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大自然的作文合集【4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
夏天來(lái)了。很多很多的昆蟲(chóng)都跑到樹(shù)上去了。它們唱著(zhù)夏天之歌。
最有名的蟲(chóng)子，就算是知了了。不知怎么了，我有一種感覺(jué)，每只知了唱的歌。只要你仔細地聽(tīng)，認真地聽(tīng)。不但會(huì )感到它們唱的很好聽(tīng)，而且會(huì )感到它們都是很有意思的歌。知了它們說(shuō)，我太熱了。
記得有一天早晨，我走過(guò)了橋，走上了石路，聽(tīng)見(jiàn)有幾只知了在叫，覺(jué)得它們唱得很好聽(tīng)，我便停下來(lái)仔細聽(tīng)。我感到其中一只知了的歌聲高低起伏，好像吹著(zhù)口琴一樣好聽(tīng)。另幾只知了的歌聲好像吹著(zhù)洞簫一般動(dòng)人，好像在說(shuō)，我涼快一點(diǎn)了。我覺(jué)得它們唱的歌都表達出一種意思，這便是它們心里有多么的快樂(lè )活躍，清爽的早晨多么美麗。
有一天晚上，我上了床。聽(tīng)見(jiàn)有好幾只蚊子在嗡嗡地唱歌。我便靜下心來(lái)仔細聽(tīng)，越聽(tīng)越覺(jué)得好聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我都聽(tīng)懂了。它們在一齊，唱一支贊美夏天的曲子，它們在說(shuō)夏天是多么的迷人。在一齊，唱一支贊美天空的曲子，它們在說(shuō)，天空是多么寬闊啊。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得，有的'蚊子唱歌的聲音很嘶啞，有的蚊子唱的很激昂。
我們家的鸚鵡也會(huì )飛到院子里唱歌。我常�？匆�(jiàn)鸚鵡在我們家里，后院的草地上。讓它們自己譜出的歌，歌聲有點(diǎn)像溪水流過(guò)巖石的聲音。它用歌聲講述自己的經(jīng)歷。我仔細地聽(tīng)了，聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)，感到它們的歌聲好像是一陣一陣的風(fēng)在吹著(zhù)院子的聲音，我聽(tīng)了，心中感到很快活，也快樂(lè )。
動(dòng)物歌聲是多么的好聽(tīng)，多么的活躍。它們用歌聲，點(diǎn)亮了大自然。
大自然的作文 篇2
老子有云：“道法自然�！别ㄔ轮�，山水之靜，草木之盈，無(wú)不讓我感受著(zhù)神奇曼妙的恩賜。
明月是自然賜予的一幅珍貴的畫(huà)，裝裱于心，感受于心�！敖煲簧珶o(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的朦朧，濕潤之氣撲面而來(lái);在“皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)”的浩瀚中，我倘徉于自然之月的藝術(shù);“月下飛天鏡，云生結海樓”，安穩而不失素凈與飄渺;“辛苦最憐天上月，一夕如環(huán)，夕夕都成玦”，蘊藏著(zhù)綿綿的情思，澄澈而又凄涼。我愿心懷月光，在廣袤的華夏大地上守得心靈的一方凈土。
山水是自然抒寫(xiě)的一首綿遠的詩(shī)，默記于心，感受于心�！叭收邩�(lè )山，智者樂(lè )水�！比收咛ど蕉�，攀上的是云霧繚繞的山崗，感受的是山的沉穩與厚重;智者涉水而行，洗濯的是智慧聰穎的心，感受的是水的靈動(dòng)與機敏。在“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭”中，我終于知曉古往今來(lái)的文人道者為何偏愛(ài)于山水，正是自然賜予了山水的靈性，潤物于寂靜，不爭不奪，成為一首繾綣動(dòng)人的詩(shī)。
草木是自然吟唱的一首動(dòng)人的詩(shī)，輕唱于心，感受于心。寄柳為箋，挽落花盈袖;折荷為舟，溯流春水岸。正所謂“一花一世界，一葉一菩提”，在草木盎然中，在輕吟淺唱間，我了悟了自然的禪意;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪與梅各有所長(cháng)，謙遜映襯而和諧相處;“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，就算沒(méi)有了蜂圍蝶陣，落紅依然護花，自然還教會(huì )了我奉獻�！疤一ㄓ芮v無(wú)才思，百般紅紫斗芳菲”我沉醉于那枝頭滿(mǎn)溢的芳華，作為自然的靈長(cháng)，也要生如夏花之燦爛，活出綻放的.美麗。
月映萬(wàn)川，煙雨黃昏，山與水的清音，草與木的點(diǎn)綴，在這靜謐中，感受自然，收獲平靜，找到自己內心深處的美好，昄依于自然。在自然充滿(mǎn)哲思的話(huà)語(yǔ)中，過(guò)濾俗世中的塵埃。
自然，是一種最美的語(yǔ)言!
大自然的作文 篇3
這次的秋游我們先后參觀(guān)了周浦花海和世博月亮船。
周浦花海真不愧是一片花的海洋，放眼望去，像彩虹般的各種花兒爭相開(kāi)放，讓我們好像走進(jìn)了一座花兒的殿堂，我們也仿佛變身為一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多：有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛(ài)的一串紅、有高貴美麗的玫瑰，還有芳香撲鼻的薰衣草，它們爭奇斗艷，美不勝收！
最讓我們激動(dòng)還是多肉植物的制作，我們在老師的指導下，挑選了自己最喜歡的植物和花盆，開(kāi)始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部，然后鋪上一些松軟的泥土，接著(zhù)把可愛(ài)的肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過(guò)來(lái)，用手指輕輕將它周?chē)哪嗤翂壕o，為了把它裝飾得更加美麗，我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子，裝飾了可愛(ài)的小蘑菇，看！一盆活潑可愛(ài)的微盆景就這樣誕生了！
我們帶著(zhù)心愛(ài)的`微盆景依依不舍地離開(kāi)的周浦花海，來(lái)到了另一個(gè)神奇有趣的地方——世博月亮船（沙特館）。
月亮船是我世博會(huì )的一個(gè)遺憾，今天終于有機會(huì )走進(jìn)它，一睹它的神秘和雄偉，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情走了進(jìn)去，里面真像一個(gè)巨大的甜筒冰激凌，我們沿著(zhù)”甜筒“旋轉向上的斜坡慢慢往上，看到了一個(gè)巨大的”珍寶影院“，巨幅的3D屏幕不間斷地播放著(zhù)關(guān)于沙特阿拉伯的介紹，人只要站在電梯上，就如同進(jìn)入了時(shí)光隧道，神奇又震撼！再繼續往上還有驚喜，居然還有一個(gè)景觀(guān)無(wú)敵的空中花園，在這里能欣賞到整個(gè)世博園的全景，讓我不禁感嘆：現代化的科技不僅能給我們的生活帶來(lái)便捷，更能帶給人們無(wú)限驚喜和快樂(lè )！
這次秋游不僅讓我們領(lǐng)略了大自然的靜美，還感受了現代科技的神奇，真是不枉此行！
大自然的作文 篇4
“兩個(gè)好兄弟，相隔一座山，長(cháng)得一模一樣，從未見(jiàn)過(guò)面�！蹦懿鲁鲞@是什么嗎？沒(méi)錯，這就是耳朵。耳朵讓我們聽(tīng)見(jiàn)了生活中各種各樣、奇妙無(wú)比的聲音。生活中處處都有動(dòng)聽(tīng)的聲音，不信？讓我帶你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
“快點(diǎn)起床，你上學(xué)快要遲到了！”清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)，多美好的一天。打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起，匆忙的洗漱過(guò)后，讓我頓時(shí)神清氣爽。吃過(guò)早餐，我便要上學(xué)了。
“帶上雨傘，天氣預報說(shuō)今天要下雨�！蹦赣H邊說(shuō)邊把雨傘塞進(jìn)我的`書(shū)包里。只聽(tīng)“咚”的一聲，我把門(mén)關(guān)上了，同時(shí)鄰居家里傳出一陣犬吠，那小狗仿佛在吼：“大清早的都不讓狗睡個(gè)好覺(jué)�！眲偟綐窍�，我便聽(tīng)到了那“命運交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲，自行車(chē)的“鈴鈴”聲，還有那摩托車(chē)的“嗡嗡”聲，真是一首動(dòng)聽(tīng)的多重奏。
路過(guò)菜市場(chǎng)，聽(tīng)到了那陣陣吆喝生：“葡萄，水靈靈的葡萄，8塊錢(qián)一斤！”還有那家禽的叫聲：“咯咯咕咕，嘎嘎……”，伴隨著(zhù)主顧的討價(jià)還價(jià)聲，奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。
突然，風(fēng)寶寶頑皮地把地上的落葉卷起來(lái)，和落葉玩起了“你追我趕”的游戲。一場(chǎng)大自然的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。閃電哥哥疾快地報了開(kāi)幕式，“轟隆隆”雷公公就打著(zhù)鑼?zhuān)葑嘀?zhù)“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘，快步往家中走去。伴隨著(zhù)“淅瀝瀝”的聲音，雨姑娘趕來(lái)了，她不甘示弱地把雷公公擠下了臺，演奏起了“高山流水”，只聽(tīng)她放聲高歌：“嘩啦啦，嘩啦啦”，風(fēng)寶寶和雷公公聞聲也趕來(lái)了，一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰臺風(fēng)”。演奏到了高潮，雨傘也來(lái)湊熱鬧，“吧嗒，吧嗒”，雨滴跟著(zhù)節奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊，一場(chǎng)多么美妙的音樂(lè )會(huì )！
到了學(xué)校，同學(xué)們的讀書(shū)聲映入我的耳畔，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)清脆的上課鈴聲的消失，課前音樂(lè )會(huì )悄悄地結束了。
��！大自然，你如一位美妙的音樂(lè )家，你到底奏出了多少沁人心脾的曲子，供我們欣賞呢？