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實(shí)用的親近大自然作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的親近大自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親近大自然作文 篇1
春節將至,爺爺奶奶都忙著(zhù)辦年貨,醬鴨、醬肉,曬魚(yú)干,灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片:人們穿著(zhù)紅彤彤的衣服,紅彤彤的笑容掛在臉上,大家買(mǎi)著(zhù)燒得紅彤彤的肉,頭頂上是紅通通的廣告??????超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同,唯有一項不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。
大自然,一個(gè)讓人感到親切與美好的詞,花草樹(shù)木、藍天白云、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我愛(ài)大自然,它絢麗多彩,千變萬(wàn)化,它是那么充實(shí),那么富有生機。我愛(ài)大自然,愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅,愛(ài)夏天的枝繁葉茂,愛(ài)秋天的秋高氣爽,愛(ài)冬天的白雪皚皚。
“少放一束煙花,多留一片藍天”。如今,城市是一片喧鬧,沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的歌喉,換來(lái)的是汽車(chē)的'喇叭聲,藍天白云看不見(jiàn),看見(jiàn)的是一團團黑煙。人們也看到了這一點(diǎn),這不,大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放,減少排放廢氣。我相信,如果家家戶(hù)戶(hù)都低碳生活,天空一定會(huì )更藍,空氣一定會(huì )更清新!
兩三周后,新年迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。賴(lài)在被窩不肯起床的我,聽(tīng)到了這樣的一陣聲音:“外面下雪了!”我一骨碌地爬起來(lái),急匆匆的穿上衣服,拉開(kāi)窗簾一看:?jiǎn),可不是?路邊干枯的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了晶瑩透亮的雪花,為那已枯萎的樹(shù)木添上了幾分光彩;各家的窗戶(hù)上布滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的雪,像鑲上了銀白色的外衣,這一切都是那樣的美,那樣的潔白。瞧!行人的頭上,身上也都沾滿(mǎn)了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話(huà)世界中生活。跑到陽(yáng)臺,見(jiàn)一家人都起來(lái)了,正陪著(zhù)弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢!我也興致勃勃的想要加入。沒(méi)想到剛剛參賽,就被爸爸毫不客氣地砸了個(gè)正著(zhù)。我不甘示弱,一手拿傘防御,一手拿雪球,向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈,擊中了!我在一旁得意地大笑,正高興,一個(gè)雪球又向我砸來(lái),我有些不知所措,呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑,砸我的老爸高興得手舞足蹈,我呢,也被自己的遲鈍給逗笑了。
大自然是美好的。我們應該善待大自然,這樣,她也會(huì )帶給人們許多好處和樂(lè )趣。
親近大自然作文 篇2
今天,陽(yáng)光燦爛。我們班級親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農業(yè)觀(guān)光景區的湖畔。
早上9點(diǎn)來(lái)鐘,學(xué)生和家長(cháng)陸陸續續從四面八方趕來(lái)了。一下車(chē),學(xué)生們就滿(mǎn)面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開(kāi)了序幕。
第一項活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(cháng)依次排開(kāi),在統一的紙張上認認真真地寫(xiě)下自己的名字,而后結結實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計時(shí)的“1”剛出口,學(xué)生如鳥(niǎo)兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準了武老師,一個(gè)箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛(ài)的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長(cháng)先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了,孤軍奮戰。時(shí)間一分一秒地過(guò)了近半個(gè)小時(shí),學(xué)生大都累了,有的`背靠樹(shù)木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動(dòng)中總結出了經(jīng)驗,結成聯(lián)盟,相互照應……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎品,特別感人的是,獲獎的學(xué)生大都拿出獎品與沒(méi)有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應,按123報數后,分別分為紅、黃、藍三隊,而后根據裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí),裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長(cháng)上當。三十多個(gè)回合下來(lái),紅隊獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍隊呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。
第三項活動(dòng)為拔河。因為拔河是傳統項目,所以學(xué)生、家長(cháng)對于拔河的規則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊,每隊近20個(gè)人。只聽(tīng)裁判老師一聲令下,南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過(guò)了界,取得了第一局的勝利。此時(shí),二號隊的家長(cháng)對學(xué)生開(kāi)始精心的戰術(shù)布局與指導,希望第二局能贏(yíng)回來(lái)。誰(shuí)知,這第二局與第一局如出一轍,一號隊輕松獲勝。交換場(chǎng)地后,第三局開(kāi)始了,這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大,但是二號隊不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢單力薄上,而一號隊完勝。最終,二號隊以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。
第四項活動(dòng)呢,是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過(guò)生日,參與活動(dòng)的全體師生和家長(cháng),一起為她唱了“生日歌”。開(kāi)朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著(zhù),激動(dòng)地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家!,作為對此次親子互動(dòng)的紀念。
第五項自由活動(dòng),一些學(xué)生和家長(cháng)繼續游覽觀(guān)光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí),過(guò)生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開(kāi)開(kāi)心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時(shí)間飛速流逝,下午三點(diǎn)鐘以后,同學(xué)和家長(cháng)們帶著(zhù)滿(mǎn)足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……
一次活動(dòng),一次難忘的經(jīng)歷與成長(cháng),家長(cháng)的陪伴讓我感動(dòng),小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng),家長(cháng)、學(xué)生親如一家,分享的畫(huà)面更是讓我過(guò)目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(cháng)的足跡。
親近大自然作文 篇3
讀二年級時(shí),天真的我竟然以為爬山是像大青蛙那樣四肢著(zhù)地向上爬……于是爸爸、媽媽決定多帶我親近大自然,令我意想不到的是爸爸作了今天帶我去浩琦山莊的決定……
第一站:“和諧百禽園”
迫不及待地下了車(chē),雞打鳴的響亮聲音灌進(jìn)我的耳朵里,叔叔似乎看透了我的心事,帶我們來(lái)到百禽園,哇!尖尖的嘴巴下面垂著(zhù)一團紅肉球的火雞、全身散滿(mǎn)珍珠似的珍珠雞、沒(méi)有開(kāi)屏的孔雀、伸著(zhù)長(cháng)脖子的大公雞……一下吸引了我,見(jiàn)有客人到來(lái),有三只火雞竟然張開(kāi)了自己尾部的羽毛,那形狀絕對就是一把扇子;有幾只膽小的火雞羽毛豎了起來(lái),大概是不歡迎我們的.到來(lái),孔雀、珍珠雞倒是很安詳地在坑里吃著(zhù)食物,旁邊也不知是誰(shuí)生了一只蛋……“相處很和諧呀!”爸爸隨口說(shuō)了一句!笆茄,它們相處這么和氣,那這一站干脆就叫'和諧百禽園'吧!”
第二站:“殘暴野豬林”
野豬生活在山林中,叔叔擔心我們走著(zhù)觀(guān)看太累,讓我們上了車(chē),車(chē)子很是灑脫地行駛在又窄又陡的山路上……透過(guò)明亮的車(chē)窗,山路旁邊的大樹(shù)林里黑黑胖胖的野豬可真是過(guò)得自由自在呀!找了一處寬敞的地方,叔叔為我們停了車(chē),我和小妹妹趕忙趴在高高的圍墻上,調皮的我大喊一聲,幾只野豬驚嚇不已,倉皇而逃,有一只竟野性大發(fā),撞破了網(wǎng),我和妹妹都幸災樂(lè )禍地哈哈大笑……“快看,那只野豬竟沒(méi)有尾巴”鄧靜阿姨驚奇地喊道。我順著(zhù)她指得方向看:“!真是頭沒(méi)有尾巴的豬,它的尾巴大概是相互決斗時(shí)被同伴咬掉的吧?”再向遠處看,竟然有好幾頭野豬沒(méi)了尾巴,“哎!與'和諧百禽園'比起來(lái),這可真是'殘暴的野豬林'呀!”
過(guò)了野豬林,沒(méi)想到叔叔竟安排我們上了腳踏船,媽媽和阿姨蹬著(zhù)船,我操縱著(zhù)方向,“快樂(lè )水上行”讓我和妹妹過(guò)了把癮;下了船,我也體驗到了媽媽小時(shí)候經(jīng)常干的事:拔草喂兔子,我和小妹妹不斷的給小白和小灰遞綠草,它們津津有味地吃個(gè)不停,媽媽都擔心小兔吃壞肚子,可我和妹妹見(jiàn)小兔這么貪吃,都忘了我們也到開(kāi)飯時(shí)間了……“山莊美味多”——餐桌上所有的美味竟全都是來(lái)自山莊:野豬被分割做成了豬排骨、豬蹄、豬肉米飯丸、豬肉炒野芹菜、山雞燉蘑菇、各種山蟲(chóng)、剛從水庫里打撈的大花鯉魚(yú)、鵝蛋、山泉水……
浩琦山莊之旅似乎是夢(mèng)中之旅,但這又的確是真的,感謝爸爸、媽媽帶給我的親近大自然之旅!
親近大自然作文 篇4
早上我洗完襪子,媽媽允許我下樓騎單車(chē)。
我把單車(chē)停在溫瑞塘河邊的木亭子里,趴在臥椅上,啃著(zhù)面包,用眼角的余光打量著(zhù)世界。
今天的天氣似乎是無(wú)可挑剔的。太陽(yáng)掛在樹(shù)枝頭,空氣中飄滿(mǎn)了菊花的香氣?墒,我總覺(jué)得少了些什么。
令我滿(mǎn)足的是那聲抑揚頓挫的合唱。我躍下臥椅,追逐著(zhù)音樂(lè ),向大樹(shù)奔去。在秋日的陽(yáng)光下,那棵樹(shù)頑強地伸長(cháng)了枝丫,挺立在刺骨的寒風(fēng)中,顯得蕭瑟。與其它樹(shù)不同的就是那最高枝上的生機。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥(niǎo)兒。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色。我又往前靠了靠,他們就掠過(guò)我的頭頂飛走了。我清楚的看到,它們的腹部是黑色的`。我知道,這些鳥(niǎo)兒不是麻雀兒。
我又往它們再次停歇的樹(shù)走近了一步,它們的歌聲又響起來(lái)了。婉轉而美妙。它們的尾巴長(cháng)長(cháng)的,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現,因為它們的顏色和樹(shù)的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥(niǎo)兒。
我趴回臥椅上,靜靜地享受。我看到它們在跳舞。那潮起潮落的飛翔,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,或由遠到近,再從近兜到遠。說(shuō)實(shí)在話(huà),我喜歡這種節奏,喜歡這種韻味,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥(niǎo)兒,讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好,你親近了才知道。
親近大自然作文 篇5
今天我們來(lái)到了丹山赤水公園景點(diǎn)。這里山清水秀,各種植物動(dòng)物應有盡有。如:柿子樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、雞、羊等等。五顏六色,可美麗了。
離開(kāi)動(dòng)物、植物園,我們拾級而下,來(lái)到了“白水沖”瀑布。往北望,那陡峭的懸崖,使你感到毛骨悚然。朝南望,洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來(lái),猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)。那聲音如同山崩地裂,好像這做山都快被震得顫動(dòng)起來(lái)。
游玩“白水沖”瀑布后,我們沿著(zhù)崎嶇不平的山路拾級而上,來(lái)到了“赤水”橋上,站在這里,山清水秀的丹山赤水公園景點(diǎn)盡收眼底。
朝西望,一個(gè)個(gè)老式的建筑物,鱗次櫛比;一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。
朝南望,一座座山相連在一起,其中一座山上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的'大字“丹山赤水”。
朝北望,“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩(shī)說(shuō)的差不多:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
丹山赤水可真美!
親近大自然作文 篇6
早上一睜開(kāi)眼睛,媽媽給我送上一句“六一塊樂(lè )”的祝福語(yǔ)。今天是屬于我們小孩子的節日。爸爸媽媽決定帶我親近自然。
在去往瑞安雙溪漂流的路上,一大片一大片的田野上。一下子有三兩只白鷺在找食物,一會(huì )有一群鵝搖搖擺擺的走著(zhù),不遠處又有頭水牛懶洋洋的躺著(zhù)吃草。
開(kāi)了半小時(shí)左右的車(chē),我們就到達雙溪漂流。這里已經(jīng)有很多人坐在橡皮艇上從上面的溪流里飄下來(lái)。小溪里的.的水很清很清,可以看到小溪里的石頭。
大家迫不及待的脫鞋子,走進(jìn)到小溪流里。小溪流的水涼涼的很舒服。我們幾個(gè)孩子在溪水里扔小石子,比誰(shuí)的扔的小石子濺起的水花高。后來(lái)我總結了一些經(jīng)驗,石頭越大,扔的越用力,水花就濺的更高。
回家的路上我們到西瓜地里摘西瓜,幫農民伯伯一起挖馬鈴薯,到胡領(lǐng)牛排一條街買(mǎi)牛排。這里的牛排一大盆一大盆的擺放著(zhù)。和我平時(shí)到牛排館吃的牛排很不一樣。
親近大自然作文 篇7
我從小在城市長(cháng)大,很少有接觸大自然的機會(huì ),我向往大自然,并想擁抱大自然。
星期六的中午,爸爸說(shuō):“我們星期天去摘草莓,怎么樣?”我不禁的興奮起來(lái)。想象一下,草莓是怎么長(cháng)的,有多高,是什么樣子呢?再想象一下,如果我看中了一顆草莓,那草莓通紅通紅,我拿著(zhù)它往嘴巴里一扔,草莓上的小疙瘩像毛刷一樣刷這你那調皮的舌頭,牙齒一碰,又酸又甜的紅汁爆了出來(lái),這香甜的草莓。就在這時(shí)爸爸叫了我一聲,“程程”,我這才知道我在想象!真的期待這次的摘草莓。這可是我的第一次與草莓的零距離哦!
星期天爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),來(lái)到了偏遠的小村莊,遠處看去一個(gè)個(gè)大棚,大棚前面寫(xiě)著(zhù)大大的三個(gè)字“草莓園”,我期待已久的地方終于到了。
來(lái)到這里,我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,在家中常常聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛聲,地鐵咆哮聲…可這里卻是瓜果飄香,風(fēng)景宜人。
我跳下車(chē)沖進(jìn)了草莓棚,仔細的端詳這草莓,他不是長(cháng)在樹(shù)上,也不是很高大,它卻是那么的矮小,矮小得不忍心去碰它。草莓的葉子成圓形,葉子邊的形狀很像鋸齒,葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的,花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是紅色的,像一個(gè)小燈籠,好吃極了!我摘起了草莓,一顆紅潤的草莓被我盯上了!我并小心翼翼的`向草莓進(jìn)攻,我拔我拔,怎么也拔不下來(lái),但又怕力氣太大有損了它那紅紅的“臉頰”,后來(lái)我叫來(lái)了爸爸,爸爸從小農村長(cháng)大,對很多事物都很有方法,何況一個(gè)草莓小兵呢,爸爸很輕松的一掐,就把草莓摘下來(lái)了。
我一邊崇拜老爸,一邊繼續學(xué)著(zhù)老爸摘草莓,不一會(huì )回家的時(shí)間到了。我依依不舍的離開(kāi)了草莓園。心里默默的念道,美麗的大自然,甜美的草莓園,我還會(huì )回來(lái)的。
親近大自然作文 篇8
今天,我和欣欣妹妹一起去觀(guān)察大自然。
我們首先觀(guān)察棉花,棉花的花非常漂亮。紅的如火,粉的如霞,白的如雪……美麗極了。
我又看見(jiàn)了芋頭。芋頭的葉子是愛(ài)心型的,芋頭的果實(shí)會(huì )不會(huì )也是愛(ài)心型的呢?
我們又觀(guān)察一種紫色的小花。我給它取了一個(gè)名字,是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒(méi)有?正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng )意吧?
我們還看見(jiàn)了高粱和美人蕉。高粱有點(diǎn)彎,摸起來(lái)很舒服。美人蕉有紅的,有橙的',高高的,還真的很像“美人”呢!
親近大自然作文 篇9
早晨,我推開(kāi)門(mén)一看,遠處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!
雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當我們看見(jiàn)那課巨大的榕樹(shù)變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹(shù)葉的桃樹(shù)上掛著(zhù)一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿(mǎn)了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!
我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)們都穿上了厚厚的`棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!
雪,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),是你讓我們更親近大自然,我愛(ài)你,冬天的雪!
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