大自然的作文[集合7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　xxxx年，真不尋常��！

　　澳洲大火，非洲蝗蟲(chóng)，新冠病毒，美國禽流感。這遍地的災難，都 出現在這xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人類(lèi)警告：人類(lèi)不能再這樣殘害動(dòng)物，破壞大自然了？

　　在近幾十年，有多少樹(shù)木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠殺而僅僅是為了那段象牙，又有多少海洋生物長(cháng)年生活在被污染的環(huán)境之中......

　　可是，世界上又有多少人在保護大自然！那些口口聲聲說(shuō)保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，卻從來(lái)都沒(méi)有效！我以前看過(guò)幾個(gè)黑暗諷刺動(dòng)漫短片，讓我印象深刻。有兩個(gè)都是關(guān)于保護環(huán)境的，我說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)。

　　在一個(gè)黃昏，熙熙攘攘的`車(chē)輛行走在繁忙的街市上。這似乎，并沒(méi)有什么特別�？墒�，開(kāi)車(chē)的不是人類(lèi)，而是動(dòng)物。這個(gè)地球已經(jīng)被快開(kāi)發(fā)完了，可是動(dòng)物們還是在不停地索取著(zhù)。在遙遠的沼澤，那里是人類(lèi)的家園。人類(lèi)在這個(gè)世界是愚蠢的，動(dòng)物是聰明的。不知什么時(shí)候，沼澤邊上的那片樹(shù)林被動(dòng)物們砍伐完了，而那些人類(lèi)只好落魄逃竄，動(dòng)物們將工業(yè)砍伐機器軋向了人群......

　　畫(huà)面轉換，出現了散發(fā)著(zhù)惡臭的海洋，這里也生活著(zhù)人類(lèi)。好奇的人類(lèi)發(fā)現了一個(gè)金屬管道，其中一個(gè)還把頭伸了進(jìn)去。突然，散發(fā)著(zhù)刺鼻氣味的綠色不明液體流了出來(lái)，將這里所有的人類(lèi)腐蝕，無(wú)人幸免。

　　終于動(dòng)物當局發(fā)現人類(lèi)在日益減少，他們提倡保護人類(lèi)，但卻又在變本加厲地折磨著(zhù)人類(lèi)。終于有一天，人類(lèi)滅絕了，而動(dòng)物，卻拍拍手走人，去其他星球，準備在享受一次。。。。。。是��！人類(lèi)，不就想那里的動(dòng)物一樣嗎？！想想吧，今年的大災難不是大自然的報復嗎！非洲蝗蟲(chóng)，啃食人類(lèi)的莊稼，所到之處顆米不留；新冠病毒，野生動(dòng)物傳播，貪嘴的人類(lèi)��；美國禽流感，禽類(lèi)傳播，或許這是火雞對感恩節的不滿(mǎn)？是啊，我們是不是不應該這么猖狂了？。在大自然面前還是謙虛一點(diǎn)......

大自然的作文 篇2

　　你看到過(guò)雞蛋在水中翩翩起舞嗎？想知道，就接著(zhù)看下去吧！

　　第二節課時(shí)，蔣老師跟我們做起了實(shí)驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里，我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時(shí)你到我們教室里，一定會(huì )聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，雞蛋剛剛到醋里，一群可愛(ài)的小氣泡就圍了上來(lái)，它們好像很喜歡這位新來(lái)的鄰居，爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢！還有一些小氣泡不停地往上竄，好像它們把自己當作了煙花，歡迎雞蛋的.到來(lái)。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。

　　剛開(kāi)始，同學(xué)們的眼球緊緊地盯著(zhù)雞蛋，根本不曾離開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋還是在原地不動(dòng)，同學(xué)們等得不耐煩了，蔣宇軒說(shuō)：“怎么還沒(méi)動(dòng)呢？會(huì )不會(huì )是雞蛋睡覺(jué)了吧？”江松懷疑地說(shuō)：“雞蛋怎么還沒(méi)上升呢？是不是蔣老師騙我們的？”正在這時(shí)，雞蛋似乎睡夠了，起來(lái)“咚隆”一下做了個(gè)前滾翻，疏絡(luò )了一下筋骨，開(kāi)始努力地向上爬了。五分鐘過(guò)去了，雞蛋在小氣泡的相伴下，自轉著(zhù)向上爬，它已經(jīng)爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小氣泡指導雞蛋的心思似的，每個(gè)小氣泡都想盡自己的一份微薄之力，來(lái)幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。

　　雞蛋上升到一半時(shí)，忽然不動(dòng)了，更多的小氣泡都來(lái)幫助它，好像雞蛋在補充體力一樣，準備做最后的沖刺，一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端，我們歡呼著(zhù)，好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去，又升了上來(lái)，這樣來(lái)回幾次后，雞蛋終于浮在了水面。

　　那么雞蛋為什么會(huì )浮在水面呢？因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì )附在雞蛋殼上，產(chǎn)生氣泡，大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來(lái)啦！

　　生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于發(fā)現，善于思考，善于探索，就能發(fā)現大自然的秘密！

大自然的作文 篇3

　　大自然在和你說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到了嗎？大自然的每一個(gè)成員走過(guò)沒(méi)滅一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)她們的氣息，聞到了嗎？大自然的空間動(dòng)態(tài)一直在更新著(zhù)，看到了嗎？

　　望著(zhù)街道上路邊漸漸變綠了，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)那嫵媚的身姿的小草在向你招手，希望你在上學(xué)的路上也不會(huì )孤單；走在路上聽(tīng)到的不止是車(chē)的鳴笛聲，抬頭一望，好像是小草通知的它來(lái)陪你一起；不僅如此，還有柳樹(shù)在路邊站的一排一排的，好像一路在保護著(zhù)我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路，增添不少歡笑，學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了，換的一身輕松。春天，它來(lái)了。

　　時(shí)間也是會(huì )流失的！

　　不久，蟬則每天光臨叔爺爺家，給他老人家“唱戲”，都說(shuō)老人最好這口了；枝繁葉茂，農村里人多愿意在樹(shù)下乘涼，坐在一起嘮嗑，很愜意不是么？老家一棵乘涼的樹(shù)邊上還有一個(gè)水池，里面養著(zhù)荷花可以欣賞，無(wú)意之間又多了一份眼中美景。不過(guò)，夏天最少不了的冰淇淋你還記得不？不用猜了，沒(méi)有人會(huì )忘了它的，那也是我的最?lèi)?ài)！

　　瘋玩了一個(gè)暑假，總算輕松了。但總還是不盡人意！

　　又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，冰淇淋沒(méi)有了，樹(shù)爺爺的頭發(fā)也泛黃了，有的.甚至都落下了，換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了，一家比一家忙，還好有條不紊的完成工作了。

　　再次往往路邊，沒(méi)有小草鳥(niǎo)兒的陪伴了，只有那樹(shù)爺爺滿(mǎn)頭的白發(fā)，連鳴笛聲都很無(wú)情。不，還有那梅花在雪中依然對我微笑，散發(fā)著(zhù)那獨一無(wú)二的氣息。

　　用心去感受每一個(gè)細節，有的不僅是學(xué)習上帶來(lái)的驚喜和人生路上的啟示，還是會(huì )有你意想不到的。

大自然的作文 篇4

　　我們每個(gè)人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的氣息，這是多么快樂(lè )的一件事呀！大自然每天為我們付出著(zhù)，而我們又能為大自然的生物做些什么呢！

　　每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花，在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái)，大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它，當你在破壞大自然這中的生物時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)這些植物的感受，有的.人隨便到山上去砍樹(shù)。當你們把樹(shù)砍光了，你們有沒(méi)有想過(guò)，當洪水來(lái)臨時(shí)你們又該怎么辦？難道別的地區發(fā)生類(lèi)似的事情你就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗一下才肯罷休嗎？到那個(gè)時(shí)候就完了，到時(shí)后悔都來(lái)不及，我希望大家做一些對大自然有益的事情，大自然無(wú)回報的付出給人類(lèi)，我們不應該為他做一些事情嗎？負責我們的心里一定會(huì )感到內疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　通過(guò)許許多多的事情，我們明白了大自然給我的啟示，更讓我懂得了應該怎樣去保護我們的大自然，保護我們美麗的家園，讓我們大家園更加美麗。

大自然的作文 篇5

　　飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開(kāi)廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們在草地上打著(zhù)滾，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們在草地上奔跑著(zhù)，嗅著(zhù)大地的清香，嗅著(zhù)大自然的清香，我們躺在草地上，望著(zhù)這醉入藍天的白云，望著(zhù)醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。

　　這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì )古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的智慧，大自然的.奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。

　　不久，我們就坐著(zhù)車(chē)，按著(zhù)原路，繼續體會(huì )著(zhù)春天，回憶著(zhù)春天。

　　回到家，溫習著(zhù)春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結束。

大自然的作文 篇6

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，在每一棵大樹(shù)上，都有鳥(niǎo)兒在讓人們欣賞自己的外貌，有的在讓人們聽(tīng)聽(tīng)自己洪亮的聲音，有的.在讓人們跟著(zhù)自己跳舞……黃鸝鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歌唱，啄木鳥(niǎo)“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

　　樹(shù)木哥哥們是大自然的音樂(lè )家。輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木哥哥們喜歡玩拍手音樂(lè )，風(fēng)小弟吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，可熱鬧了！當每次輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木哥哥們的頭，它們便用樹(shù)枝拍打著(zhù)，葉子一片片地落下，好像一只只翠綠的蝴蝶在空中旋轉了好幾下就落在地面上，點(diǎn)點(diǎn)金光從空中落下，樹(shù)木哥哥的全身都是。

　　植物是大自然的音樂(lè )家，下雨的時(shí)候，五光十色的小花輕柔地站在草坪上，小雨滴答在花瓣上，“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美麗了！

大自然的作文 篇7

　　聽(tīng)說(shuō)最近河里的魚(yú)兒都撐起傘了，我們快去看看吧。

　　“哎，老兄，你說(shuō)這日子還怎么過(guò)呀!”一條渾身是泥的鯽魚(yú)說(shuō)�！笆前�，天天下“垃圾雨”，還好咱們配了一把“垃圾傘”，不然不被砸死才怪呢，還有，我金魚(yú)如此美麗，而現在都快成泥鰍了!”一條金魚(yú)無(wú)可奈何地說(shuō)。鯽魚(yú)抖動(dòng)著(zhù)身子氣憤地說(shuō)：“都怪人類(lèi)亂扔垃圾，河水污染了，還砸死了我們好多的兄弟姐妹，我們就算帶上防毒面具，也活不了幾天了�！苯痿~(yú)傷心地說(shuō)：“是啊，上次我奶奶就因為一個(gè)垃圾袋而堵住了鰓，結果……”還沒(méi)說(shuō)完就哭了起來(lái)�！澳阋矂e傷心了，我哥的尾巴也不是被玻璃瓶割斷了嗎?聽(tīng)說(shuō)地球也生病了�！宾a魚(yú)本來(lái)想安慰金魚(yú)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)也忍不住流下了眼淚。金魚(yú)的悲嘆道：“人類(lèi)，你們快快醒悟吧，到時(shí)候不僅僅是我們，還有其它生物，也包括你們，都會(huì )滅絕的，到時(shí)候的地球就是一個(gè)毫無(wú)生機的星球，天空不那么藍了，土地不那么肥沃了，空氣不那么清新了，湖水不那么清澈了，大氣層也會(huì )遭到破壞，你們人類(lèi)的.生存環(huán)境會(huì )比我們更可怕。你們不為自己著(zhù)想，也要為你們的子子孫孫著(zhù)想啊，難道你們人類(lèi)要等那天到來(lái)才知道后悔嗎?”

　　大家看了我寫(xiě)的這篇童話(huà)，是不是該醒悟了。大自然時(shí)刻警告著(zhù)我們：保護環(huán)境，人人有責。

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