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有關(guān)大自然作文400字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然作文400字 篇1
大自然的顏色豐富多彩,美麗多姿。
啊,深紅的是春天!春天在哪里?春天在美麗的花園里。深紅色的桃花開(kāi)了,遠遠望去,就像天邊落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,是那么的沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,撲進(jìn)你的心房。它站在枝丫的中間,就像是一位美麗的仙子在尋找它的伙伴,又像是高貴的公主,等待著(zhù)它的王子。啊,我愛(ài)這深紅色的美麗花園!
啊,粉色的是夏天!夏天在哪里?夏天在公園的池塘里。你看,一朵朵荷花伸出水面。在墨綠色的荷葉的襯托下,顯得格外美麗。荷花就好像一位美麗的姑娘在水里沐浴。她那可愛(ài)的小伙伴——小魚(yú)也在為荷花跳舞。啊,我愛(ài)這被粉色占有的地方!
啊,黃色的是秋天!秋天在哪里?秋天在樹(shù)林里。等待了很久的秋姑娘一下子跳了出來(lái),揮灑著(zhù)她帶來(lái)的黃色。樹(shù)葉變成了黃色,紛紛揚揚地落了下來(lái),道路變成了黃色,處處都彌漫著(zhù)黃色的味道,世界也變成了黃色的世界。啊,我愛(ài)這黃色的天堂!
啊,白色的是冬天!冬天在哪里?冬天在白雪里。冬姑娘給大地媽媽戴上用白雪做成的項鏈,給麥子穿上了厚厚的.白衣服。它們都把冬姑娘送給它們的東西拿出來(lái)展示。一時(shí)間,到處白茫茫的一片。所有的東西都染上了白色。啊,我愛(ài)這白雪做成的世界!
大自然的顏色五彩斑斕,每一個(gè)地方都可以看到它們的足跡,每一個(gè)地方都彌漫著(zhù)它們的氣息,每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了它們的美麗!大自然的顏色永遠是不會(huì )褪色的,它永遠是鮮艷的,永遠是迷人的!
大自然作文400字 篇2
大自然是人類(lèi)的老師,給了我們許多有益的啟示。在這幾天里,我們開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習。
這一天,老師讓我們收集一些有關(guān)動(dòng)植物的資料。我收集了樹(shù)葉的資料。樹(shù)的葉子平時(shí)是深綠的,到了秋天,樹(shù)葉會(huì )掉落,到了冬天,樹(shù)葉掉光了,春天時(shí),樹(shù)枝上就會(huì )長(cháng)出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個(gè)人以小組為單位,做了一份手抄報。正當我們不知道怎么做的時(shí)候,老師就在黑板上寫(xiě)著(zhù)“認識大自然,走進(jìn)大自然”。老師說(shuō)以這句話(huà)為題材,又給我們一個(gè)范圍,寫(xiě)“自己的發(fā)明”、“大自然的發(fā)現”和“人類(lèi)的發(fā)明”。有了這些提示,讓我們覺(jué)得好做許多了呢。我們選小袁為組長(cháng),小鐘安排我和小劉寫(xiě)“大自然的發(fā)現”,剛好符合我查到的`樹(shù)葉的資料。小胡負責“人類(lèi)的發(fā)明”版塊,小鐘寫(xiě)“寫(xiě)自己的發(fā)明”。我們設計的外框架是一個(gè)足球形,把足球分成了三大塊,夠我們寫(xiě)了。背景是一個(gè)大草坪。我們的想法是,足球本來(lái)就應該在草坪上的。
第二天的下午,老師讓我們班的每個(gè)小組都匯報一下他們的手抄報。輪到我們,我們每個(gè)人都匯報了自己負責的版塊。我本以為老師會(huì )評一二三等獎什么的,沒(méi)想到最后老師說(shuō)每個(gè)小組的表演都非常精彩?磥(lái)同學(xué)們都很認真的完成這次匯報。
經(jīng)過(guò)這次的綜合性學(xué)習,我現在越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。
大自然作文400字 篇3
我是霧,體積大得很。乳白色的在山頂若隱若現。早晨,我在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,就在山上“游蕩”。當第一縷陽(yáng)光射到我,我不久就會(huì )消失了。
今天早晨3點(diǎn)多,我在山腰看到了晨跑的人:“你好,你們那么早出來(lái)跑步呀!”“哦!還不是要謝謝你,每天3點(diǎn)多在山上出現,使溫度下降了不少呢!”人們回答到。
過(guò)了一會(huì )兒,大概4點(diǎn),我遇見(jiàn)了早起的鳥(niǎo)兒:“喲,出來(lái)覓食了,小鳥(niǎo)?”“是的,出來(lái)喝水,口渴了,因為你出現的早,我要早才能喝到露珠呀!
我遇見(jiàn)了在河中玩耍的野鴨,我問(wèn):“你們那么早出來(lái)干什么呀?”“哦,我們出來(lái)活動(dòng)一下,不干什么!薄澳俏覀儊(lái)賽跑吧!我們順著(zhù)河跑,看是你快還是我快?預備——跑!”我以最快的`速度向前飄去,鴨子也飛快地游向河的盡頭。鴨子跑地比我快多了,正當我快輸掉比賽的時(shí)候,一陣風(fēng)從我身后吹來(lái),助了我一臂之力,超過(guò)了鴨子,贏(yíng)得了比賽。
五點(diǎn)多了,太陽(yáng)露出臉來(lái),我飄在空中盡情享受太陽(yáng)光給我的溫暖,我喜歡這種感覺(jué)。但美好的時(shí)光總是短暫的,不到十五分鐘,我就成了蒸氣融入到云層中了。
我喜歡當霧,在早晨,可以與小鳥(niǎo)、鴨子們對話(huà),還可以享受第一縷陽(yáng)光溫暖柔和的愛(ài)撫……
大自然作文400字 篇4
我喜歡大自然,它絢麗多彩,千變萬(wàn)化,他是多么充實(shí),那么富有生機。
走進(jìn)家鄉的大自然,這里群山環(huán)繞,百花齊放,還有一條透明如玻璃的帶子——小溪。沿溪而上,小溪清澈見(jiàn)底,溪中有許多小魚(yú)在游戲。它們一會(huì )兒順水閑游,一會(huì )兒逆水沖擊,一會(huì )兒互相追來(lái)逐去,一會(huì )兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意,讓我不忍去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去,只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立在溪邊。風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò),草兒青青,翩翩起舞;柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的`少女擺動(dòng)著(zhù)細柔的腰身。放眼望去,草地上還點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵色彩艷麗的小花,有的含苞欲放,有的正值盛開(kāi),讓人眼花繚亂,心曠神怡。
哇!那邊草地上還有許多可喜歡的“小精靈”。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著(zhù)綠衫,蹬著(zhù)綠舞鞋,眼睛怪大的,透著(zhù)青光。我在它面前做了個(gè)怪樣,可它竟不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶洋洋的伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角,真是一只小懶蟲(chóng)!
太陽(yáng)升高了,這里的景色更加迷人了。陽(yáng)光、水色和樹(shù)影巧妙配合,在風(fēng)中閃爍變幻,好像是一首美妙的歌曲……
啊,我喜歡大自然。
大自然作文400字 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?也許你沒(méi)有靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò),但是,我們會(huì )用心感受到那美妙的聲音。
周末,爸爸媽媽帶著(zhù)我去郊外野餐。目的地到了,下車(chē)后,迎接我們的是一片蒼翠、碧綠的樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。許多聲音傳進(jìn)了我的耳朵:有大樹(shù)說(shuō)話(huà)的聲音、小溪奔流的'聲音、花兒微笑的聲音……嘿!我剛低下頭來(lái),一群小螞蟻跑了過(guò)來(lái),我仿佛聽(tīng)到了它們跑步的聲音呢!松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)和好多其它種類(lèi)的樹(shù)都搖擺著(zhù)它們那優(yōu)美的身姿,奏出美妙的樂(lè )曲。
突然,刮起了大風(fēng),大樹(shù)們“呼啦啦”地響起來(lái),好像在說(shuō):“刮風(fēng)啦,刮風(fēng)啦!毙⊙嘧语w得低低的,發(fā)出“啾啾”的聲音,也好像在說(shuō):“要下雨啦!”不一會(huì )兒,烏云密布,又過(guò)了一會(huì )兒,下起了大雨,雷公公“嘭嘭”地打著(zhù)鼓。大雨掉在地上“叭叭”地響著(zhù),落到小溪里“嗒嗒”地唱著(zhù)。小孩子們在雨中奔跑,發(fā)出快樂(lè )的喊叫。風(fēng)聲、雨聲、樹(shù)葉沙沙的響聲,還有孩子們歡樂(lè )的笑聲,組成了一首交響樂(lè )。
一會(huì )兒,雨停了。天邊出現了一道彩虹,小花和小草經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨后,顯得更加生機勃勃了。四周漸漸靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)雨滴從樹(shù)葉上滴落的聲音。
大自然的聲音是多么豐富、多么美妙!
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