精選大自然的作文600字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的大自然的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文600字 篇1
朋友，你喜歡大自然嗎？你仔細地傾聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？現在就讓我帶你走進(jìn)大自然，一起去看看、去聽(tīng)聽(tīng)吧！
大自然分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節。
春天到啦！燕子從南方飛回了北方。你們聽(tīng)，從樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，清脆而又宏亮，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)，傳遍了整個(gè)樹(shù)林，它們好像在舉行歌唱比賽呢；淅瀝瀝、淅瀝瀝，春雨綿綿�？�，春雨姑娘正邁著(zhù)輕盈的腳步往來(lái)走呢！她用那纖細輕柔的手，撫摸著(zhù)大自然，讓沉睡中的萬(wàn)物都蘇醒了……
夏天到啦！夜晚，池塘里的青蛙，呱呱地叫著(zhù)。你聽(tīng)，知了的歌聲，婉轉而悠揚。你再仔細聽(tīng)，原來(lái)還有叮叮咚咚的泉水姐姐的琴聲呢！夏天的天氣變化莫測，你瞧，剛才還艷陽(yáng)高照呢，現在又開(kāi)始大雨傾盆了。轟隆隆、呼啦啦，雷公公和風(fēng)婆婆牽著(zhù)手迫不及待地出現了，一會(huì )兒功夫，轟隆隆的雷聲伴著(zhù)嘩啦啦的雨點(diǎn)打落在干涸的大地上，泛起一幕幕水簾……
秋天到啦！看，一片片金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，最后落在了地上，鋪成了一張張金黃色的地毯，踩上去發(fā)出咯吧咯吧的聲響，美妙極了。小燕子們成群結隊地又向著(zhù)南方飛去了，它們準備在那里過(guò)冬。沒(méi)有了它們的歌聲，這個(gè)世界一下子安靜了下來(lái)……
冬天來(lái)啦！北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，人們都換上了棉襖，穿上了棉鞋，但大人們還是不想出門(mén)，可孩子們是在家呆不住的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，漫山遍野，銀裝素裹，孩子們都在室外堆雪人、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂(lè )呼！面對此情此景，我相信你會(huì )不由的發(fā)出一聲感嘆：啊，好美的雪��！這皚皚白雪踩上去咯吱咯吱的，好像在為你獨自的旅程做伴奏呢，讓你一路不會(huì )感到孤獨……
大自然一年四季都是美的，大自然的聲音真是太美妙了！我喜歡大自然！
大自然的作文600字 篇2
從小，大自然就像是我最好的好朋友，不論是白天、晚上，都陪伴著(zhù)我，一起快樂(lè )成長(cháng)。
春天，大自然就像是得到了新生命。早晨時(shí)，美麗的蝴蝶在和煦陽(yáng)光下翩翩起舞，和我一起玩捉迷藏；在片片櫻花的感染下，大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容，陣陣的春風(fēng)也透著(zhù)淡淡的花香；勤奮的蜜蜂也在一旁快樂(lè )的哼著(zhù)歌；可愛(ài)的小花則穿上迷人的衣裳，揮舞著(zhù)綠色的衣袖邀請我來(lái)觀(guān)賞她們的時(shí)裝秀，讓我擁有愉快的每一天！
而夏天，是我們的狂歡節。午后，我跟著(zhù)溪流的呼喚來(lái)到壯麗的瀑布，蒼翠的大樹(shù)沙沙的隨風(fēng)高歌，我和許多的小魚(yú)一同在清涼的水中打著(zhù)水仗。夜晚，輕柔涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，帶著(zhù)我來(lái)到音樂(lè )的嘉年華。首先，螢火蟲(chóng)跳起了優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)舞，接著(zhù)在蟬的領(lǐng)唱下，蟋蟀清亮的歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起，潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服，為這個(gè)美妙的樂(lè )章伴奏，交織出一首美麗的樂(lè )曲，令人陶醉不已。
秋天，則是我們的藝術(shù)節。秋高氣爽的午后，我欣賞著(zhù)涼爽的秋風(fēng)和一望無(wú)際的芒草，一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚，我則去拜訪(fǎng)我的老好朋友──楓樹(shù)。穿著(zhù)一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝，我們一起欣賞著(zhù)絢麗的夕陽(yáng)和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫(huà)作。
到了冬季，大家幾乎都睡著(zhù)了。當大部分的綠樹(shù)都脫下了他們的厚衣裳，我望向窗外，和挺立的松樹(shù)、呼呼吹著(zhù)的寒風(fēng)一同回顧這一年的美好時(shí)光，并且開(kāi)始期待下一個(gè)精彩的一年。
那么你呢？你，和你的大自然好朋友，都在做什么呢？
大自然的作文600字 篇3
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨，如霧一般密密地斜織著(zhù)，沒(méi)細看時(shí)真讓人覺(jué)得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有出門(mén)了，每天窩在家里，今天我卻突發(fā)興致，帶了把傘，推著(zhù)車(chē)便出門(mén)了。
行駛在大街上，身邊充滿(mǎn)了嘈雜，“嘟”——“滴‘聞聲望去，雨霧中出現的是一張張不耐煩的臉，皺著(zhù)眉，抱怨著(zhù)這場(chǎng)雨。雨絲開(kāi)始大起來(lái)了，帶著(zhù)傘也沒(méi)有用了我索性放下傘，騎著(zhù)車(chē)，在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中，我不經(jīng)抬頭向上看去，幾滴雨水調皮的調進(jìn)，我的嘴巴里，向旁邊看去，在一片光禿禿中，我發(fā)現了幾抹新鮮的綠，在柳樹(shù)的枝頭，又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽，我好奇的走上前去，輕輕撫摸著(zhù)柳芽?jì)�，柳芽上絨絨的毛是那樣可愛(ài)，我忍不住輕輕剝開(kāi)了柳芽的一角，柳芽?jì)褐蟹路鹛N藏著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小精靈，那還未成長(cháng)的淡黃色葉子是那么嬌弱，又是那么讓人愛(ài)不釋手。
騎著(zhù)車(chē)漫無(wú)目的的尋找，在一株鮮花邊，我又找到了一抹鮮紅，在花壇邊，一朵微微開(kāi)放的紅色小花，在雨中，花朵左右擺動(dòng)著(zhù)，恬靜美好，幾滴雨水調入花蕊之中，仿佛是滋潤萬(wàn)物的'甘露，正在催促著(zhù)花朵快快盛開(kāi)。那多紅色的花朵也左右搖擺，仿佛正在努力汲取營(yíng)養，努力開(kāi)花。
雨越下越大，我只好先回家了，半路上那個(gè)我心中一顫，仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的，腳下不覺(jué)加大了力道，趕快回到家。
在不知不覺(jué)中，雨已經(jīng)停了，展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫(huà)，在淡淡的陽(yáng)光下，被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神，那樣勃勃生機。雨珠還再往下滴著(zhù)，一切都是那么甜美，向上看去，天空卻如此的藍，望不見(jiàn)一絲雜質(zhì)，這時(shí)，我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的，那就是春意。
我在這場(chǎng)春雨中感受著(zhù)春天，感受著(zhù)春意這就是春天，一切欣欣然向上生長(cháng)的季節……
大自然的作文600字 篇4
大自然的聲音是豐富多彩的。有的聲音激昂高亢，好像在歌頌大自然的功德；有的聲音渾厚低沉，仿佛吟唱著(zhù)一生的跌宕起伏；有的聲音轉瞬即逝，仿佛刻意隱藏自己的秘密；有的聲音悠揚洪亮，好像希望自己的世紀被世人熟知……讓我們走進(jìn)大自然，去聽(tīng)一聽(tīng)這場(chǎng)奇妙的“音樂(lè )會(huì )”吧。
你聽(tīng)，這是風(fēng)的聲音，就像一位音樂(lè )家在放聲歌唱。你看不見(jiàn)它，卻能感受到它；你摸不著(zhù)它，卻能聽(tīng)見(jiàn)它悠揚的歌聲。它穿過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)高山，越過(guò)河流，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)音符，每一棵大樹(shù)都是一個(gè)樂(lè )章。風(fēng)一路高歌，唱出了春天的生機勃勃，唱出了夏天的酷熱難耐，唱出了秋天的碩果累累，唱出了冬天的嚴寒刺骨，唱出了四季優(yōu)美的旋律。
你聽(tīng)，這是雨的聲音，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。雨——這位大自然的“貝多芬”，彈奏出的曲子如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑的雨絲是它輕捷柔軟的手指，世間萬(wàn)物都是它彈奏的琴鍵。隨著(zhù)它情緒的變化，雨聲也忽高忽低。在它高興時(shí)，雨聲是歡快的，像一個(gè)個(gè)小精靈踏著(zhù)輕快的腳步向人們走來(lái)；在它傷心時(shí)，雨聲也綿延不斷，像是一個(gè)悲痛欲絕的人在失聲痛哭；在它苦惱時(shí)，雨聲變得低沉、失落，天空中響起的悶雷是它的嘆息；在它憤怒時(shí)，雨聲震耳欲聾，像成千上萬(wàn)的人在敲鑼打鼓，像一架客機在耳旁轟鳴……
你聽(tīng)，這是動(dòng)物的聲音，鳥(niǎo)兒迎著(zhù)朝陽(yáng)一展優(yōu)美的歌喉，堪比資深的歌手；猴子在樹(shù)枝間有節奏地叫喚著(zhù)，像一曲歡快的小令；落葉間，成群結隊的小螞蟻就像一支軍隊，井然有序地合作著(zhù)；入夜后，原本鴉雀無(wú)聲的草叢也熱鬧起來(lái)了，大家伙聚在一起，聽(tīng)蟬字正腔圓地朗讀，賞蟋蟀精美絕倫的琴技……
這就是大自然的“音樂(lè )會(huì )”，只要你細心觀(guān)察，用心靈去傾聽(tīng)、去感受，你就能聽(tīng)到更美的聲音。因為我相信，世上從不缺少優(yōu)美的音樂(lè )，只是缺少會(huì )傾聽(tīng)美妙音樂(lè )的人。
大自然的作文600字 篇5
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。請走出書(shū)頁(yè)的海洋，來(lái)到大自然中。你知道嗎？大自然這位無(wú)聲的老師，它會(huì )讓你發(fā)現一些神奇的現象，還會(huì )讓你長(cháng)知識，讓你收獲多多。
奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個(gè)包卻渾然不知。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏堑艿苓^(guò)于‘木頭’才毫無(wú)察覺(jué)的嗎？媽媽假裝很生氣地拍了拍我，但對于這個(gè)問(wèn)題，媽媽也是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
看來(lái)呀，要將其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不能老師求助了。
我熟練地打開(kāi)電腦搜索了起來(lái)，很快，答案就出來(lái)了�？赐昃W(wǎng)絡(luò )老師的解答后，我和媽媽恍然大悟，終于解開(kāi)了這個(gè)謎題�？墒堑艿苓�是一臉的問(wèn)號，不知所以。這時(shí)，我才想到弟弟現在還小，理解能力有限，所以我決定簡(jiǎn)單化地給弟弟解答釋疑。
是時(shí)候發(fā)揮我的伶牙俐齒了，我開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)：弟弟呀，蚊子叮人為什么讓人感覺(jué)不到？那是因為蚊子在吸人血前，會(huì )先在我們的皮膚上吐唾液，而唾液對我們能產(chǎn)生麻痹的效果，這時(shí)它才不慌不忙地用那長(cháng)長(cháng)的、像針似的嘴巴吸起人血來(lái)弟弟聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，還不停地向我道謝呢！
說(shuō)到這兒，我突發(fā)奇想，長(cháng)大后我想為人類(lèi)發(fā)明一種針，打針時(shí)就像蚊子吸血一樣沒(méi)有感覺(jué)，這樣害怕打針的孩子就不會(huì )再感到疼痛和恐懼了。所以現在我一定要好好學(xué)習，以后才能發(fā)明這種針，真正造福人類(lèi)。
想到這兒，我不得不再次感慨：大自然真是一個(gè)好老師啊，讓人們在探索大自然的過(guò)程總是受益匪淺！你看，不少科學(xué)家正是因為細心觀(guān)察認真思考，造福人類(lèi)呢。
大自然的作文600字 篇6
我然而個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子，我愛(ài)藍藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，清清的河水。我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱；我愛(ài)看魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。每當與大自然親近，我的內心充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了感動(dòng)。
��！一切多么完美！ 可然而，“聰明”的人類(lèi)建造了工廠(chǎng)，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙，天空一下失去了顏色；超多樹(shù)木被砍伐，森林消失了，小鳥(niǎo)失去了賴(lài)以生存的家園，空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的氣味，河水泛濫成災；超多的垃圾排入小河，河水渾濁了，小魚(yú)在哭泣 ……人們做出這樣的蠢事，大自然將有怎樣的未來(lái)？可能然而洪水淹沒(méi)了大地；可能然而大地發(fā)了火，地震奪取多少生靈的性命；可能然而太陽(yáng)烤干了大地，饑渴的生命受到多么殘酷的威脅；可能然而肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠，饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球 …… 多么想在碧綠的草地上自由地追逐，奔跑，然后打個(gè)滾兒；多么想在清清的河水里跟魚(yú)兒捉迷藏，和小伙伴們游泳，打鬧；多么想在藍藍的天空下遙望，看云兒不厭其煩地變著(zhù)戲法 …… 如果你累了，能夠枕著(zhù)胳膊，舒服地伸展開(kāi)肢體，悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒；醒了，能夠看看小鳥(niǎo)在遼闊的藍天然而怎樣自由地飛翔，看看風(fēng)兒然而怎樣把云朵吹散；你不想休息了，你就站起身來(lái)，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤潤嗓子，再和小魚(yú)打個(gè)招呼 ……
我喜愛(ài)潔凈、美麗的大自然，不喜愛(ài)臟兮兮的大自然。我期望人類(lèi)的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個(gè)生命完美地生活；我期望人類(lèi)不因自我的欲望，破壞了我們共同的家園；我更期望整個(gè)地球人都能夠從自身做起，保護大自然，改造大自然 …… 拯救大自然，也就然而拯救自我。
大自然的作文600字 篇7
大自然是奇妙無(wú)比的，風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)叫、鳥(niǎo)鳴合成的音樂(lè )更是美妙清脆，我認真的傾聽(tīng)著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)――優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。
春天輕盈的來(lái)了，咕嚕，咕嚕，一叢又一叢的小草從土地里探出頭來(lái)，他們舒展著(zhù)自己的雙臂，打著(zhù)哈欠，好像在說(shuō)：“哇，春天來(lái)了，真爽快！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的他們在說(shuō)些什么呢？在每一棵大樹(shù)上，嫩葉正從樹(shù)的懷里鉆了出來(lái)，他們好像在討論著(zhù)誰(shuí)長(cháng)得最快、誰(shuí)長(cháng)的最漂亮……
夏天像一個(gè)熱情奔放的姑娘，帶著(zhù)滿(mǎn)身的火焰，踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到大地人間，蟬在大樹(shù)上，知了，知了的叫著(zhù)，人們最忠實(shí)的朋友，小狗都伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭在叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了，我都快中暑了！”而那些荷花仙子，向你展示無(wú)盡的美，紅的白的英勇著(zhù)，花蓮花，葉蓮葉，成了花的海洋。
秋風(fēng)瀟瀟，但也掩著(zhù)不了那些成熟的果實(shí)喜悅的聲音，撲騰撲騰，哦，原來(lái)是各色的水果在枝頭蹦來(lái)蹦去，在地上滾來(lái)滾去，有紅彤彤的大蘋(píng)果，酸酸的橘子，又大又黃的梨子……秋風(fēng)吹的風(fēng)葉更紅野菊更艷。
“呼――呼――”一陣陣寒風(fēng)，帶著(zhù)雪花寶寶來(lái)到人間，乒乒乓乓的聲音早已把小動(dòng)物們的蹤影遮住了，小雪花們貪戀的往下落著(zhù)，舍不得離開(kāi)天空媽媽的懷抱，有的則輕盈的飛速的往下飄，有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的落在汽車(chē)上，有的落在原野上，有的落在屋頂上，整個(gè)世界銀裝素裹。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春天，給人希望；“映日荷花別樣紅”的夏天，給人熱情；涼風(fēng)細細，果實(shí)累累的秋天，讓人喜悅；雪花飄飄的冬天，給人無(wú)盡的假想。四個(gè)季節的音樂(lè )合在一起，就成了動(dòng)聽(tīng)無(wú)比的大自然交響曲。
我們有許多個(gè)兄弟姐妹，走出的交響曲不是更悅耳動(dòng)聽(tīng)嗎？
大自然的作文600字 篇8
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見(jiàn)的景象，正因為我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸它，卻使之變得平凡。倘若靜下心來(lái)，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
秋風(fēng)吹拂下的落葉，當它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點(diǎn)。它，曾經(jīng)燦爛過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生氣勃勃；它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)；它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切都隨著(zhù)落地而宣告結束，等到來(lái)年，在春風(fēng)吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來(lái)過(guò)。而人生，不可能重來(lái)，時(shí)間隨著(zhù)你的虛度而悄悄流走。若能重來(lái)，也就不會(huì )有蘇軾的“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”。魯迅也不會(huì )用“時(shí)間如海綿，只要你愿意擠，絕對擠得出來(lái)”來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)間，自然界這么平凡的一幕，只要用心去感受它，確實(shí)會(huì )有一番滋味。
推開(kāi)窗戶(hù)，靜靜的凝視窗前的雨露，像牛毛，像細絲，在地上匯成一處小溪，延著(zhù)低洼處，延長(cháng)而去“汪洋大海于溪”，小溪則匯于不起眼的小水滴，就如百樓大廈始于基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因為它小，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對待每一件小事，這才是做事的基礎。
在自然界中有著(zhù)千奇百態(tài)的萬(wàn)物，雄奇山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，零來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，倘若靜下心來(lái)，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，卻實(shí)是別有一番滋味！
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