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大自然的作文

時(shí)間:2023-04-20 11:13:24 大自然 我要投稿

關(guān)于大自然的作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大自然的作文匯編7篇

大自然的作文 篇1

  你好,我是一棵大樹(shù)!我生活在大城市里,每天看著(zhù)人們行色匆匆地上班,下班。我的親戚朋友都被一些面目?jì)磹、拿?zhù)電鋸或斧子的人砍了,把他們拖向了很遠的地方。一想起來(lái),我就淚流滿(mǎn)面。我每天傷心地望著(zhù)這些工人。

  每天早上,上班高峰期的時(shí)候,我都會(huì )聞到從工廠(chǎng)散發(fā)出的難聞的.氣味。汽車(chē)的吵雜聲震耳欲聾,吵得我們不得安寧。突然,有人將煙頭丟到我身上,還好有風(fēng)哥哥幫我吹到了垃圾桶里。

  下午,我正在享受著(zhù)陽(yáng)光,做著(zhù)光合作用,溫暖的陽(yáng)光讓我打了個(gè)盹。忽然,我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的慘叫聲。原來(lái),是有人在拿彈弓射它們。一只小鳥(niǎo)落網(wǎng)了,這一伙人把他關(guān)到籠子里,它哀傷地叫著(zhù)。我和風(fēng)哥哥很氣憤,風(fēng)哥哥用最大的風(fēng)吹著(zhù)我的手,我一巴掌打在正在關(guān)籠子的人頭上,“咔嚓”籠子開(kāi)了,掉在了地上,小鳥(niǎo)高興地飛了出來(lái)。

  黃昏的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友手里拿著(zhù)小木房子向我走來(lái),他們搬來(lái)了梯子,把房子掛在我的胳膊上,還在房子里放了很多棉絮。一邊的小朋友高興地說(shuō):“冬天快到了,這樣小鳥(niǎo)住在房子里就不冷了”。他們還給我穿上了棉衣。望著(zhù)他們拿著(zhù)小房子、梯子、還有要給我們穿的棉衣走向另一棵樹(shù),我欣慰地笑了。

  看著(zhù)這幾個(gè)小朋友,我想,讓空氣變得更加清新,環(huán)境變得更加美好,這一天離我不遠了。

大自然的作文 篇2

  大自然中有甜美的小花,有兇猛的獅子,我也是大自然中的一員,我是一棵參天大樹(shù)。

  春天,春雨喚醒了我,我睜開(kāi)惺忪的睡眼看見(jiàn)了世界的美麗,我長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。突然下起一陣春雨,“真好喝呀!”我貪婪地喝著(zhù)雨露。雨停了,一個(gè)盲孩子來(lái)到我的身邊,用手輕輕地撫摸著(zhù)我,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),和我共享陽(yáng)光雨露,我想你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),那時(shí)我也會(huì )變成有用之才,加油!”聽(tīng)了這個(gè)小朋友的話(huà),我暗下決心一定要長(cháng)成參天大樹(shù),等這個(gè)小朋友來(lái)到我身邊時(shí),我一定讓他知道我兌現了承諾。

  十年之后,我長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。一天,一個(gè)英俊的'小伙子來(lái)到我的身旁,撫摸著(zhù)我說(shuō):“原來(lái)的小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)啦!你真的好棒呀!”聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà),我才認出來(lái)他就是那個(gè)盲小孩兒,我的心變得超級棒。有許多人來(lái)我的樹(shù)下乘涼,小孩兒一邊吃著(zhù)冰棒一邊在樹(shù)下玩耍。

  秋天,我的葉子全掉光啦。孩子們很開(kāi)心地抓起我的葉子向對方扔去,孩子們踩在我的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音。

  冬天,我的身體上蓋著(zhù)一層厚厚的白色的衣服。我的肩膀好沉啊,我抖動(dòng)了一下肩膀,白色的衣服就滑落了下來(lái)。遠處的孩子看到我不約而同地說(shuō):“這棵柳樹(shù)好美呀!”遠處有一位媽媽問(wèn)自己的孩子:“旁邊楊樹(shù)的枝條都被壓折了,為什么柳枝沒(méi)有被壓折呢?”小孩兒說(shuō):“他的枝條又細又柔軟,有雪堆積時(shí)枝條變彎,讓雪坐著(zhù)滑梯滑下來(lái),所以不會(huì )被壓折,我們做人也要能屈能伸!蔽衣(tīng)了他們的對話(huà),不由得為小男孩兒豎起的大拇指。

  我很高興能成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇3

  自古以來(lái),人們就想飛上高遠無(wú)邊的藍天。而那時(shí)的人們大都以為只有神仙才能飛上天空,或是像鳥(niǎo)一樣的,巨大又擁有長(cháng)滿(mǎn)羽毛的翅膀才有飛翔的能力。為了能飛上天,有人將一把椅子上捆滿(mǎn)沖天炮,手拿一只大風(fēng)箏坐在椅子上,模仿鳥(niǎo)的模樣試圖飛向藍天。后來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗,人們發(fā)明了熱氣球,就是它第一次實(shí)現了人能夠在天空飄浮的愿望。再后來(lái),科技越來(lái)越發(fā)達,科學(xué)家又發(fā)明了飛機,它是目前最先進(jìn)的飛行器。而飛機就是人類(lèi)通過(guò)對蜻蜓的研究和模仿而創(chuàng )造的。

  蜻蜓的外形和飛機的外形極其相似。蜻蜓翅尖上有一塊較厚的斑點(diǎn),叫翅痣。這種特別的東西可以防止蜻蜓的翅膀被折斷后摔落下來(lái)。研制飛機的科學(xué)家就在飛機的機翼末端進(jìn)行加厚處理,防止機翼劇烈震動(dòng)后破碎而發(fā)生機毀人亡的.現象。這不就是大自然給人們的啟示嗎?

  人類(lèi)不僅想飛上藍天,還想潛入深海,探索海底的奧秘。首先,使人們漂浮在水上的是木筏小舟,接著(zhù)是揚風(fēng)帆船,然后是遠洋大輪船,最后是潛水艇。潛水艇是依照有圓圓大腦袋的鯨魚(yú)所發(fā)明的。鯨魚(yú)的體形是一種完美的“流線(xiàn)型”,它呈水滴狀,而這種“流線(xiàn)形”的身體在水中受到的阻力是最小的。所以,擁有聰明才智的人們把潛水艇的外形改造成了像鯨魚(yú)一樣的“流線(xiàn)形”,這樣潛水艇就能在水里以最快的速度完成各項任務(wù)了。這樣的發(fā)明創(chuàng )造同樣是大自然帶給人類(lèi)的啟示。

  大自然給人們帶來(lái)的啟示實(shí)在是太多太多,只要認真觀(guān)察,細心思考,你就會(huì )從大自然里發(fā)現更多新奇的事情和奧秘。

大自然的作文 篇4

  每天早晨,出了家門(mén),我都要四處張望,并豎起耳朵,并不是在找什么人,也不是在找什么東西。我只是想多觀(guān)察觀(guān)察大自然。我覺(jué)得它實(shí)在是太美了,盡管生活在喧鬧的城市,我還是禁不住要多看幾眼,我更想多聽(tīng)幾聲——我以為,大自然的聲音真是太美妙了,任何樂(lè )器都不能與它相提并論。

  比起景象,我更喜歡聲音。

  春夏秋冬的景象,誰(shuí)都能道出一二來(lái),春夏秋冬的聲音,又有幾個(gè)人能注意呢?

  你可曾聽(tīng)到過(guò)——春天,春雨連綿的聲音,微風(fēng)拂面的聲音,冬眠動(dòng)物伸懶腰的聲音,甚至樹(shù)木吐芽、抽枝,小草迫土而出的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——夏天,陣雨轟隆的聲音,蚊蠅振翅的聲音,樹(shù)葉沙沙的聲音,知了聒噪的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——秋天,陰雨連綿的聲音,秋風(fēng)蕭瑟的`聲音,枯葉落下的聲音,樹(shù)木結果的聲音,百花凋零的聲音,動(dòng)物準備過(guò)冬的聲音……你可曾聽(tīng)到過(guò)——冬天,寒風(fēng)凜冽的聲音,雪花飄落的聲音,動(dòng)物冬眠的鼾聲,走在雪地上的吱呀聲……太多太多的聲音是多么美妙。有許多的聲音令人憎惡,但這都是大自然的聲音,都純凈的不加一絲雕鑿。

  有人厭惡大自然的聲音,厭惡鳥(niǎo)叫、蟬鳴,更厭惡蒼蠅、蚊子的嗡嗡聲,厭惡一切大自然的聲音。試想,沒(méi)有了聲音,我們這個(gè)世界將會(huì )多么寂寞。

  喜愛(ài)吧,聲音,多么美好,一切都是那么美好!

大自然的作文 篇5

  步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂(yōu)愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽(yáng)光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無(wú)比美麗,六月站立岸邊默默觀(guān)賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花,一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái),好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春,別有一番風(fēng)味,湖面浸著(zhù)月光,看著(zhù)格外朦朧,隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的,則白天的荷花就就是開(kāi)放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總就就是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……

  春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀(guān)花欣賞景,無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總就就是春!

  夏——細細的泉水,從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出,池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi),就有一只蜻蜓飛來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真就就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢!

  秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節,你瞧,金黃色的.梅子,果實(shí)飽滿(mǎn)的杏,麥花開(kāi)的雪白,菜花也開(kāi)始結果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!

  冬——冬天的世界一片白雪,樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰柱子,從天而降的雪散滿(mǎn)了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節不一樣的就就是,它,有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界;它,一個(gè)寧靜寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!薄

  從生活中大可發(fā)現語(yǔ)文,語(yǔ)文即我們人類(lèi)不可分離的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。

大自然的作文 篇6

  大自然真美!

  天空一碧如洗,有時(shí)候就會(huì )飛來(lái)一群小鳥(niǎo),它們拍打著(zhù)灰色的翅膀,空中盤(pán)旋,“嘰嘰”地叫著(zhù),好像在覓食。

  森林里的樹(shù)木蒼翠欲滴,樹(shù)枝上有一群麻雀在唱歌,好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。森林里的小草還是那么嫩綠,就像給大地披上了一層綠色的地毯,繡上了美麗的花朵。草地上來(lái)了一只小白兔,三瓣嘴,紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的耳朵,雪白雪白的毛,尾巴短短的,像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了!

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,揮舞著(zhù)兩只大鉗子,好像在說(shuō):“別看我們小,但也不是好欺負的!

  大自然真美!我愛(ài)這美麗的大自然。

  裹著(zhù)白色紗裙的冬姑娘悄悄地走了,帶著(zhù)五彩花環(huán)的春姑娘姍姍地來(lái)到了人間。大地變得更美了。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子。幾條小魚(yú)在水中自由自在地游著(zhù)。一只小烏龜從水底探出頭來(lái),欣賞著(zhù)四周美麗的景色。一朵朵美麗的鮮花綻放出了笑臉,它們快活地唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,仿佛一片五彩繽紛的花海。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蜜蜂們也忙著(zhù)采蜜。小草也迫不及待地從地下探出頭來(lái),好奇的張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界。一棵棵蔥綠的'大樹(shù)像巨人一樣守衛著(zhù)樹(shù)林。一只只小鳥(niǎo)自由自在的在林間穿梭。一群小動(dòng)物坐在草地上開(kāi)會(huì ),它們議論著(zhù)怎樣把樹(shù)林變的更美。遠處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。正是有了這山巒,才使這幅美麗的圖畫(huà)顯得更加壯麗。一碧如洗的天空上飄著(zhù)幾朵白云。天空和大地仿佛連在了一起。美麗極了!

  !大自然是那么的神奇,那么的有趣,那么的美妙。我喜愛(ài)美麗的大自然。

  溫和的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地,孩子們在金燦燦的陽(yáng)光下成長(cháng)。多好的景色!

  一碧如洗的天空,像是用清水洗過(guò)一樣的藍。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得,一只小麻雀說(shuō):“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn),有什么意思。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B(niǎo)正在唱歌,她就說(shuō):“你看看我,我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠,一鳴驚人哪!”

  茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里,樹(shù)林里還有很多野花在競相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭吵。

  還有那一條條小河,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了,她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō):“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō):“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)?”小魚(yú)說(shuō):“我可不學(xué),因為我沒(méi)有你們那樣的鉗子呀!本瓦@樣,小魚(yú)快活地游到遠處去了。

  大自然實(shí)在是太美了!

大自然的作文 篇7

  要說(shuō)誰(shuí)是世界上最偉大的歌唱家,非大自然莫屬,她演奏的樂(lè )曲美妙動(dòng)聽(tīng),當然我們得用心去傾聽(tīng)。

  早春時(shí)節,鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì ),先是百靈領(lǐng)唱,接著(zhù)杜鵑開(kāi)始獨唱,其它的鳥(niǎo)兒也一起跟著(zhù)附和著(zhù)唱起和聲,他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而悠揚婉轉。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天來(lái)了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,傳出“咔嚓,咔嚓”的響聲;如果你再用心去聆聽(tīng),可能還會(huì )聽(tīng)到一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)抽出新芽,嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng),小草破土而出,好奇地伸出自己的小腦袋,向外張望。

  每當盛夏來(lái)臨,小蟲(chóng)子們就吵鬧起來(lái)了,“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著(zhù)。它們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)夏天的顏色,有的說(shuō)是綠色,有的說(shuō)是紅色……一只小蟲(chóng)子說(shuō)道:“你們說(shuō)得都對,夏天是彩色的,像那翠綠的大樹(shù),紅艷的小花,棕色的樹(shù)干,銀色的魚(yú)蝦……”一看到燕子低飛,我就知道要下雨了,只聽(tīng)雷聲一響“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起來(lái)了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響,好似要把頭頂的烏云撕開(kāi)一般。

  暮秋將至,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),吹得樹(shù)葉沙沙作響,小葉子們迫不及待地從媽媽?xiě)驯Ю锾鰜?lái),去自己闖天下了。隨著(zhù)落葉而歸的還有花和草,但小草們并不氣餒,也不為自己的枯黃而傷心難過(guò),它們等待著(zhù)明年春天的`重生。正如詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  寒冬伴雪而來(lái),一整個(gè)冬天都可以聆聽(tīng)到雪花輕柔地飄落下來(lái),那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮,像片片潔白輕柔的鵝毛,又宛如一只只銀蝶在空中飛舞,舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了,每當我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì )從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲,身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。

  如果你用心去聆聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到更多大自然美妙的聲音,也會(huì )感受到這聲音中蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。

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