【必備】?jì)A聽(tīng)大自然作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
在日常生活中，總會(huì )有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng)，就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲：
春天，這是第一部，柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái)，探著(zhù)身子東張西望�；▋盒σ饕鞯�，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對著(zhù)清澈的河水，梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了，還哼著(zhù)一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰，也跟著(zhù)哼起來(lái)。
夏天，這是第二部，它披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了�；鹄崩钡奶�(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭，鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著(zhù)，大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲�！岸＿恕＿恕边@是什么聲音？原來(lái)下起了小雨，小溪、巖石、樹(shù)葉，山里的每一樣東西都變成了無(wú)數個(gè)小架子鼓，雨滴是無(wú)數個(gè)敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人癡迷的'小曲子。
秋天，這是第三部，無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)，紫色的葡萄，一個(gè)一個(gè)地結在一起，紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著(zhù)紅光。
冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)，紛紛揚揚，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無(wú)情的，像雄師一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了，帶著(zhù)美好、愉快的心情，進(jìn)入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心里想著(zhù)：下一個(gè)春天，將是個(gè)快樂(lè )的季節！
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們去用心聆聽(tīng)，用心感受吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
當你到樹(shù)林中游玩，你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音，那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木，一片又一片的樹(shù)葉，到它吹得沒(méi)勁時(shí)，停住了。風(fēng)雖然停住了，可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲，這就是自然的聲音，這就是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。
當你路過(guò)鄉間的田野，你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音，那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中，稻穗上�；蜃约阂魂�，或三五成群，或是成群結隊，一起演奏這一曲曲自然樂(lè )章。各種昆蟲(chóng)演奏著(zhù)自己的樂(lè )曲，聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜，但細細品味，卻也有無(wú)窮的趣味。這就是自然中生命的樂(lè )曲，這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。
當你在海邊的沙灘上，你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲，還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂的'呼呼聲。這就是大海的聲音，也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著(zhù)它們。這就是一望無(wú)際的大海，它以自己巨大的能量，發(fā)出這聲音，這聲音是自然的聲音，它使人心曠神怡。每當我在廈門(mén)海邊散步時(shí)，我就會(huì )沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。
冬天，你在溫暖的家中，你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼，它釋放出望而生畏的力量，它以難以抗拒的力量席卷著(zhù)自然中的一切生物，樹(shù)葉已無(wú)力抵抗，只能隨風(fēng)搖擺，落葉也因此遍布地面，蟲(chóng)兒躲起，動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音，是毛骨悚然的聲音。
傾聽(tīng)大自然的聲音，它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)沁人心脾，有時(shí)雄渾豪放，有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美，吸引著(zhù)我們的目光和心靈，使我們沉醉其中，久久不愿離去。
聽(tīng)，那是大自然的聲音，似鐃似鈸，似絲似竹，似琴似瑟；有時(shí)候像是單簧管，有時(shí)候像是大提琴；有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲，有時(shí)候像是貝多芬的交響樂(lè )；有時(shí)候微風(fēng)習習，有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里，我們感受著(zhù)生命不同的模樣，體會(huì )生命呈現出來(lái)的多樣的美好。
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥(niǎo)為她伴舞。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無(wú)限的遐想�，F在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè )老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀(guān)眾們的一陣好評。請看，韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句；杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”這句千古流傳的名句。大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機的春天添上了綠色的一筆。
轉眼睛，夏天到了，這次大自然又會(huì )給我們帶來(lái)什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表達自己的歡樂(lè )之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò)，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的`懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著(zhù)轉，慢慢飄落下來(lái)。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂(lè )純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè )的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習的勞累，一起去傾聽(tīng)大自然吧。
走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂(lè )，大自然以一種神秘的方式向我們饋贈，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然有獨特的神秘感和獨特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽(tīng)，感悟自然，體驗大自然，細心地傾聽(tīng)，親近大自然，感受大自然的美麗。
夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿(mǎn)山的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿(mǎn)眼綠色，空隙間閃爍著(zhù)陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿(mǎn)眼的樹(shù)葉，草叢，還有寫(xiě)滿(mǎn)年輪的樹(shù)干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿(mǎn)地的花朵，爭相開(kāi)放。夏天是藍色的，藍藍的天空，藍藍的湖水。
走進(jìn)樹(shù)林，蔭涼的樹(shù)葉下，炎炎的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了臉龐。樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著(zhù)微笑花瓣。遠遠望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒�；▋涸诤�，蝴蝶藏在花兒中。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭，樹(shù)葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。
走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們在迎接來(lái)往的行人。草兒們探頭探腦，輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下，在大樹(shù)的懷抱中，小草無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，清清淡淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安逸安靜。停下了腳步，觀(guān)賞美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木襯出天的藍，云的白。伴著(zhù)自然的鳥(niǎo)蟲(chóng)聲，望著(zhù)遠處，傾聽(tīng)自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò)，涓涓的.流水聲，夏天的花。是樹(shù)林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。
走過(guò)草地，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著(zhù)，快樂(lè )的旋律。清澈的河水，魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線(xiàn)。扔一顆泥巴到水里，魚(yú)兒爭相有了過(guò)來(lái)，紅彤彤一片，擺著(zhù)大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在了露出的水草間上，仔細看去，蜻蜓的翅膀快樂(lè )抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。
傾聽(tīng)大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來(lái)，丟到浮躁，少些煩惱。細細聆聽(tīng)，仔細聆聽(tīng)，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開(kāi)心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì )，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽(tīng)大自然，傾聽(tīng)自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì )自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
閑暇或無(wú)聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。
今天，一只身著(zhù)白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿(mǎn)梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠，但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿(mǎn)含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現，輕輕地撥動(dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。
“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿(mǎn)笑容？難道說(shuō)世上還有一種笑話(huà)可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯�(wèn)著(zhù)。
“說(shuō)起這些，我們還得感謝人類(lèi)，是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢(qián)財和利益，把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類(lèi)輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人，支著(zhù)一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類(lèi)鳴不平。接著(zhù)它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著(zhù)說(shuō)：不過(guò)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯，又恢復了大地原來(lái)的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺(jué)，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大，飛翔之樂(lè )�！�
“原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標......’流淌著(zhù)淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說(shuō)道，滿(mǎn)懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話(huà)，小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天，我想，如果說(shuō)在蔚藍的天空飄著(zhù)一朵朵白云，而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話(huà)，那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà)，單調且乏味，沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林，濫捕鳥(niǎo)獸，那么“東方之珠”豈不會(huì )成為一句空話(huà)？；不過(guò)，這一切終究沒(méi)有成為可怕的現實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a牢，為時(shí)不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨��！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”，只見(jiàn)它已撲楞著(zhù)有力的翅膀去享受藍天之大，飛翔之樂(lè )了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢，原來(lái)它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪(fǎng)什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話(huà)。但愿它能捎去我的'懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！
鳥(niǎo)兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔心前方的路有多少荊棘，也不要擔心會(huì )遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì )時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái)，傾聽(tīng)你們的心聲。因為你們是我的朋友，是人類(lèi)的朋友！
點(diǎn)評：這是一篇頗具現實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽(tīng)大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類(lèi)的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨特的具有童話(huà)色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲，也表達出了自己相當急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！構思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調，娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢，用詞恰當準確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些，借此增強的感染力，便會(huì )更好的。
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