tīng)到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走,竟有一個(gè)馬戲團在演戲,我看見(jiàn)了好幾只大老鼠在籠子里喊叫,我能感覺(jué)到它們喊:“快放了我們吧,求求你們了!”他們竟然為了掙錢(qián)而破壞大自然,真是太可恨了。
回到家里,我回想起今天的'所見(jiàn)所聞,不禁說(shuō)出:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī),我想大自然的聲音真比樂(lè )器聲好聽(tīng)多了!
大自然的作文 篇3
我原來(lái)是在一片茂密的大身森林中一棵大樹(shù),我原來(lái)有許多朋友。每天有樹(shù)姐姐陪我聊天;有鳥(niǎo)妹妹陪我歌唱;還有小甲蟲(chóng)給我演奏。
如今,望著(zhù)眼前這一大片木樁大地,失去一身生機勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。
在三年前的一天,伐木工人和一些兇神惡煞帶著(zhù)槍的獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)嚴肅的表情,伐木工人手里拿著(zhù)電鋸朝我們的.家園走來(lái),他們開(kāi)始猖狂地工作。接著(zhù)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣,哧那聲音讓我心如刀絞,我大聲哭泣不要傷害我的家人……
經(jīng)過(guò)他們的一番工作,我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地,只剩下我一人和許多樹(shù)樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車(chē)。我想應該是大貨車(chē)裝滿(mǎn)了才落下我的吧!還有我的獅子朋友都被抓了去。我看見(jiàn)他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士,把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂(lè )。
三年的今天我也被伐木工人砍走了。你聽(tīng)見(jiàn)我的呼吁了嗎?如果大家想讓世界更加美好,就請你們不要在傷害我們了!
希望你們能體會(huì )失去親人的痛苦,請你們能愛(ài)護我們。
大自然的作文 篇4
晚上,我完成作業(yè),出去散步。在這樣一個(gè)美麗的夏夜,漫步悠閑,空氣很清新。
突然,我被美妙的音樂(lè )吸引住了。音樂(lè )太美了!
我找到一個(gè)聲音,來(lái)到一棵樹(shù)下。我為草叢中的蟲(chóng)子找到了一個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )世界。哦,原來(lái)是一群小甲蟲(chóng)音樂(lè )家!它們一起振翅,優(yōu)美的韻律像精靈的泉水一樣流淌出來(lái),青蛙像伴隨的甲蟲(chóng)音樂(lè )家一樣呱呱叫,螢火蟲(chóng)在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺上閃耀的音樂(lè )家。真是太棒了!
然后,一盞燈叫醒了我,“嘣.嘣……”雷神父生氣了!“這里沒(méi)有人”,所以我不得不躲在角落里看著(zhù)它。我心里想:現在只有水才能洗掉雷神父的憤怒!不出所料,雨點(diǎn)落下來(lái),“滴答,滴答”的聲音像一首無(wú)言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛,仔細欣賞美妙的.旋律。
雨越來(lái)越大,從“滴答,滴答”到“沙沙”.沙沙……”,就像手指一個(gè)接一個(gè)在鍵盤(pán)上敲擊,彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲,多么美妙!
我不知道什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)屏住了呼吸,雷神父也閉上了嘴,甲蟲(chóng)樂(lè )師又上了舞臺!青蛙伴奏者和許多奇怪的彩色小蟲(chóng)子一起開(kāi)始了合唱,它們可能是在雨后傾訴它們的快樂(lè )。
多么美妙的音樂(lè )!多么美妙的大自然!
大自然的作文 篇5
大自然是我們美麗的家園,它不僅帶給我們美麗的景色,還給我們帶來(lái)了許許多多奇妙的事物。
我的家就住在一個(gè)家屬院里,你瞧!那里的花開(kāi)得那么鮮艷,它們有紅的、粉的、黃的特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界,他們越長(cháng)越高,門(mén)房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢!院子里還有一個(gè)花廊上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多、晶瑩剔透的葡萄,當葡萄成熟后,我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著(zhù)葡萄。
院里的叔叔們,到晚上,就到寬闊的球場(chǎng)上,打起籃球來(lái),他們一打就是幾個(gè)小時(shí),他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了。那些阿姨們則坐在大門(mén)口,不停的搖著(zhù)扇子,可汗還是流了下來(lái)。這也太熱了!
可是我們這些小孩并沒(méi)有感覺(jué)到熱,在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去、追逐打鬧,明明汗已經(jīng)流了下來(lái),滲透了衣服,但還在那繼續奔跑著(zhù)……
我們的家屬院里,常常會(huì )有很多很多的小貓,冬天我經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小貓在叫,可到了夏天小貓的聲音卻一點(diǎn)都沒(méi)有了呢?它們個(gè)個(gè)長(cháng)的.都很可愛(ài),有一次,我還與幾個(gè)小朋友去捉他們呢!
我們的院子里還有許多許多的小鳥(niǎo),早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停,好像是對我們說(shuō)起床了。我們的家屬院可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
大自然中不僅有這些景物,它還又比這些更美、更多的景物呢,而且這些景物隨著(zhù)一年四季變化著(zhù),可想而知,大自然可真奇妙!
大自然的作文 篇6
今天我早早地起床,不知為什么,讓我無(wú)法在入睡,也許是外面的好天氣吸引了我,不管是什么,我都要去感受大自然的芳香!
哦,果真如此,今天的天氣非常好,是一個(gè)可以散步的好天氣,在這途中我不覺(jué)得孤單,而是很快樂(lè ),因為有那只我最喜歡的小狗狗陪伴著(zhù)我,它和我一起散步,我和狗狗都佷輕松,忘了所有的煩惱,我們一會(huì )兒賽跑,一會(huì )兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的`趣事了。
同時(shí),我也看了看四周 ,雖然樹(shù)木都光禿禿的,缺少了綠色但是我看到了另一種美,那就是白雪覆蓋的一切。
大自然的美是那么神奇,一年四季都有不同的美!
大自然的作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽去婆家作客。剛下車(chē),我就看到滿(mǎn)山遍野的茶葉隨風(fēng)擺動(dòng),清澈見(jiàn)底的小溪里,一群可愛(ài)的.金魚(yú)在快活地游著(zhù)。
忽然,我發(fā)現土壤里有根“繩子”,咦,這是什么東西哩?我彎下腰,仔細一看,哦,原來(lái)是條蚯蚓!只見(jiàn)它又細又長(cháng),身上有許多環(huán)節。我頭上冒起了個(gè)問(wèn)號:蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)蚯蚓喜歡吃什么呢第個(gè)問(wèn)題,我就在吃完午飯后問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)球臼且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)”“當然是益蟲(chóng)嘍!蚯蚓每天幫農民伯伯翻動(dòng)土壤,怎么不是益蟲(chóng)呢!”第二個(gè)問(wèn)題,我要實(shí)驗實(shí)驗。我在土壤中找到了蚯蚓,在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現了,蚯蚓什么也沒(méi)吃,只是鉆進(jìn)土壤里,過(guò)了好一會(huì )兒才出來(lái),實(shí)驗失敗了;丶液,我查了查電腦,原來(lái)蚯蚓吃得是土壤中的東西呀!
人人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,只要善于觀(guān)察,就能發(fā)現大自然的奧秘。
大自然的作文 篇8
大自然也是課堂,他教會(huì )我們許多。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,季節更替,一切都源自自然,我們需要學(xué)習的并不僅僅是改造,更是需要理解與學(xué)習。
我們應學(xué)習大自然的包容,他讓眾多生物生活在他的懷抱中,讓眾多生命有了一個(gè)家,然而它卻不索取什么,他向你敞開(kāi)一切,讓你可以生存各種物種達到了平衡,然而我們的到來(lái)卻打破了這種平衡,我們一味索取卻不懂得回報。我們應向大自然學(xué)習,學(xué)習他的包容與無(wú)私。
大自然的規律讓我們感到神秘,他的四季變化,花開(kāi)花落,潮起潮落,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)巧合,但又是那么合理。地震,海嘯等災害讓我們無(wú)法理解,我們甚至無(wú)法深入地下或者沖出太陽(yáng)系。
大自然中還有許多我們無(wú)法理解的東西,還有太多需要我們學(xué)習的東西。
我們應向大自然學(xué)習,學(xué)習他的'藝術(shù),高山,云霧,河流,那么多美麗的東西都是出自他的手下,組合起來(lái)成了一幅畫(huà),黃山的巍峨,廬山的迷蒙,珠穆朗瑪峰的壯觀(guān),這一切被無(wú)數詩(shī)人、作家、畫(huà)家稱(chēng)贊了無(wú)數次的一切都出自他的手中。無(wú)數畫(huà)家都模仿著(zhù)它們,無(wú)數詩(shī)人都稱(chēng)贊著(zhù)它們,無(wú)數作家都描繪著(zhù)它們。但有誰(shuí)能夠與它們本身相比相比?
我們應向大自然學(xué)習,學(xué)習他的公正,他讓我們得到的相同,失去的相同,當我們出生,我們有好的父母,當我們死去卻什么都沒(méi)有帶走。每個(gè)人,無(wú)論貴賤,都是如此。
我們還有太多需要向大自然學(xué)習,有太多的東西是我們不了解的。向大自然學(xué)習,讓我們生活的更好。
大自然的作文 篇9
有一次,媽媽帶我去姥姥家。姥姥家住的比較偏遠,那里有山有水,風(fēng)景很優(yōu)美。我和媽媽坐了兩個(gè)小時(shí)的`車(chē),又步行了20分鐘才到姥姥家。
走在路邊,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲音,這是小河在流淌的聲音。風(fēng)輕輕的吹在竹子上,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲!皣\嘰喳喳”是一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。草叢里發(fā)出“知了,知了……”“唧唧,唧唧……”的聲音,我尋著(zhù)聲音輕輕地走過(guò)去,仔細地找,原來(lái)是蛐蛐和蟈蟈。
媽媽說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)走吧!天要下雨了!蔽艺酒饋(lái)跑到媽媽前面,走著(zhù)走著(zhù),“啾啾啾,啾啾啾……”這是什么聲音?我東張西望地在尋找。在一棵小樹(shù)上,我發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有好幾個(gè)鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)媽媽叼著(zhù)蟲(chóng)子從不遠處飛回來(lái)。鳥(niǎo)寶寶們“啾啾啾”地長(cháng)大嘴巴,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了!蔽夷坎晦D睛地看著(zhù)。
突然天空出現一道亮光,“轟隆隆”一聲巨響,“媽媽。誰(shuí)家放鞭炮呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是打雷,要下雨了,我們快回去吧!闭f(shuō)著(zhù)“滴滴答答”下起雨來(lái),我和媽媽趕緊往回跑。
大自然的聲音真好聽(tīng)!
大自然的作文 篇10
曾經(jīng)有個(gè)小孩因生氣而對山谷吶喊:“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲,“我恨你”,而他把這件事情告訴他的母親后,她母親讓他對山谷說(shuō):“我愛(ài)你”。小孩聽(tīng)到了親切而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的回聲……
當自己在指責別人的時(shí)候,你是否想過(guò),當別人做錯一件事情,你做對了嗎?你是否能問(wèn)心無(wú)愧呢?
當你回首自己所做過(guò)的事情,是否感到有一陣回聲正向你傳來(lái)。你是否有真正反省自己呢?
回聲,其實(shí)是一個(gè)人最真實(shí)的一面鏡子,沒(méi)有隱藏著(zhù)虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢?
現實(shí)社會(huì ),是殘酷的。有著(zhù)利益之間的交易。社會(huì )上的正人君子已經(jīng)不多了!因為不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受損。我們的生活中,往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己,然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說(shuō)的真心話(huà)呢?
當你在山谷邊哭泣的時(shí)候,回聲也將陪伴著(zhù)你一同哭泣;當你樂(lè )時(shí),回聲也是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的;一個(gè)人的生活缺少回聲就相當于缺少一位永遠知心的朋友。
踏踏實(shí)實(shí)地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,雖然他是多功能的,他卻彌補不了自己的的.所犯的錯誤。生命只有一次,不要把自己的生命當做游戲。每時(shí)每刻都應該看清楚自己,做真實(shí)的自己。
傾聽(tīng)山谷傳來(lái)的回聲,小孩子樂(lè )了,似乎領(lǐng)悟到了自己的價(jià)值,笑得甜滋滋的!
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