實(shí)用的大自然作文5篇（熱）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著(zhù)冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著(zhù)這冬季的風(fēng)揚，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則是冬季之中少不了的那份自然。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著(zhù)風(fēng)的相送，而這時(shí)，大自然的一切生物都該休息了。就像……

　　熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，是的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就是我從大自然得到的啟示。

　　一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話(huà)就一事無(wú)成。

　　我是一名高中生，承重的學(xué)習負擔壓得我喘但是氣，即使，我找到正確的學(xué)習方法，即使，我有很強的意志力。于是，考試過(guò)后，努力與回報不成真比。當我靜下心來(lái)，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯，一個(gè)致命的錯，我忘記儲存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于是，心里自以為是的認為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習的時(shí)間。然后，我就犧牲就應睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習時(shí)，花了2倍的'時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導致，學(xué)習很努力，但不見(jiàn)成效。

　　此刻，我明白了，我也就應像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì )更多，因為效率好。所以，從此刻起，你，我的朋友，也就應勞逸結合。當你加班時(shí)，你不妨想想，休息后，你會(huì )用少一倍的時(shí)間做完這些工作，停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你必須會(huì )得到不一樣的效果。

　　冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飄零，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨，要記著(zhù)，等待是為了尋找另一個(gè)適宜的機會(huì )給自我。

　　所以，朋友，大約在冬季你將成長(cháng)!

　　這，就是來(lái)自大自然的啟示。

大自然作文 篇2

　　早上，一推開(kāi)窗戶(hù)，我就看到了一幅冬日風(fēng)景畫(huà)。白色的霧氣彌漫著(zhù)大地，大地好像蒙上了一層白色的面紗，給人一種神秘之感。

　　冬霧迷人。白色的霧氣把城市的每一個(gè)角落都裝飾得美輪美奐，“實(shí)是欲界之仙都”。我徜徉在霧中，把腳步放得輕輕的，盡情的'欣賞著(zhù)這美麗的畫(huà)面。

　　到了八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，透過(guò)漸漸消散的霧氣，抬頭仰望，我隱約看見(jiàn)東邊的天幕上有一輪微黃的太陽(yáng)，正像蝸牛一樣，慢慢往上爬。不知道是不是太久沒(méi)跟人們見(jiàn)面的緣故，太陽(yáng)有些害羞，時(shí)隱時(shí)現的，又好像在跟我們捉迷藏似的。

　　過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，太陽(yáng)終于沖破了迷霧，露出了紅光，展現在了人們的面前。那紅光一點(diǎn)也不刺眼，照在身上暖洋洋的。

　　太陽(yáng)越升越高，照亮了整個(gè)城市，溫暖了每一個(gè)人。而冬霧只好依依不舍地和我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　我想無(wú)論是冬霧還是冬陽(yáng)，都是大自然送給我們的禮物。

大自然作文 篇3

　　大千世界，變化多端。徜徉在大自然中，聆聽(tīng)這首人世間最美妙的歌…

　　冰凍了一個(gè)冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛，舒展開(kāi)僵硬了一個(gè)冬天的身體，盡可能地向遠處延伸著(zhù)，延伸著(zhù)。仿佛在向大地上的小生靈們呼喚著(zhù)：來(lái)吧，讓我來(lái)澆灌你們！也是神奇，經(jīng)小河“奔跑”過(guò)的地域，到處都散發(fā)著(zhù)盎然的生機。柳樹(shù)姑娘終于擺脫了寒冬里那干枯暗淡的身軀，微微抖了抖肩，甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮，似是想為來(lái)年的冬天，再添一件純白色的'絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹(shù)占了上風(fēng)，紛紛前來(lái)攀比。抖擻著(zhù)滿(mǎn)身五顏六色的光鮮亮麗，那些嬌嫩無(wú)比的花兒?jiǎn)�，竟“跑”到了人們臉上去�?太陽(yáng)火一般烘烤著(zhù)大地，大地發(fā)出不住的“呻吟”。金色的陽(yáng)光褪去了人們厚厚的外套，只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染，紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”�？煽嗔嘶▋簜�，禁不住這熔爐般的“鑄造”，無(wú)助的垂下了腦袋，我見(jiàn)猶憐。殊不知，這炎夏的“高潮”，正紛沓而至。盼著(zhù)，盼著(zhù)，潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花，時(shí)而像鋼鐵似的銅墻鐵壁，時(shí)而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過(guò)，掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊，這難道不是你的功勞？

　　金秋，碩果累累在夏季吸收了飽和的養料，直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹(shù)們，終于能“光明正大”地把大自然的饋贈獻給了人類(lèi)。滿(mǎn)樹(shù)火紅色的楓葉隨著(zhù)涼爽的風(fēng)兒輕輕搖擺，真切地展示著(zhù)“風(fēng)火相容”的景象。大自然，你可否告訴我這個(gè)好奇的人兒，在這“火”的深處，是否有一戶(hù)人家，在忙不迭地把水靈靈的果實(shí)塞進(jìn)自己的背簍？冬日，銀裝素裹

　　漫天的雪花洋洋灑灑，飛舞著(zhù)的“蒲公英”到來(lái)的氣勢可不小，爭先恐后直往人們的臉上撲，都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場(chǎng)雪，整個(gè)小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上，白色仿佛要把這整個(gè)世界給湮滅，彰顯著(zhù)她的純潔無(wú)暇。誰(shuí)若是戴上了白色的手套，便也是“伸手不見(jiàn)五指”了。房頂上，窗子里，隨處可見(jiàn)白色精靈的身影。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有什么東西能比得過(guò)人聰明？它們可還會(huì )玩兒“潛伏”呢！瞧，它飄到了孩子們的手上，小孩子把它當做珍寶藏在了手心里。再張開(kāi)，咦？它跑到了哪里去？

　　大自然呵，你就是造物主，你把一切都獻給了世界，自己卻默默躲在我們身邊，無(wú)聲地醞釀著(zhù)更多更多的一切……請讓我握住你的手，感受你，品味你，讀懂你！

大自然作文 篇4

　　瞧，那里綠意盎然，流云襯托著(zhù)高山，高山流淌著(zhù)清泉；聽(tīng)，那里百鳥(niǎo)啼鳴，歌頌著(zhù)，夏天的旋律。車(chē)在飛奔，我的心卻已經(jīng)奔向那美麗的萬(wàn)仙山。

　　“到了，到了！”我的心像一只歡騰的小鳥(niǎo)。遠處，磨劍峰高聳在云間，氣勢磅礴。汽車(chē)向山上盤(pán)旋而去。突然，汽車(chē)猛烈晃動(dòng)了一下，前方出現了一個(gè)大陡坡，四周的山峰變成了懸崖峭壁�！昂⒆觽�，馬上要到紅巖絕壁大峽谷了！”忽然，四處傳來(lái)了悅耳的流水聲。爸爸示意我往車(chē)左面看，哇！此時(shí)的我們已經(jīng)行駛在半山腰的一線(xiàn)天里，蜿蜒曲折的山路隱沒(méi)在樹(shù)林里。忽然眼前一片漆黑，“難道我們到了掛壁公路？”“Yes！”這還真是人類(lèi)的鬼斧神工，只有窗口透露出隱約的光芒。

　　“到達目的地，萬(wàn)仙山！”我們開(kāi)始沿著(zhù)階梯攀爬。道路兩邊，有許多古香古色的老店，不時(shí)有陣陣幽香傳出。調皮的水流，爭先恐后地在我們周?chē)�越過(guò)，就似一位天真的孩童，清脆的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的流響，純真的眼眸，清澈的泉水，歡快的步伐，飛舞的水珠�？炜�，那蓬松著(zhù)大尾巴的不正是小松鼠嗎！它一見(jiàn)有人來(lái)了，連忙爬到樹(shù)上好奇地眨著(zhù)那雙小眼睛�！鞍�，這怎么過(guò)呀？”“就是！”我向他們所指的'地方看去，是一座搖搖欲墜的木橋，橋下是一段急流，橋下和橋上相隔幾十米。為了黑龍潭，我戰勝心中的膽怯，小心翼翼地過(guò)了橋。

　　遠處，傳來(lái)了流水的聲響，那聲音好似清風(fēng)翻動(dòng)樹(shù)葉，又像波濤拍打岸邊。我快步走上前去，目睹了黑龍潭的真面目。抬頭望去，只見(jiàn)水花隨著(zhù)懸崖峭壁飛滾下來(lái)，帶著(zhù)狂吼和怒喊，飛奔而下，宛如雪白的利劍，在黑龍潭這塊錦上留下痕跡。

　　走到黑龍潭旁，我把手伸進(jìn)水中，撫摩水底那圓溜溜的鵝卵石，頓時(shí)感覺(jué)潭水就像是一塊流動(dòng)的水晶，濺起的浪花就像是一朵朵綻放的白梅，晶瑩而剔透，微雨似的紛紛落著(zhù)，輕風(fēng)起來(lái)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，偶爾有幾點(diǎn)送入我的懷里，便嗖地鉆了進(jìn)去，再也尋不著(zhù)它了。

　　啊，時(shí)光總在不知不覺(jué)中溜走，萬(wàn)仙山不知何時(shí)披上了晚霞的衣著(zhù)，我戀戀不舍地望著(zhù)這里，揮手告別……

大自然作文 篇5

　　六載的奮筆疾書(shū)，六年的奮力拼搏，轉瞬期間，仿佛就在那一彈指間，就要迎來(lái)小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——升中考。在內心焦急不安，眼前浮現出一個(gè)個(gè)‘‘海市蜃樓’’的緊張下，我決定去做一名訪(fǎng)客，去感受，去‘‘拜訪(fǎng)’’一下大自然。

　　尚未真正踏入大自然的綠地，我的內心就似乎感受到了浪子遠遠看到母親張開(kāi)雙手迎接的開(kāi)心。小草與小花在左右兩旁，與小樹(shù)苗的樹(shù)葉一齊向著(zhù)更深入的大自然的方向搖擺，好像在為我作指引亦如在向我說(shuō)：老朋友，你已經(jīng)三年沒(méi)來(lái)看我們了，可想你了，歡迎歡迎。

　　之后我才想起我三年前曾經(jīng)誤打誤撞來(lái)到過(guò)。

　　一條涓涓細流的清澈見(jiàn)底的小溪，從山頂流下，望著(zhù)高而又陡峭的山，耐不住內心的贊嘆之情，便對著(zhù)小溪的魚(yú)吟：‘‘疑是銀河落九天�！�’我順溪而下，踏著(zhù)腳下的鵝卵石濕土，享受著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)高大挺拔的樹(shù)木產(chǎn)生光束‘‘陽(yáng)光浴’’，緊張的感覺(jué)，似乎如同一片烏云，被大風(fēng)吹到了西西伯利亞。

　　不久后，我驚訝的愣住了。一大片雪白的茉莉花伴隨著(zhù)濃郁的花香相繼映入了眼簾與耳簾，走進(jìn)這片潔白茉莉花中間的一片空地中躺下，仿佛自己化身成了一朵纖細柔弱的茉莉花，與花叢中的蜜蜂哥哥一齊談笑風(fēng)生，與紛飛的'蝴蝶姑娘共同舞蹈，與給天上的小鳥(niǎo)弟弟充當聽(tīng)眾。

　　風(fēng)姑娘似乎讀懂了我的內心，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉的沙沙響，與旁邊的小溪的水流聲，加上小鳥(niǎo)的歌聲似乎組成了一支樂(lè )隊，又似乎茉莉花們也‘‘聽(tīng)見(jiàn)’’了這支樂(lè )隊的作樂(lè )聲，搖擺了起來(lái)。真沒(méi)想到，風(fēng)姑娘不僅會(huì )‘‘讀心術(shù)’’還是一名‘‘演唱會(huì )的編輯’’，我仿佛來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的演唱會(huì )。

　　雖然原本的時(shí)間是充足的，但快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，就像上午看到的那一條涓涓細流的清澈見(jiàn)底的小溪，雖然是緩緩流淌，但不知不覺(jué)，便流去了許多。因此，在夕陽(yáng)陽(yáng)光的照射下，我便踏著(zhù)青色的小草結束了這段大自然的大自然的旅途。

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