大自然在哭泣的作文
電影《焦裕祿》觀(guān)后感看完電影《焦裕祿》后，深受感動(dòng)，有許多感悟：
第一幕：焦裕祿到南考縣，第一次開(kāi)黨會(huì )，就說(shuō)了一句話(huà)：“我建議我們同志到火車(chē)站去看一下�！迸c會(huì )同志到火車(chē)站后，看到大雪紛飛的晚上，大部分乘客坐在火車(chē)站外面露天的臺階上等火車(chē)。雪片落在他們身上，他們也無(wú)動(dòng)于衷，氣氛一片死寂�？吹竭@里，觀(guān)眾們也許心痛不忍，哪怕給這群人支個(gè)臨時(shí)帳篷也好啊!然而，焦裕祿反思的卻是：為什么那么多人會(huì )背井離鄉，我們火車(chē)站的救濟物質(zhì)堆積如山為什么沒(méi)有派發(fā)下去!難怪老百姓都要離開(kāi)生養多年的鄉土。
悟：當面對老百姓的疾苦時(shí)，光有觸痛的眼淚是不夠的，還需要透過(guò)現象看本質(zhì)，從根本上解決老百姓的苦痛根源才是關(guān)鍵。
當然，當面對百姓疾苦時(shí)，連觸痛的眼淚都沒(méi)有，那就是麻木不仁了。愛(ài)民的情結是為民的助動(dòng)力。
第二幕：聽(tīng)到村長(cháng)女兒說(shuō)大學(xué)生已到火車(chē)站，因受不了南考縣的艱苦生活條件準備離開(kāi)時(shí)，焦裕祿忍受著(zhù)病痛追到火車(chē)站。趕上了大學(xué)生，向他遞上了一袋南考縣的鄉土時(shí)，說(shuō)“我來(lái)的急，沒(méi)有什么禮物，只有我們南考縣的一抔鄉土送給你�！�
悟：這一幕也許大家并不陌生——《西游記》里面，唐太宗送玄奘西行時(shí)，送上的離別酒里面就摻有一抔鄉土。唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難后回到了故土長(cháng)安。
西漢張騫出使西域時(shí)，漢武帝劉徹就送了他一袋鄉土。張騫游歷西域各國，歷經(jīng)無(wú)數磨難，甚至當過(guò)匈奴俘虜。漢武帝派衛青、霍去病重創(chuàng )匈奴后，張騫才得機會(huì )逃脫�；氐介L(cháng)安時(shí)，已經(jīng)是二十七年以后了。
所以，劇中焦裕祿望著(zhù)遠去的火車(chē)幾近絕望時(shí)，轉頭發(fā)現大學(xué)生“回來(lái)了”，想留住人才：留人不如留心。
第三幕：一個(gè)雷雨交加的晚上，村長(cháng)的腿讓牛給拱傷后，夢(mèng)中不斷呼喊焦裕祿的名字。 于是村長(cháng)兒子跑到焦裕祿家里，將正在病痛中的焦裕祿從床上叫了起來(lái)。焦裕祿又忍著(zhù)病痛，冒著(zhù)傾盆大雨跑到村長(cháng)家里去看望村長(cháng)。
悟：也許好多人看到這一幕覺(jué)得有做作之嫌。我卻要為《焦裕祿》辯解的是：當老百姓對我黨同志提出一些并不合理，幾近荒唐或尷尬的要求時(shí)，我們該怎么應對?我想，學(xué)習焦裕祿是無(wú)可厚非的，他在教我們認真對待人民心聲，合理的或不合理的，甚至近乎荒唐或尷尬的。胡xx同志不曾就應某運動(dòng)員的要求在其籃球上簽上了總書(shū)記的大名嗎。這里包含的更深層次東西是“認真對待人民的態(tài)度�！边@是一種為民、親民的作風(fēng)。
第四幕：為了解決基層干部營(yíng)養不良的問(wèn)題，他冒著(zhù)破壞“統購統銷(xiāo)”的政治風(fēng)險，從產(chǎn)量富�？h搞來(lái)糧食，拯救了黨的寶貴財富——基層干部。事發(fā)后，主動(dòng)承擔后果，接受上級檢察。
悟：什么是對，什么是錯?什么是善，什么是惡?國家政策是善，黨的紀律是善，上級命令是善，人的生命也是善，當這些善惡標準相互沖突時(shí)，我們該怎么抉擇?
王x明說(shuō)：“無(wú)善無(wú)惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物�！奔热粺o(wú)所謂善惡，那么怎么知善，怎么為善?答案在于“意之動(dòng)”。我們的意念該怎么動(dòng)?
在國家的“統購統銷(xiāo)”政策和黨的寶貴財富——基層干部的生命之間，焦裕祿的知善為善之念動(dòng)向了后者。
他啟示我們：中國共產(chǎn)黨的意之動(dòng)向，始終是指向民意的。
第五幕：焦裕祿臨終前三個(gè)愿望：
第一個(gè)是要看見(jiàn)南考縣種出來(lái)的麥子。第二是在死后，能葬在南考縣的沙漠里。第三個(gè)是看著(zhù)子女成才懂事。
悟：武則天死后，留了塊無(wú)字碑，讓后人來(lái)評說(shuō)她的功過(guò)是非。因為她篡了李家天下，對天下人心總有點(diǎn)欠疚。然則，一個(gè)人的人生意義總要等待歷史來(lái)評說(shuō)總歸是有點(diǎn)遺憾�？纯唇乖５摰呐R終感人行為，再看其一生作為，用人生來(lái)詮釋人生，不需要歷史來(lái)裝點(diǎn)，活得真實(shí)、自在、坦蕩而毫無(wú)愧疚與遺憾。
怎么做人民群眾的貼心人，當公平正義的維護者，焦裕祿給了我們答案。
【大自然在哭泣的作文】相關(guān)文章：
大自然的“哭泣”作文02-22
圓明園的哭泣作文03-30
作文哭泣的小鳥(niǎo)11-12
哭泣的圓明園作文12-01
水的哭泣作文03-01
小鳥(niǎo)的哭泣作文03-16
哭泣的圓明園作文03-24
水在哭泣作文01-09
- 大自然的“哭泣”作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦