大自然的奧秘作文（通用24篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的大自然的奧秘作文，希望對大家有所幫助。

　　大自然的奧秘作文 篇1

　　世界上有許許多多神奇的事物，只要我們認真觀(guān)察，多多探索，就會(huì )不斷有所發(fā)現。

　　我給你們講講我的發(fā)現：大自然一年四季的奧秘。

　　我發(fā)現，春天是五彩繽紛的。萬(wàn)物醞釀了一冬的心事在春天里綻開(kāi)，嫩藍的天空已開(kāi)始喧鬧。一群群美麗的小鳥(niǎo)伴著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，在無(wú)際的空中自由地翻飛、翱翔。美麗的花朵在怒放；可愛(ài)的小草在頻頻點(diǎn)頭；高大挺拔的大樹(shù)在向春天招手。

　　我發(fā)現，夏天是熱情似火的�；鸺t的太陽(yáng)熱情地把溫暖的陽(yáng)光撒向萬(wàn)物，人們脫掉了身上厚厚的衣裳。螞蟻在勤奮地搬運著(zhù)糧食，海棠、丁香、桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都爭相開(kāi)放，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我發(fā)現，秋天是無(wú)比迷人的。伴著(zhù)漸漸涼爽的風(fēng)，秋天已悄悄走來(lái)。樹(shù)上的葉子開(kāi)始隨風(fēng)飄落，仿佛大樹(shù)在毫不留情地拋棄它碧玉般美冠上的瑕疵，好使它的盛裝更艷麗、更撩人，樹(shù)木開(kāi)始由愛(ài)賣(mài)俏的'青春期走向了成熟。

　　我發(fā)現，冬天是銀裝素裹的。一片片晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來(lái)。大樹(shù)、高山、房屋、大地，都穿上了雪白的衣裳，到處冰天雪地。許多動(dòng)物開(kāi)始冬眠了，但冬天卻并不寂寞。一群群孩子出來(lái)玩了，他們跑啊、跳啊，堆雪人、打雪仗……給冬天增添了幾分熱鬧。

　　大自然一年四季交替輪回，每個(gè)季節都有它獨特的風(fēng)景，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現其無(wú)窮的魅力和奧秘！

　　大自然的奧秘作文 篇2

　　大自然之中藏著(zhù)許多有趣的東西和現象在等我們去發(fā)現！我就發(fā)現了一樣，想不想知道我發(fā)現了什么秘密？那就快來(lái)看看我發(fā)現的秘密吧。

　　去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務(wù)我家的后山玩，我們走到了一塊很大很大的水泥平地，平地兩旁是一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有兩三毫米長(cháng)的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個(gè)滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發(fā)出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來(lái)這不是一塊草地，只是一塊水泥地上長(cháng)了很多很多的`青苔。我們倆心里想：青苔一般都是長(cháng)在泥土上面的，怎么會(huì )長(cháng)在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問(wèn)：“水泥地上怎么會(huì )長(cháng)青苔呢？”我們就互相攙著(zhù)回家去找資料去了。

　　回到家，我找出我的“好朋友”書(shū)來(lái)找，卻一無(wú)所獲，所以只好動(dòng)真格就是去查電腦。原來(lái)水泥地上長(cháng)青苔是因為地面長(cháng)期濕潤而且地面疏松和土長(cháng)青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問(wèn)題，被解了，我很高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點(diǎn)嫉妒電腦。

　　我們以后要多去探索大自然中的奧秘會(huì )使你懂的和知道的比以前更加的多，不過(guò)我告訴你這些，那你要答應我一個(gè)要求，那就是發(fā)現了要跟我說(shuō)哦！

　　大自然的奧秘作文 篇3

　　大自然有許多不為人知的秘密，而我好奇的問(wèn)題是：蜘蛛網(wǎng)為什么不會(huì )粘住它自己，反而會(huì )粘住其他的昆蟲(chóng)呢？

　　為了知道其中的緣由，我向爸爸媽媽討教，可爸爸媽媽也是腦袋上畫(huà)問(wèn)號——一臉疑惑�？磥�(lái)我只能向百度這個(gè)什么都知道的“萬(wàn)能老師”求教了。

　　我上網(wǎng)一查，終于知道了其中的奧秘：原來(lái)蜘蛛腹部的尾端一般有6-8個(gè)紡織網(wǎng)，每一個(gè)紡織器上有數百個(gè)噴口，蛛絲就通過(guò)噴口排出。蜘蛛身上有與每個(gè)紡織器對應的功能各異的腺體，每個(gè)腺體能產(chǎn)生不同的絲線(xiàn)原料，從而織出黏和不黏的兩種絲線(xiàn)。

　　而且科學(xué)家發(fā)現，織網(wǎng)上的.放射狀的骨架絲線(xiàn)強度非常大，但不具備黏性，而蜘蛛網(wǎng)上那些螺旋狀的絲線(xiàn)與密密麻麻的水珠狀的黏珠，其黏性讓誤入的昆蟲(chóng)難以脫身。

　　蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì )選擇沒(méi)有黏性的縱絲上，萬(wàn)一碰上有黏性的絲時(shí)，蜘蛛會(huì )分泌出一種油性的物質(zhì)，抹到身上或者是腳上，讓蜘蛛碰上橫絲也不會(huì )粘住。

　　��！大自然的秘密真神奇呀！以后我要多觀(guān)察，多查資料，讓自己的知識更加豐富。

　　大自然的奧秘作文 篇4

　　大自然的奧秘豐富多彩，要靠我們去探索。這不，就在剛才，我竟然知道了螞蟻是怎樣走路的。

　　吃完午飯，我就到外面散步。忽然，我看見(jiàn)路邊有一堆黑乎乎的東西。湊近一看，原來(lái)是好多螞蟻。咦，螞蟻是怎樣走路的呢？是沿著(zhù)順序一只腳一只腳走？還是先走左邊的三只腳，再走右邊的三只腳……頓時(shí)，我的腦海里閃現出了層層疑云。于是，我立刻找來(lái)爸爸媽媽?zhuān)�一起捉了一只大螞蟻，把它一張白紙上，瞪大眼睛仔細看它的腳�？煽戳税胩�，誰(shuí)也沒(méi)有看出個(gè)究竟來(lái)�！鞍�，忙了半天，卻什么也沒(méi)有發(fā)現。還是放棄吧！”我垂頭喪氣地說(shuō)�！皥猿志褪莿倮�！”爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：“再觀(guān)察一會(huì )兒吧�！薄昂冒�。要是有腳印就好了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！澳_��？”爸爸喃喃自語(yǔ)道，“對了！楊楊，快去拿瓶墨水！”“要墨水干什么？”我疑惑不解地問(wèn)道�！澳銊e問(wèn)，只管拿就行了！”爸爸神秘地眨眨眼睛說(shuō)。我拿來(lái)了藍黑色的墨水后，爸爸就捉起螞蟻，把它的幾只腳都蘸上了墨水�！芭�，是這樣��！”當我看見(jiàn)白紙上那些藍黑色的引子“品”字形排列著(zhù)時(shí)，我恍然大悟。原來(lái)，螞蟻走路時(shí)，一邊的.前足、后足和另一邊的中足同時(shí)著(zhù)地，仿佛一個(gè)“三角架”。

　　我終于知道了螞蟻走路的奧秘。這可真是太有趣了！通過(guò)這次探索，我明白了：大自然中有很多奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現，去尋求答案！

　　大自然的奧秘作文 篇5

　　“南陽(yáng)諸葛亮，穩坐中軍帳。八卦陣下藏，專(zhuān)捉飛來(lái)將�！甭�(tīng)了這謎語(yǔ)，我就想起那位捕食界的“大佬”，它就是蜘蛛。

　　蜘蛛的長(cháng)相十分奇特：八條修長(cháng)的美腿，一個(gè)圓圓的大頭，像一顆黑珍珠，肥膘的`腹部，像一個(gè)蘑菇的小傘蓋，再加上一條土黃色的花紋，如同一條領(lǐng)帶。而正是這不起眼的小東西，讓飛行在低空的昆蟲(chóng)望而生畏。

　　蜘蛛是不是昆蟲(chóng)呢？估計有很多人，甚至我的老師，都有可能說(shuō)：“是！”不過(guò)，偷偷告訴你，你的回答是錯誤的！今日，為師就給你普及普及關(guān)于蜘蛛的知識！蜘蛛并非昆蟲(chóng)，主要是因為它與昆蟲(chóng)不同。一般昆蟲(chóng)有六條足、一對觸角、一雙翅，但蜘蛛不是，所以，蜘蛛屬于節肢動(dòng)物。

　　蜘蛛在數學(xué)界可是很有地位的笛卡爾根據它發(fā)現了“笛卡爾坐標”這可是一項重要的發(fā)現。

　　它織網(wǎng)的功夫可是一流的！只見(jiàn)它翹起腹部，一根又細又長(cháng)的銀絲便從它的吐絲器吐了出來(lái)，只見(jiàn)它先吐了幾根交叉的骨架，接著(zhù)繞著(zhù)骨架吐絲，形成一個(gè)個(gè)八邊形，一張網(wǎng)就完成了！

　　大自然真是奇趣多多，我一定要認真觀(guān)察，爭取發(fā)現更多的奧秘！

　　大自然的奧秘作文 篇6

　　大自然帶給我們許多啟示，也讓人類(lèi)發(fā)明出了很多東西。

　　每個(gè)星期天，我都會(huì )去小區旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數人還是去那里看噴泉的。那里的.噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì )相依在一起變成兩只仙鶴，象征著(zhù)美好與幸福，有時(shí)會(huì )想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn)：為什么噴泉會(huì )直上直下，噴的那么高呢？這又是根據什么發(fā)明出來(lái)的？

　　帶著(zhù)疑問(wèn)回家后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)噴泉是根據鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結隊的在海里生活，可是當鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì )凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。

　　大自然還有更多的秘密等著(zhù)人類(lèi)去發(fā)現、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。

　　大自然的奧秘作文 篇7

　　你們知道為什么小的會(huì )發(fā)亮？為什么貓從高處跳下來(lái)沒(méi)有受傷呢？那就讓我們一起去探尋一下的奧秘吧。

　　我附近經(jīng)常有一只貓在那里轉悠，它的毛是白色的，眼睛圓圓的，就像兩顆明亮的琉璃彈珠，它的眼睛是藍色的.，在晚上發(fā)亮，走起很輕巧，雖然身上很臟，但是還是很。

　　記得有一次，我無(wú)意中看見(jiàn)它在鄰居家的垃圾桶里翻東西吃，突然，鄰居家的狂奔了出來(lái)，還發(fā)出低吼聲，貓見(jiàn)天敵來(lái)了，撒腿就跑，嘴里喵喵直叫，眼看著(zhù)狗擋住了去路，小貓只好掉頭從窗戶(hù)跳下去了。這可是二樓啊，看著(zhù)小貓跳下去的一瞬間，我的心一下子跳到了嗓子眼，趕緊趴著(zhù)往下看，咦，貓呢？怎么不見(jiàn)啦，這也太奇怪啦。

　　我趕緊大喊道：，貓從二樓跳下去了不見(jiàn)了，這也太奇怪了。媽媽邊看邊回答我說(shuō)：我也不知道呀，聽(tīng)你說(shuō)過(guò)貓有九條命，它肯定是逃跑了吧，要不你也百度看一下！聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我打開(kāi)電腦一搜，原來(lái)貓腳底有肉墊，從高處跳下去的時(shí)候，腳底的肉墊就會(huì )起到減震緩沖的作用，而且，它的那條尾巴還能起到平衡的作用，即使它是頭朝下摔下去，尾巴也可以幫助它在落地時(shí)四腳著(zhù)地，所以，貓從高處跳下去，才不會(huì )受傷。

　　電腦幫我解了密我才悄然大悟。原來(lái)只要留心觀(guān)察、思考，你會(huì )從大自然中得到許多。

　　大自然的奧秘作文 篇8

　　大自然中，有的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚；有的小荷尖尖，烈日炎炎；有的碩果累累，秋風(fēng)送爽；有的大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨�，F如今，冬姑娘已悄悄換走了多愁善感的秋姑娘，向我們走來(lái)……

　　清晨，我便同媽媽一起走進(jìn)大自然——公園散步�！巴�！”看吶，霜把草地變得到處都是白蒙蒙的，好像是一大張棉花毯子鋪在一大片一大片的草地上，生怕草地著(zhù)涼。

　　走近一看，霜也似雪一般，晶瑩剔透，雪白雪白的，在朝陽(yáng)的照射下，閃著(zhù)金光，格外美麗。小手忍不住輕輕一摸，感到冰冰涼涼的，但霜卻仿佛害羞似的，一溜煙兒消失了。鼻子忍不住湊了上去，一陣涼風(fēng)吸了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，整個(gè)人都清清爽爽的，宛如脫了殼的`金蟬。舌尖也忍不住舔了舔，似是無(wú)味雪糕，又似雪白的“清涼丹”。

　　這兒雖沒(méi)紛飛的大雪，但這茫茫的“霜”也著(zhù)實(shí)為公園增添了幾分“冰晶世界”的感覺(jué)！

　　這美麗又清涼的霜是如何形成的呢？

　　當我查閱了《百科全書(shū)》后，找到了如下結果：

　　在較暖的空氣和較冷的物體表面接觸時(shí)，空氣就會(huì )冷卻，達到水汽過(guò)飽和時(shí)多余的水汽就會(huì )析出。如果溫度在0℃以下，則多余的水汽就在物體表面上凝華為水晶，就是霜。

　　霜待太陽(yáng)升高后便融化了，但是在天氣嚴寒或在背陰的地方也能終日不消。

　　除了霜，還有其他美麗的自然現象，等著(zhù)你走進(jìn)大自然留心觀(guān)察，無(wú)窮的奧秘等著(zhù)你去探求！

　　大自然的奧秘作文 篇9

　　我們都知道，蟲(chóng)子可以吃掉植物，破壞植物。但是你們知道嗎？有一種可以吃蟲(chóng)子的植物，像豬籠草，瓶子草。

　　今天早上，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一包豬籠草種子和一包瓶子草種子，我把這些種子種到土里，每天給它們澆水施肥，很快它們就長(cháng)出來(lái)了。

　　有一天放學(xué)，我發(fā)現豬籠草里有許多蜜蜂的尸體，一動(dòng)不動(dòng)的躺在豬籠草里，身上有許多液體。我很奇怪，蜜蜂不是來(lái)采蜜的嗎？怎么死了呢？我迷惑不解，于是，我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了一下，發(fā)現豬籠草里有一種黏黏的液體，叫消化液。這種液體會(huì )散發(fā)出一陣陣香氣，把小蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái)，當小蟲(chóng)掉進(jìn)瓶子里后，就會(huì )被粘液給粘住，到后來(lái)就會(huì )被消化液給消化掉，最后留下尸體。

　　瓶子草長(cháng)得像花朵，會(huì )把那些吮吸花蜜的蟲(chóng)子給吸引過(guò)來(lái)，當小蟲(chóng)還沒(méi)有站穩，就跌進(jìn)了瓶底液汁里，最后就像豬籠草一樣，把小蟲(chóng)慢慢的吸收掉了。

　　之前，我真沒(méi)想到，這世界上還有會(huì )吃蟲(chóng)子的植物�，F在，經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手，終于有了切身的.體會(huì )。

　　只要我們善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。

　　大自然的奧秘作文 篇10

　　大自然豐富多彩，給人很多靈感。人們用鳥(niǎo)發(fā)明飛機，用蝙蝠發(fā)明雷達。我最近也發(fā)現了一些新的東西。

　　放學(xué)后的一天，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外。那只狗如此焦急以致于它抓門(mén)。我還是沒(méi)動(dòng)。他如此焦急以致于吠叫。我悄悄地走了。他立即離開(kāi)了。我發(fā)現狗靠氣味來(lái)判斷門(mén)外是否有人。另外，我還發(fā)現，我和狗出去的時(shí)候，他會(huì )在燈桿下、樹(shù)旁等地小便，他可以根據自己的氣味回家。

　　根據狗的特點(diǎn)，我會(huì )發(fā)明一種氣味鎖，以?xún)Υ婕彝ズ陀H戚的氣味鎖。只要你站在門(mén)前，門(mén)就會(huì )馬上打開(kāi)。如果一個(gè)壞人想偷東西，他站在門(mén)口，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)會(huì )響，家人可以看到誰(shuí)在門(mén)外，如果真的是壞人，你可以直接報警。

　　如果銀行的貨幣銀行也安裝了這個(gè)嗅覺(jué)鎖，它儲存所有運送錢(qián)的叔叔的氣味，只要其中一個(gè)站在貨幣銀行前面，就可以打開(kāi)貨幣銀行。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的'氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們必須仔細觀(guān)察大自然，采取人性化的優(yōu)勢，創(chuàng )造了良好的用品。

　　大自然的奧秘作文 篇11

　　雨后，空氣格外清新，似乎能聞到泥土的芳香。樹(shù)葉變得更加翠綠，花兒更加紅艷。天氣一碧如洗，一群大雁在天空飛過(guò)。

　　我出神地望著(zhù)大雁，人字形的隊伍秩序井然，已經(jīng)飛了很長(cháng)遠了，依然絲毫不亂，像訓練有素的士兵。

　　我的腦海中一個(gè)問(wèn)題閃現：大雁為什么呈人字形飛翔，而不是圓圈或者正方形?我雖然看到大雁這樣飛行，卻從未探索過(guò)這其中的奧秘。

　　我搜集了相關(guān)資料，并仔細閱讀，終于明白了。

　　原來(lái)排在前頭的大雁都是群里最有力氣最有經(jīng)驗的'小伙子。排成人字形或一字形，領(lǐng)頭雁扇起有力的翅膀時(shí)會(huì )帶動(dòng)氣流，形成一個(gè)低壓區，減少空氣的阻力。這樣老弱幼小的大雁飛起來(lái)更加輕松，避免了掉隊的情況。在遇到危險時(shí)，人字形隊伍能輕而易舉讓大雁四處散去，減少因為慌亂而互相沖撞的情況發(fā)生。如果領(lǐng)頭雁飛累了，其它大雁便會(huì )像接力賽一般接替前面的大雁。雁群之所以可以長(cháng)途跋涉，也就是它們分工明確，知曉自己的角色，團結一致。

　　做個(gè)有心人，就能掌握無(wú)處不在的奧秘。也許就在你一抬頭、一轉身之間，就會(huì )發(fā)現……

　　大自然的奧秘作文 篇12

　　在我的記憶里有許多發(fā)現，最令我難忘的是：我7歲那年開(kāi)始發(fā)現魚(yú)會(huì )睜眼睡覺(jué)。

　　那一次，晚上睡覺(jué)時(shí)，我睡不著(zhù)，想看看我養的魚(yú)，結果我發(fā)現魚(yú)是睜著(zhù)眼的，眨都不眨一下，我以為魚(yú)死了，就焦急地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們家的魚(yú)死了�！眿寢屭s忙跑去看一看，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，魚(yú)沒(méi)有死�！蔽曳浅Ｒ苫�，問(wèn)：“那魚(yú)為什么睜著(zhù)眼呢？”媽媽回答：“那你自己去解開(kāi)這個(gè)謎底吧�！�

　　第二天，一大早我就跑到了新華書(shū)店去解開(kāi)謎團，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》，用了很多功夫，我終于找到了答案。原來(lái)：魚(yú)兒不像我們人類(lèi)有眼皮，它沒(méi)有眼瞼，所以在晚上的時(shí)候我們會(huì )看到魚(yú)在原地一動(dòng)不動(dòng)，像死的一樣，其實(shí)是它們在睡覺(jué)。而且在魚(yú)睡覺(jué)的`時(shí)候，不是在魚(yú)缸底下睡覺(jué)，而是像一個(gè)有魔法的魚(yú)在魚(yú)缸中心浮著(zhù)呢！靜止在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)。我興奮地把這個(gè)奇妙的問(wèn)題告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屵B連點(diǎn)頭，夸我是個(gè)愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)發(fā)現的寶貝，聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　通過(guò)這次的觀(guān)察，我明白了只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多以前沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題，我一定好好學(xué)習，去探索大自然更多的奧秘。

　　大自然的奧秘作文 篇13

　　我們生活在本質(zhì)上，其實(shí)，自然界中存在許多未解之謎。例如：不生蛋為什么煮熟的雞蛋，像三維旋轉？為什么不會(huì )占用我們呼吸的氧氣？ ......

　　在我們的生活中，我們不能用盡氧氣，因為有花、植物和樹(shù)木吸收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用產(chǎn)生氧氣，這使得空氣更新鮮。

　　為什么柳枝會(huì )跑到樹(shù)枝上，把中間的部分插入路邊一個(gè)陽(yáng)光充足的空地。柳枝會(huì )長(cháng)成濃密的柳樹(shù)。這只是一種生命的力量。也是因為柳樹(shù)性格好，可以在任何地方生活。就像我們人類(lèi)一樣，無(wú)論你被送到哪里工作，你都可以做得很好。

　　為什么魚(yú)不能生活在陸地上，而只能生活在水中？那是因為魚(yú)用臉頰呼吸。第二，我們人類(lèi)用我們的肺呼吸，所以魚(yú)不能離開(kāi)任何人。同樣，如果我們沒(méi)有氧氣進(jìn)入水中，我們就會(huì )窒息而死。

　　大自然就像是一個(gè)大的教科書(shū)，只要你仔細研究它，都會(huì )有不同的收獲和發(fā)現。因此，在同一時(shí)間，我們必須做的工作，以保護自然，不破壞環(huán)境的'污染，不砍樹(shù)木。如果黑客樹(shù)木，就不會(huì )有這個(gè)星球上沒(méi)有新鮮的空氣。

　　我們應該讓每個(gè)人都明白破壞自然是一種自殺。如果你肆意破壞自然，你將受到自然的懲罰！

　　如果你想從大自然那里得到秘密和法律，你必須首先知道如何保護大自然！

　　大自然的奧秘作文 篇14

　　地上的一花、一木；天上的一朵云、一顆星；海里的一片珊瑚、一朵�？�大自然到處都充滿(mǎn)了奧秘，只要留心觀(guān)察，就能有所發(fā)現。

　　在地上，花兒發(fā)出沁人心脾的香味，這是它的生存方法。無(wú)論是“花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”的牡丹，還是被稱(chēng)為“花中之王”的玫瑰，都是靠這芬芳的.香味來(lái)獲得昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，傳播花粉、花蜜。在雄偉挺拔的山中，除了有傾瀉而下的瀑布，還有粗壯的百年老樹(shù)。雖然山上人跡罕至，但大樹(shù)都在山中一直聳立著(zhù)，如果附近能發(fā)現幾個(gè)樹(shù)墩，那墩上肯定都長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的年輪，因為這棵樹(shù)的年紀一定很大了。

　　在天上，云朵會(huì )一直不停變化著(zhù)形狀，除了晴天時(shí)是被風(fēng)所吹動(dòng)而變化著(zhù)形狀，除了晴天時(shí)是被風(fēng)所吹動(dòng)而變化的，剩下的云朵形狀好像是一句提示語(yǔ)，在告訴人們天氣的變化。比如積雨云，當晴天時(shí)，如果天空突然出現了一片黑乎乎的積雨云，那就意味著(zhù)天馬上就會(huì )翻臉，隨后狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。天上的星星并不是白天睡覺(jué)，夜晚才醒來(lái)。白天時(shí)，星星的光太微弱，所以它才會(huì )被太陽(yáng)光遮住。

　　在海里，珊瑚的顏色五彩繽紛，是因為體內棲息著(zhù)共生的海藻、可以說(shuō)是共生藻點(diǎn)綴了珊瑚。在海里潛水時(shí)，眺望遠處，就會(huì )看到令人震撼的一幕：一只或幾只小丑魚(yú)常常跟�？�在一起，像好朋友一樣。

　　大自然處處充滿(mǎn)了奧秘，只要你留心觀(guān)察就能發(fā)現。

　　大自然的奧秘作文 篇15

　　昨天，我和姐姐去上�？萍拣^觀(guān)看巨型立體球幕電影――深�；鹕�。這部電影讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

　　電影的銀幕是一個(gè)半圓形的球體，座位很高，上面一層人的腳可以碰到下面一層人的頭。

　　電影講述的是一個(gè)地質(zhì)學(xué)家去海灘度假是，偶然發(fā)現在山崖上有一種比恐龍還早的動(dòng)物活化石，令他驚愕不已。20年后，這位地質(zhì)學(xué)家和其他科學(xué)家一起乘坐潛水艇到三千英尺深的水下去探險。在水下，他們發(fā)現海底火山噴發(fā)時(shí)噴出的'巖漿和有毒氣體足以使所有的動(dòng)物都死亡，但火山噴發(fā)后，科學(xué)家們卻發(fā)現在一些熔巖凝結成的石柱上，布滿(mǎn)了許許多多的管蟲(chóng)，他們生機勃勃，根本沒(méi)有被沸騰的海水“烤熟”，原來(lái)，這些管蟲(chóng)專(zhuān)吃火山噴發(fā)完后水中的微生物�？茖W(xué)家們再看別的生物，一只龍蝦漂了過(guò)來(lái)，他通體紅色，顯然，他已經(jīng)被烤熟�？茖W(xué)家們決定到火山口里去看看，突然，他們發(fā)現再一片山谷背后有亮光，這么深的海水怎么會(huì )有亮光？于是，科學(xué)家們決定去一探究竟。到了跟前才發(fā)現，這些會(huì )發(fā)光的都是遠古時(shí)代的蠕蟲(chóng)，他們還發(fā)現了一些微生物的蟲(chóng)巢，于是把它們帶回去研究。結果發(fā)現，蠕蟲(chóng)身體里有“DNA”，而且和人類(lèi)的一模一樣，讓科學(xué)家們感到頗為驚奇。

　　看了這部電影，我很佩服科學(xué)家們不畏艱難、勇于探險的精神，更為這些奇特的海底生物而感到驚奇。

　　大自然的奧秘作文 篇16

　　一天中午，天氣熱得很。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著(zhù)大地。我回到家，剛想拿個(gè)蘋(píng)果解解渴，卻發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果竟然動(dòng)了起來(lái)，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛�？墒翘O(píng)果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細一看才發(fā)現，原來(lái)是幾只螞蟻正在搬運蘋(píng)果，我很好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋(píng)果呢？

　　后來(lái)，我翻閱了大量的資料，終于在《百科全書(shū)》上找到了答案。

　　原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機”，因此能產(chǎn)生相當大的力量。也就是說(shuō)，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺微妙的小電機作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的'東西。

　　看到這里，我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想，我想我將來(lái)要發(fā)明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著(zhù)一條一條的斑紋，很好看。它不僅外表美觀(guān)，而且很實(shí)用，只要穿上鞋，就會(huì )擁有無(wú)窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿(mǎn)東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說(shuō)30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒(méi)問(wèn)題！如果……

　　這次的發(fā)現使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，它們都在等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。讓我們從今天開(kāi)始，留心身邊的事物，去發(fā)現那些藏在我們身邊的奧秘！

　　大自然的奧秘作文 篇17

　　有這么一句俗話(huà)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！弊鳛椤靶�問(wèn)號”的我，當然掩蓋不住好奇心，得去觀(guān)察一番。

　　為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會(huì )下雨。我便拿著(zhù)小板凳，興奮地坐在陽(yáng)臺那兒等。

　　果不其然，已過(guò)了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”，等小黑點(diǎn)靠近我后，我發(fā)現看來(lái)我的擔心是多余的，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著(zhù)一條又肥又大的蟲(chóng)子呢！

　　我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問(wèn)號”的心里頭的疑問(wèn)也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來(lái)了……

　　于是，我“抱”著(zhù)大把的疑惑來(lái)到了電腦前，查詢(xún)著(zhù)資料，等我翻閱完資料后，我心中的'疑惑有了解答——原來(lái)下雨時(shí)氣壓時(shí)，小飛蟲(chóng)就從窩里飛出來(lái)透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的最佳時(shí)機。還有就是下雨時(shí)，雨水會(huì )打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會(huì )變重，燕子也飛得低。

　　望著(zhù)窗外細細密密的雨絲，讓我感覺(jué)大自然真神奇，我要留心生活，認真觀(guān)察才能掌握大自然的奧秘。

　　大自然的奧秘作文 篇18

　　我小時(shí)候就喜歡到大自然去尋找好玩的東西，高遠的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥(niǎo)，水里的蝦蟹游魚(yú)，地上的走獸昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木……世界萬(wàn)物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。

　　黃英嚦嚦的唱著(zhù)歡快的歌曲，在歡迎小動(dòng)物們來(lái)聽(tīng)她的個(gè)人演唱會(huì )，熊貓穿著(zhù)它黑白相間的外套，戴著(zhù)墨鏡在竹林里散步，它憨態(tài)可掬的樣子真是太可愛(ài)了。小魚(yú)身上有密密麻麻的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，鱗片閃閃發(fā)光，像是在眨著(zhù)眼睛不停地跳著(zhù)水中芭蕾呢！

　　植物的開(kāi)花、結籽，暑寒榮枯，有著(zhù)不同的趣味。叢林里盛開(kāi)的小花有的像一簇小刺，有的像一個(gè)愛(ài)心，有的像一個(gè)月亮，樣子千姿百態(tài)，可愛(ài)極了�；ǖ臍馕�，有的特別香，有的是清淡一點(diǎn)的香。草葉一大片一大片的，放眼望去，那廣闊的草地就像綠色的海洋。

　　我們學(xué)校里栽種著(zhù)各種果樹(shù)，有木瓜樹(shù)、櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)，木瓜樹(shù)的葉子又寬又大，樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)好幾顆金燦燦的木瓜，櫻桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了又大又紅的櫻桃，桃樹(shù)上的`桃子從粉色漸漸變成了白色，嘗了嘗，味道格外鮮美。

　　我最喜歡的，就是我家小區的芭蕉樹(shù)芭蕉樹(shù)，又粗又壯，芭蕉樹(shù)上沒(méi)有分叉，一棵樹(shù)上只有幾片大樹(shù)葉，一片片樹(shù)葉，就像一只只大大的蒲扇，當下雨時(shí)，雨水沖洗的芭蕉油亮油亮的，尤其是當芭蕉樹(shù)的影子倒映在小區的人工湖中，我們看著(zhù)湖里的魚(yú)兒在嬉戲，又是另一種境界。

　　大自然真是一本讀不完的大書(shū)，只有你細細的品味，才能知道它無(wú)窮的奧秘。

　　大自然的奧秘作文 篇19

　　牛頓坐在破蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題，被蘋(píng)果砸中，由而發(fā)現地心引力。今天正是我的細心觀(guān)察，才有了我的新發(fā)現。

　　伴著(zhù)“叮鈴鈴”的下課聲，同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)玩耍。正在大家玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，“啊”的一聲同學(xué)喊起來(lái)，指著(zhù)我的后背說(shuō)我后面有一個(gè)蜜蜂正在我身上“采蜜”。我害怕的跳了起來(lái)，趕緊把衣服脫下來(lái)甩了甩。不一會(huì )我衣服上有飛來(lái)了好多小飛蟲(chóng)，我又無(wú)奈的脫下衣服邊甩邊想：為什么你們一個(gè)個(gè)飛到我身上，而不飛到別人身上呢？我剛穿上外衣向前走了沒(méi)有一步，好像這些小飛蟲(chóng)跟蹤我似的`一個(gè)個(gè)又飛到了我身上。我生氣的大嚷道：“你們跟著(zhù)我干什么，我又沒(méi)欠你們的錢(qián)，去、去、一邊去、哪涼快哪呆著(zhù)去，別煩我�！蔽矣置撓乱路�甩了甩，那群小飛蟲(chóng)就又飛走了�？晌掖┥弦路�它們又來(lái)了，我心中一團怒火正在燃燒：別以為你們聰明伶俐，拿我當樂(lè )子！要是再敢飛來(lái)，看我怎么收拾你們。

　　帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑慮回到家，看見(jiàn)正在洗衣服的媽媽?zhuān)�便把這件事請一五一十告訴媽媽。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“這次你可要自己解決了�！蔽椰F在可是滿(mǎn)腦子的問(wèn)號，這到底是怎么回事��？最后還是問(wèn)了“度姐姐”，好不容易才找到了答案。原來(lái)，昆蟲(chóng)有趨光性的，也叫趨花性。因為大多數的花都是黃色和紅色的，昆蟲(chóng)之所以會(huì )飛到我身上，是因為我穿的是黃色衣服，小飛蟲(chóng)把我的衣服當成了鮮艷的花朵。

　　這下我終于知道了答案，而且把這個(gè)新知識深深放進(jìn)我的記憶中。其實(shí)，所有的新發(fā)現都在大自然、在我們身邊!

　　大自然的奧秘作文 篇20

　　俗話(huà)說(shuō)得好：人往高處走，水往低處流。但李老師說(shuō)：“我要改變大自然的規律，讓水往高處流�！�

　　話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。郭佳豪大聲地喊：“不可能！”廖健皓沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“我半信半疑�！蓖踺驾悸柫艘幌卤亲�，說(shuō)：“我不相信�！钡�我心里卻堅決相信，因為李老師是我最信任的老師，不可能騙人的。

　　挑戰開(kāi)始了，李老師先拿出一個(gè)普普通通的盤(pán)子，全班大笑起來(lái)，因為我們還以為是什么高科技呢，結果只是一個(gè)很普通的盤(pán)子而已。接著(zhù)，李老師又拿出一根蠟燭，還是被點(diǎn)過(guò)的.，臟兮兮的。李老師又拿出一把打火機點(diǎn)燃了蠟燭，滴了幾滴蠟在盤(pán)子里，為了把蠟燭固定好。然后李老師叫全班最誠實(shí)的文一帆同學(xué)去往玻璃杯里倒一點(diǎn)水，然后倒在盤(pán)子里。接著(zhù)，李老師叫廖健皓往盤(pán)子里滴一點(diǎn)墨水，水變藍了。

　　我疑惑不解，接下來(lái)怎么做呢？伍真其猜是把杯子倒過(guò)來(lái)把蠟燭蓋到，高佳敏猜是把杯子在蠟燭那里晃一下，可是怎樣使水往上流呢？所以我瞪大眼睛，屏住呼吸，全神貫注地盯著(zhù)李老師。李老師把杯子倒扣在蠟燭上，接著(zhù)火熄滅了，過(guò)了一會(huì )兒，杯子里布滿(mǎn)了水蒸氣，然后水逐漸上升了！“成功了！”教室里歡呼起來(lái)！

　　這是什么原理呢？原來(lái)蠟燭燃燒消耗氧氣，杯里空氣變少，氣壓降低，外面的氣壓就把水壓進(jìn)杯里。

　　��！懂了大自然就等于掌握了高科技呀！

　　大自然的奧秘作文 篇21

　　大自然是豐富多彩的，它包含著(zhù)各種各樣的科學(xué)知識。它有許多的奧秘，等待著(zhù)我們去尋找。

　　夏天的一個(gè)星期天，太陽(yáng)剛剛綻開(kāi)了燦爛的笑臉。我像往常一樣要去陽(yáng)臺澆花，發(fā)現多了一盆叫豬籠草的植物，媽媽說(shuō)那是昨天剛買(mǎi)的。早餐過(guò)后，我懷著(zhù)好奇的心情觀(guān)察這個(gè)豬籠草，它的外形像個(gè)小葫蘆，身穿花花綠綠的衣服，上面還有一個(gè)“蓋子”，表面濕漉漉的，看上去很光滑。

　　過(guò)了一會(huì )兒，飛來(lái)一只蚊子，我正要拿蚊拍，只見(jiàn)蚊子停在了豬籠草旁，企圖飛進(jìn)豬籠草的“杯子”里。隱隱約約可以看到，蚊子像沒(méi)頭蒼蠅似的'在豬籠草的“杯子”里到處亂撞，總是時(shí)起時(shí)落，蚊子像是被什么東西黏住了，后來(lái)便“下落不明”了。

　　我迷惑不解，蚊子到底去哪了？難道豬籠草把蚊子吃掉了？蚊子為什么會(huì )去豬籠草那？一連串的問(wèn)題使我百思不得其解，于是，我便去請教我的“電腦老師”，后來(lái)，我才恍然大悟，原來(lái)，豬籠草是用一種蜜汁來(lái)吸引蚊子的，蚊子進(jìn)去后，豬籠草就會(huì )把“蓋子”蓋上，最后將它消化，然后將它化為蜜汁，可供繼續捕捉。

　　我默默地凝視著(zhù)豬籠草，感受著(zhù)大自然的神奇和奧秘。我想，以后我要更加努力地學(xué)習科學(xué)知識，更加認真地觀(guān)察大自然，爭取早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂，研究和探索大自然的奧秘，那該是多么有趣！

　　大自然的奧秘作文 篇22

　　夏天的一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯，我拿起手電筒和爺爺到附近的樹(shù)林里去捕蟬。

　　到了目的地，看到許多人都在那兒捕蟬，我和爺爺也趕緊拿起手電筒開(kāi)始“作戰”了。森林里十分悶熱，蟬不停地叫著(zhù)“知了、知了~~”，我們的汗珠像豆大的雨點(diǎn)一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧，左找右找，逮到好不容易才逮住十多只蟬。夜深了，爺爺和我滿(mǎn)載而歸，爺爺把它們放在一個(gè)盒子里養著(zhù)。

　　第二天一早，我起床就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的'殼是空的，蟬已經(jīng)不見(jiàn)了！

　　為什么蟬會(huì )脫皮?

　　它們去哪兒了?

　　我帶著(zhù)疑惑查閱了有關(guān)資料，原來(lái)蟬的外殼是硬的，不能隨著(zhù)蟬的生長(cháng)而擴大，當蟬長(cháng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(cháng)，蟬就將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。

　　為了看個(gè)究竟，我又央求爺爺去森林里抓來(lái)幾只蟬放在家里靜靜地觀(guān)察�？煲�脫皮的時(shí)候，蟬一動(dòng)不動(dòng)，如同死亡似的。過(guò)了幾分鐘，蟬的背上裂開(kāi)了一條線(xiàn)，接著(zhù)慢慢地露出淡綠色的背脊，前胸也慢慢地裂開(kāi)……大約過(guò)了二十分鐘，蟬蛻皮成功。我看得津津有味。這時(shí)，我發(fā)現蟬的雙翼像玻璃一樣透明，好看極了。過(guò)了一會(huì )兒，它就飛走了，留下一個(gè)空空的殼。

　　通過(guò)觀(guān)察，我感到了一種前所未有的快樂(lè )，那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神秘的面紗等我們去揭開(kāi)，讓我們一起去發(fā)現其中的奧秘吧！

　　大自然的奧秘作文 篇23

　　神奇的大自然奧秘無(wú)窮，人在與大自然接觸時(shí)，會(huì )獲得美得愉悅。當然啦，大自然再給人們美的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。

　　記得有一次，我去梁豐生態(tài)園的樹(shù)叢中玩耍時(shí)，看見(jiàn)了一只特大的蜘蛛，我好奇地撥開(kāi)樹(shù)叢，走過(guò)去，只見(jiàn)那只蜘蛛在它的立腳點(diǎn)——大樹(shù)枝上，引出許多根長(cháng)度足以到達對面大樹(shù)的長(cháng)絲，于是這些絲就隨風(fēng)飄呀飄，好像幾根透明帶子在天空飄蕩，然后，它時(shí)不時(shí)用腳去觸蜘蛛絲的固定點(diǎn)。忽然，它發(fā)現一根絲被風(fēng)吹斷了，于是蜘蛛又一次地開(kāi)如吐絲，不停地在兩棵大樹(shù)之間爬來(lái)爬去。不一會(huì )兒，一個(gè)大網(wǎng)就結起來(lái)了�？�，這就是大自然的奧秘！這還讓我們懂了一個(gè)道理：只要專(zhuān)心，沒(méi)有不能完成的事。

　　當然，自然界中的植物也非常有趣。二年級時(shí)，在一次玩耍的'過(guò)程中，我和小伙伴在草地上玩耍：那時(shí)，正是春天，一只又一只的蝴蝶在草地的花兒附近翩翩起舞，花兒的芳香分散在空氣中，我低著(zhù)頭，靜靜地觀(guān)察這周?chē)�的一切。突然，一只綠瑩瑩的蜻蜓停在一株草上，草立刻就合攏了，好似一位害羞的小姑娘。我把媽媽拉了過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這是什么草、我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，好奇怪！”“這是含羞草，因為含羞草的葉子中有許多水分，人的手只要一碰它，它葉子上的水分就會(huì )往下流，葉子自然就合攏了�！眿寢屩钢�(zhù)含羞草回答道。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大自然是我們人類(lèi)的老師，教會(huì )了我們許多知識。當然，這些知識也需要我們用心觀(guān)察才能有所發(fā)現，有所收獲。

　　大自然的奧秘作文 篇24

　　今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書(shū)，其中第六章《動(dòng)物樂(lè )園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚(yú)游、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)轉，大自然因為這些生靈才顯得生機勃勃，熱鬧非凡。

　　你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐龍的神奇傳說(shuō)?你可曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)馬奔騰、大地為之震顫的壯觀(guān)景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?從烈日炎炎的赤道到冰天雪地的南極、北極，從深不可測的海洋底部到白雪皚皚的高山頂峰，從曲曲折折的溝溪河叉到廣闊無(wú)跡的陸地，到處都有動(dòng)物的`蹤跡。

　　埃及的獅身人面像，古希臘神話(huà)中人獸合一的形象，安徒生童話(huà)中美人魚(yú)的傳說(shuō)……可以毫不夸張地說(shuō)，是動(dòng)物賦予了人類(lèi)許多奇思妙想。由于動(dòng)物的啟示，雷達得以發(fā)明，電子蛙眼得以研究制造，幾千年來(lái)人類(lèi)翱翔天空的美麗夢(mèng)想最終實(shí)現……不能不承認，人類(lèi)文明進(jìn)程中，動(dòng)物功不可沒(méi)。

　　你知道嗎?像我們人類(lèi)一樣，動(dòng)物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐?tīng)偾樯�，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和溫情的世界。同樣像人類(lèi)一樣，動(dòng)物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個(gè)詭秘狡詐的世界。就讓我們走進(jìn)動(dòng)物世界，去尋找它們的蹤跡，探尋它們的秘密;去結識這生命的精魂，去了解大自然的精靈，去保護人類(lèi)最親密的朋友。

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