聆聽(tīng)大自然作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的聆聽(tīng)大自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聆聽(tīng)大自然作文 篇1
在美妙的大自然里，無(wú)奇不有。大自然的聲音更是奇特，每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已！
走進(jìn)一條幽靜的小路，整個(gè)心都靜下來(lái)了�！昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調皮的風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉寶寶，“沙沙—沙沙—”樹(shù)葉被風(fēng)兒碰了下來(lái)，落葉隨著(zhù)蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來(lái)，它愿意犧牲自己為大樹(shù)作養分，給蚯蚓做糧食，讓蟲(chóng)兒把自己當“棉被”�！皣\嘰喳喳—”鳥(niǎo)兒也在為樹(shù)葉唱歌，歌頌樹(shù)葉的一生。聽(tīng)！兩只杜鵑鳥(niǎo)正在面對面地鳴叫，好似一對熱戀情人。
來(lái)到小河邊，河水在流淌著(zhù)，“叮咚—叮咚—”，像一首優(yōu)美的歌謠，一只只小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱—”的叫著(zhù)，給這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠錦上添花，成了一個(gè)小小的合唱團。
大自然地聲音真是無(wú)窮無(wú)盡，每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽(tīng)的，有清脆的還有歡躍的……真是奇妙！
聆聽(tīng)大自然作文 篇2
憂(yōu)郁的天，像一個(gè)大水罐，傾瀉它的不滿(mǎn)，來(lái)勢極兇，持續不斷，深灰、慘淡。千百萬(wàn)無(wú)形的嘴貪婪地張著(zhù)，把天空的傾瀉當作慷慨，那心思雖醞釀已久，仍然簡(jiǎn)單。
關(guān)了窗，因為不想肆虐的風(fēng)吹亂我的發(fā)，逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。
風(fēng)起的那一陣兒，樹(shù)還在做無(wú)畏的掙扎，不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現代校園中的古典，天空哭泣的時(shí)候，她佇立成一尊雕像，顯出了溫柔而詩(shī)意的一面。我看得入了迷，嗯!有種堅持的美感。
雨中落花十分搶眼，梔子花，很頑強，開(kāi)了，落了，被雨水打掉了，仍然不顧一切地開(kāi)放，美麗、安然地躺在綠色的草坪上，含著(zhù)微笑。盡管她笑的時(shí)候，雨水仍毫無(wú)顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開(kāi)心的理由，雖然夏天還有點(diǎn)遠。
我認為這個(gè)時(shí)候的鳥(niǎo)兒應該到雨中炫耀一番，遺憾的是它們大多數都停在屋檐下?lián)习W，心安理得的模樣�？蓱z啊，為什么不懂得表現一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕，不能強求。
雨，是一張淋漓的網(wǎng)。
雨中，有一種新鮮的感覺(jué)在發(fā)亮。
聆聽(tīng)大自然作文 篇3
在這神奇的大自然里，有著(zhù)各種各樣的聲音。
春天，春姐姐把世界變成了綠的世界，青蛙在荷葉上呱呱叫著(zhù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”松鼠從樹(shù)洞里鉆了出來(lái)，伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“春天真溫暖��！”
夏天，水里的花，陸地上的花開(kāi)的美麗無(wú)比，鴨子在池塘里捉著(zhù)小蟲(chóng)，蝌蚪在水里游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“春天真美好！”
秋天，燕子飛到了南方，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物。一只燕子飛到半路，打算歇一下，恰好看見(jiàn)好朋友松鼠，于是問(wèn)到：“小松鼠，你忙什么呢，我幫你呀？”小松鼠說(shuō)：“我在準備過(guò)冬的食物�！庇谑莾蓚�(gè)好朋友干起了活，小燕子幫小松鼠干完了活就對松鼠說(shuō)：“松鼠，時(shí)候不早了，我該飛去南方了，等明年春天咱們再見(jiàn)面，在一起玩吧�！�
秋去冬來(lái)。小動(dòng)物們躲到洞里過(guò)冬了，可小朋友們穿著(zhù)棉衣，拿著(zhù)工具堆起了雪人，打起了雪仗，小朋友們高興的笑著(zhù)，鬧著(zhù)，這笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著(zhù)我們，我永遠在這美妙的聲音里成長(cháng)。
聆聽(tīng)大自然作文 篇4
在大自然的清晨，是一個(gè)安全、清香、清凈的地方。對我來(lái)說(shuō)，聆聽(tīng)大自然就是一件美好的事情。
聆聽(tīng)大自然是一件使我的假期能變得豐富的大自然，在一個(gè)大自然里，我覺(jué)得我就是一只能自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，那里沒(méi)有捕獵人，也沒(méi)有兇猛的熊，這里的一切動(dòng)物都是溫柔的。我背著(zhù)書(shū)包來(lái)，來(lái)到這個(gè)一年望無(wú)際的大自然露營(yíng)。我來(lái)的第一時(shí)間就碰見(jiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠跳到了我的肩膀上。它指著(zhù)自己的肚子。我猜想它一定是餓了，是向我要吃的，于是，我拿了一些堅果，放在手上給它吃，它立馬跳到我手上，用自己的小手捧起一小顆堅果放進(jìn)嘴里。于是我繼續走，這么熱的天，我選好了露營(yíng)的地方，拿起水壺，打開(kāi)，猛得喝了一口水，被嗆到了，我拍著(zhù)胸口，這只小松鼠知道我被嗆到了，伸出一只手輕輕拍著(zhù)我的背。我心想，這只小松鼠，真善解人意呀！
到了中午，我只能在樹(shù)蔭下休息，因為太陽(yáng)太猛列，曬著(zhù)我皮膚又紅又疼，我又拿出有冰塊的水，喝了一口，冰冰涼涼的，非常的舒服。大自然到了中午的聲音非常多，有小鳥(niǎo)的叫聲，有樹(shù)枝搖晃的聲音，還有松鼠的叫聲。
我喜歡大自然，它給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
聆聽(tīng)大自然作文 篇5
每年暑假爸爸媽媽都會(huì )選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，帶我出去旅游，今年的暑假爸爸媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了，我便找到一棵大樹(shù)躺下來(lái)把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，小草們想探出腦袋來(lái)看看世界的聲音�！八⑺ⅰ�，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，小草們正在茁壯成長(cháng)的聲音�！皳鋼洹�，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草們正在嬉戲的聲音。一根根細小的綠草悄悄地舉了起來(lái)，這兒的小草，雖然柔軟，但你不使出吃奶的勁兒，你是拉不斷的真是頑強的小草啊。正如古人所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我又站起來(lái)，來(lái)到小溪邊，溪水流淌著(zhù)“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著(zhù)歌，一邊翻起幾片小浪花，好像是在歡迎我的到來(lái)，似乎在說(shuō)：“你好，我是小溪很高興認識你�！毙∠�翻了幾個(gè)跟頭表演給我看呢！對面的一位漁翁在釣魚(yú)，我看到一只小魚(yú)正在掙扎著(zhù)，在水里撲騰著(zhù)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他求生的吶喊，我真想讓可憐的小魚(yú)搬到一個(gè)適合他生存的家呀！
讓我們一起聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
聆聽(tīng)大自然作文 篇6
大自然是一副神秘的畫(huà)卷，他的心情時(shí)好時(shí)壞，美妙，憤怒，美好。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)大自然那變化多端的水。
大自然的泉水，它旁邊的樹(shù)木把綠色渲染在水面上，泉水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的水草，就好似一塊兒淡綠色的翡翠。魚(yú)兒在水草中間游來(lái)游去，時(shí)而出現，時(shí)而隱藏，好像在捉迷藏。只聽(tīng)“噗通”一聲，原來(lái)是魚(yú)兒們在慶祝游戲的勝利。
大自然的水塘雖然白天看不出什么，但每當夜晚時(shí)，蟲(chóng)子就“開(kāi)演”了起來(lái)，小青蛙也來(lái)助威�！安脊�，布谷”布谷鳥(niǎo)用她美妙的歌聲幫助這支樂(lè )隊引來(lái)了許多的“觀(guān)眾”。一朵朵荷花綻放在荷葉上，紅花配綠葉，讓我一下子忘記了自己幾天來(lái)的煩惱和傷心的事情。
大自然的大海，清晨，出海打魚(yú)的漁夫們，駕著(zhù)漁船出海了，時(shí)有一兩只海鷗與海水“擦肩而過(guò)，”留下一片片整齊“開(kāi)放”的水花。傍晚，“嘩啦嘩啦”你聽(tīng)，是海水開(kāi)始退潮，出海打魚(yú)的漁夫們也滿(mǎn)載而歸，那場(chǎng)景配上日落的太陽(yáng)，就是一幅鑲嵌在玻璃框里的畫(huà)，一群群海鷗也連聲叫好。
大自然的泉，大自然的塘，還有大自然的海，都有著(zhù)那舉世無(wú)雙的作品。仔細聆聽(tīng)，這難道不是一首首優(yōu)美的歌嗎？
聆聽(tīng)大自然作文 篇7
自然，您在哪里，為什么您要離我而去，我們曾經(jīng)是最好的朋友呀，可是現在我卻聽(tīng)不見(jiàn)您的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯，也許您就該這樣，因為是我在不斷的帶給您災難與痛苦，您的離去是我最大的懲罰吧。
我還記的小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑，玩耍，您經(jīng)常會(huì )為我帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅。但時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì )我就長(cháng)大了，我不再是那個(gè)天真的孩子了，我也沒(méi)有了那顆善良的心了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，對您也漸漸疏遠了，偶爾煩惱時(shí)才會(huì )想起您，并且把氣都撒在您身上，我打您，罵您，傷害您，可是您卻默默地承受著(zhù)我也不知為什么，看著(zhù)您流血，受傷，痛苦我卻無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地我已習慣了罵您，傷害您，而每一次看著(zhù)您受傷，痛苦，我卻一點(diǎn)也感受不到，甚至沒(méi)有一絲的不忍。
對于我來(lái)說(shuō)所做的一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了，但我不愿背著(zhù)罪大惡極的包袱，也許對于您來(lái)說(shuō)‘現在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛，那道疤將永遠留在我的心中�！f(shuō)著(zhù)您咆哮了怒吼著(zhù)，像是在對我施以懲戒，是的，您該這樣，我無(wú)力跪了下來(lái)，然后安然地躺下了。
之后，我聽(tīng)不到自然的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)和您一起嘻笑的聲音，我聽(tīng)不到，因為我沒(méi)有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。
聆聽(tīng)大自然作文 篇8
大自然的聲音，是動(dòng)聽(tīng)的，是奇妙的，是美好的，是孤獨的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛，仔細聆聽(tīng)，你一定會(huì )發(fā)現這其中的奧秘。
大自然的聲音多種多樣，有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上，像大自然的的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。風(fēng)伴著(zhù)清晨的雨露，來(lái)到了我們身邊�！昂艉簟蔽L(fēng)輕撫過(guò)我的臉，我不禁打了個(gè)冷顫。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙”的聲音十分清脆。
大自然也有勃然大怒的時(shí)候，窗外狂風(fēng)不止�！昂艉簟憋L(fēng)把樹(shù)吹歪了，暴雨連夜下個(gè)不停，“嘩嘩——”無(wú)情的暴風(fēng)雨覆蓋住整個(gè)天空，摧毀著(zhù)路邊的花草樹(shù)木。黃沙被卷起，地面上的垃圾被吹到空中，大自然“生氣了”！
我尤愛(ài)夏日的夜晚，池塘里的青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，蟬“絲絲”地鳴叫著(zhù)。池塘邊的石頭被無(wú)心地扔到了池塘內，“咕咚”聲清脆無(wú)比。風(fēng)吹過(guò)茂密的樹(shù)葉，樹(shù)葉“沙沙”作響，十分有質(zhì)感。這些聲音交匯在一起，形成了一場(chǎng)夏日演唱會(huì )。
秋日的落葉落到地上，“啪”地輕輕一落，腳踩在落葉上，“嚓嚓”這種聲音十分好聽(tīng)，富有美感。
大自然的聲音十分美妙，只要你仔細聆聽(tīng)，就一定會(huì )發(fā)現其中的奧妙，就一定會(huì )聆聽(tīng)到更多有趣的聲音。
聆聽(tīng)大自然作文 篇9
我愛(ài)大自然的一生一物。因為它們就象我的知己，走進(jìn)去，所有的煩惱都會(huì )煙消云散。
來(lái)到大自然，撲面而來(lái)的清風(fēng)把小鳥(niǎo)妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了，我跟著(zhù)它們歡快的唱著(zhù)。小魚(yú)被吵醒了，在水里歡快地蹦來(lái)跳去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，象在給鳥(niǎo)兒伴奏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個(gè)哈欠說(shuō)：“是誰(shuí)在哪兒嚷嚷��？把我的瞌睡都嚇跑了�！鄙斤L(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來(lái)，這真是一場(chǎng)多彩的演唱會(huì )！在山爺爺的旁邊住著(zhù)一條河，它清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的帶子，平時(shí)他靜靜地流淌�？墒墙裉�，她一反常態(tài)，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場(chǎng)演唱會(huì )變得更加精彩、有趣。
這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，大家都向太陽(yáng)公公問(wèn)好。都沉浸在一片歡樂(lè )之中。
只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然到處充滿(mǎn)生機，我喜歡美麗的大自然，相信你也會(huì )的。
聆聽(tīng)大自然作文 篇10
我生長(cháng)在大自然中，我的一切一切都是大自然賦予我的，我是大自然的。
我身處自然中，我的每一個(gè)細胞都隨著(zhù)自然的節拍跳動(dòng)。我感到我是如此巨大，每一寸土地都是我的肌膚；細細的河流是我的臂膀；生命與我共同呼吸。
聆聽(tīng)自然——欣賞樹(shù)。
樹(shù)有粗壯的樹(shù)枝，被一層棕色的樹(shù)皮包裹著(zhù)，在幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)微微發(fā)亮。我發(fā)現，樹(shù)干上有些新綠，這或許是寒冬過(guò)后第一批重生者了吧！他們伸展開(kāi)那些枝條，像一雙雙手，那多像我爺爺那雙操勞了半輩子的手��！
聆聽(tīng)自然——坐在草叢中。
在樹(shù)林中，小草總會(huì )勇敢地享受這初春的溫暖，在一大片一大片枯黃之中，有一片片綠，有一些些五彩。我坐在一片新草周?chē)�，因為我不忍心去給這些可愛(ài)的小生命帶來(lái)麻煩。我想，大家應該都這么想吧！在小草中，我驚喜地發(fā)現小草中夾雜著(zhù)小花。這是那種野花，淡黃色的那種，正在含苞欲放，吸引著(zhù)林中的蝴蝶。
聆聽(tīng)自然——品嘗清泉。
在草地上，有一股清泉從山間流過(guò)，清澈見(jiàn)底，水下有幾顆被沖刷得很干凈的石子，五顏六色，分外奪目，我要品嘗一下那樂(lè )趣。
自然是我生命之源，我和自然融為一體，體會(huì )那奧秘。
聆聽(tīng)大自然作文 篇11
你會(huì )聽(tīng)嗎如果人們靜靜地聆聽(tīng)自然，就會(huì )發(fā)現自然界中有許多美妙的聲音，例如雨聲，鳥(niǎo)鳴，風(fēng)聲……
早晨到來(lái)時(shí)，小鳥(niǎo)張開(kāi)美麗的歌聲，快樂(lè )地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)那只鳥(niǎo)的“鳴叫”歌，感到新的一天已經(jīng)開(kāi)始，所以他們振作起來(lái)并使新的開(kāi)始更加充實(shí)。小草和小華聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌，不時(shí)大叫“沙沙”。您聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲嗎？
雨落時(shí)，風(fēng)吹向花草樹(shù)木。聽(tīng)完花草樹(shù)木后，他們搖了搖頭“桑迪”，迎著(zhù)雨來(lái)給他們發(fā)芽。靜悄悄地，雨落了。起初，雨聲是委婉而持續的，仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò)，雨越來(lái)越大，就像野馬奔騰而咆哮。它很大，另一個(gè)很小。隨著(zhù)雨聲的起伏，雨水逐漸變小，好像對植物說(shuō)：“兄弟，現在還不早，我應該走了，再見(jiàn)！”風(fēng)在吹，雨水“ t癢地”消失了。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨交響曲嗎？
只要您能平靜下來(lái)并聽(tīng)自然，您就會(huì )聽(tīng)到意想不到的聲音。到那時(shí)，您一定會(huì )感受到大自然的美妙與美妙！
聆聽(tīng)大自然作文 篇12
靜心聆聽(tīng)大自然，你會(huì )發(fā)現，大自然的聲音能如此美妙。
“布——谷——”清脆的鳥(niǎo)聲在耳畔回響，起伏不定。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲的節奏，筆下的速度也跟著(zhù)節奏走。小鳥(niǎo)就如一個(gè)美好的歌者，讓所有聽(tīng)歌的人你的心靈都不由得沉靜下來(lái)。我閉著(zhù)眼睛，慢慢的享受這美妙的歌聲。
“叮咚，叮咚……”泉水激越，濺在岸邊石上。泉水汩汩的流著(zhù)，不急不緩?，不快不慢，仿佛是一個(gè)沉穩，安靜的歌者，以無(wú)邊的胸懷，冷眼看世界，演奏出純凈，不為世俗渾濁的歌兒。岸邊的石頭，每天聽(tīng)著(zhù)汩汩清泉的演奏，尖銳的棱角己被磨平，變成光滑的鵝卵石，看著(zhù)著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
“唰唰，唰唰……”這是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。那聲音很帶勁，似那種搖滾樂(lè )，給人一種力量。一股強風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)木不停的在風(fēng)中搖擺，“唰唰”的聲音更是加高了分貝。又似一種氣勢宏偉的大合唱，字字鏗鏘有力。更譜寫(xiě)出生命的贊歌——盡管眼前有很大的困難，也不屈服。
聆聽(tīng)大自然，大自然會(huì )跟你一個(gè)驚喜。
聆聽(tīng)大自然作文 篇13
聽(tīng)，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著(zhù)他那個(gè)獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著(zhù)伴奏，形成了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨特的音樂(lè )會(huì )。
在農村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著(zhù)嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人，就會(huì )發(fā)現原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè )的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽(tīng)自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂(lè )。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽(tīng)自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì )愛(ài)上大自然的。
聆聽(tīng)大自然作文 篇14
你聽(tīng)，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著(zhù)海岸。聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌。沒(méi)有任何伴奏，卻依然如此動(dòng)聽(tīng)，給人以一種愉悅的心情。
我喜歡聆聽(tīng)雨聲。細雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹(shù)葉的聲音，打擊窗戶(hù)的聲音。一切的一切匯聚成一曲交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡聆聽(tīng)流水的聲音。誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)情？你聽(tīng)，它那滴滴答答的落水聲，它那拍打卵石的聲，它那嘩嘩的流水聲，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。窸窸窣窣，好像是在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋。這些不和諧的聲音不能怪大自然的無(wú)情，只能怪人類(lèi)過(guò)于無(wú)情地對待大自然。
說(shuō)大自然美的是人類(lèi)，破壞大自然的也是人類(lèi)。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現在卻只剩下大自然無(wú)力地哭訴。
它笑著(zhù)哭：“人類(lèi)是如此熱愛(ài)大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了�！毙χ�(zhù)哭，最凄美的聲音。
我想更多的聆聽(tīng)帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類(lèi)？
聆聽(tīng)大自然作文 篇15
暮色漸漸暗了下來(lái)，在鄉下農村，我和弟弟在晚飯后便與父母漫步在家鄉山后蜿蜒的盤(pán)山公路上，懶悠悠地享受著(zhù)夏日的晚風(fēng)，那真是說(shuō)不出的舒暢，說(shuō)不出的清涼�！吧斤L(fēng)真舒服”我和弟弟一起感嘆道。風(fēng)沙沙的，輕拂我們的臉，真爽！
我與弟弟迎著(zhù)拂面而來(lái)的晚風(fēng)，手持柴禾，蹦蹦跳跳地跑著(zhù)，三位大人在晚風(fēng)中談心，有說(shuō)有笑的。正當我們的心享受這番幸福美妙的感覺(jué)的時(shí)候，不知不覺(jué)從耳邊傳來(lái)一種鄉里鄉下特有的聲音——蛙鳴。蛙鳴只有傍晚的時(shí)候才會(huì )鳴叫著(zhù)。傍晚的時(shí)候，在農田里，一群群不同種類(lèi)的蛙（我自己也數不清有多少種），匯聚在一起，鳴叫著(zhù)大自然最盛大的音樂(lè )會(huì )，在晚風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了最嘹亮的歌—蛙鳴。
我們漫步在公路上，靜靜的用心仔細去體味蛙鳴給我們帶來(lái)的無(wú)窮舒適的感受，此時(shí)，沒(méi)有人多說(shuō)一句話(huà)，連呼吸聲也都是小小的，輕輕的。整座山上除了青蛙盛情的合唱，都鴉雀無(wú)聲的，因為大自然不想打擾這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，百聽(tīng)不厭的大合唱。
就這樣，我們懷著(zhù)靜靜的心傾聽(tīng)著(zhù)蛙鳴，傾聽(tīng)著(zhù)，但不知不覺(jué)我們已走出了公路，蛙鳴自然也漸漸地遠離我們的耳邊了，等我們從美妙的蛙鳴中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)天已經(jīng)黑乎乎了，我們在恍恍惚惚游蕩著(zhù)回家了。
蛙鳴是大自然的音樂(lè )，是農村的。城市是美麗的，但鄉村的美更加純樸和自然。
聆聽(tīng)大自然作文 篇16
聽(tīng)是一種享受，陶冶我們的情操；聽(tīng)是一種感覺(jué)，使我們更好的去了解自然的真諦；聽(tīng)是一種能力，凈化我們的心靈！
我愛(ài)聽(tīng)那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的聲音仿佛是一泓清泉流進(jìn)了我的心田，那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周?chē)�，歡快地唱歌、跳舞！
我愛(ài)聽(tīng)那夏天的竹林，微風(fēng)穿過(guò)這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一位樂(lè )師在搖動(dòng)著(zhù)沙錘，讓人拋掉了心浮氣躁，使我們的心境像湖面一樣平靜，不起一絲波瀾。
我愛(ài)聽(tīng)那秋天的楓葉翩翩起舞，那動(dòng)人的聲音，將我帶入我心中的原野，那么的和諧，不覺(jué)已經(jīng)沉醉在那迷人的聲音中，無(wú)法自拔！
我愛(ài)聽(tīng)大海的波瀾壯闊，白色的浪花迸濺著(zhù)，拍擊著(zhù)海岸。海風(fēng)陣陣，拂面而過(guò)，清爽之感油然而生。聽(tīng)著(zhù)驚濤拍岸，不覺(jué)心潮澎湃！大海在遠處奔騰怒吼，咆哮著(zhù)向我席卷而來(lái)。
我愛(ài)聽(tīng)早晨樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我帶到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源，我身邊滿(mǎn)是數不清的鳥(niǎo)兒，歡快、愉悅地歌唱！那不同鳥(niǎo)兒的叫聲交錯在一起，好象
是一支樂(lè )隊在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲，陶醉其中！
我愛(ài)聽(tīng)晚上蟋蟀的鳴奏，在寂靜的夜晚，那聲音是一支管弦樂(lè )在奏催眠曲，讓我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉！
傾聽(tīng)大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
聆聽(tīng)大自然作文 篇17
聆聽(tīng)大自然，你就會(huì )覺(jué)得生活是那么朝氣勃勃，生命是那么真實(shí)可感……聆聽(tīng)大自然萬(wàn)物地傾訴，是一種熏陶與享受。下面，就讓我們一起聆聽(tīng)吧！
聽(tīng)，青蛙呱呱地叫著(zhù)，辛勤勞動(dòng)的工作早已讓它疲憊不堪；蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù)，飛向花朵；老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄，或許是警示我們離它遠點(diǎn)為好！
聆聽(tīng)大自然的聲音，海底的鯊魚(yú)游到哪，熱鬧的街道上就空空如也，惹的鯊魚(yú)不停地在水中游動(dòng)，這聲音，才夠大！鯨魚(yú)浮出水面，噴出一個(gè)柱子，像噴泉站到它身邊，應該和洗澡差不多吧。
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，它時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，下到草葉上，從葉子上滾落下來(lái)；下到花朵上，含苞欲放的花蕾展開(kāi)了美麗的笑臉。下到一片空地上，把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆，一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的音調吧。
聆聽(tīng)大自然的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)小草沙沙的聲音，跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，是在邀請我跳舞嗎？大樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)枝條，發(fā)出愜意的聲響，是在向我問(wèn)好嗎？
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽(tīng)，總會(huì )有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
聆聽(tīng)大自然作文 篇18
春困，春困。春天雖然溫暖，春花雖然鮮艷，但春困卻那么令人無(wú)奈�！按好卟挥X(jué)曉”，我似乎感覺(jué)自己總是睡不足。清晨，小鳥(niǎo)仿佛故意對著(zhù)我的窗戶(hù)一鼓作氣地高歌：“小朋友，快起床！別貪睡，去學(xué)堂！早睡早起成習慣�！蔽衣�(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，克服自己的惰性，一骨碌溜下了床。
下午放學(xué)回家，我迅速放下書(shū)包，去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶，我也學(xué)著(zhù)大人的樣子很麻利地采摘茶葉�？墒菐追昼娭�，我就分心了。我感到很奇怪：為什么爺爺奶奶做事情那么專(zhuān)注呢？周?chē)囊磺芯吧宋遥夯▋合蛭尹c(diǎn)頭，流水為我彈奏。我仿佛聽(tīng)出了流水的弦外之音：“小學(xué)生，要專(zhuān)心。集中意志莫分神�！蔽矣忠淮温�(tīng)從了這潺潺流水的勸告，耐心地采茶，直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著(zhù)爺爺奶奶一起回家。
傍晚，我吃過(guò)晚飯就坐下來(lái)看電視，居然忘記做作業(yè)了。這時(shí)，我家的小貓咪跳到桌子上，一邊用爪子掏我的書(shū)包，一邊喵喵叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“打開(kāi)書(shū)包拿起筆，完成作業(yè)要自覺(jué)！”我再次聽(tīng)從了小貓咪的勸告，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)。
寫(xiě)好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個(gè)澡，洗完澡我還想跟著(zhù)爺爺奶奶一起看電視。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)墻角的小蟲(chóng)子淅淅瀝瀝地叫喚：“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，養好精神起個(gè)早�！蔽衣�(tīng)懂了小蟲(chóng)子的勸告，高高興興地爬上床，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
聆聽(tīng)大自然作文 篇19
有一種聲音無(wú)處不在，有一種聲音讓人百聽(tīng)不厭，有一種聲音就像一首首美妙的樂(lè )曲，這就是大自然的聲音。
一天下午，天氣還很悶熱，這時(shí)候，大自然的演奏會(huì )就開(kāi)始了。風(fēng)姑娘輕柔地飛過(guò)一棵棵大樹(shù)的枝頭，卷起地上的落葉，在大樹(shù)旁跳起了美妙的舞蹈，留下了一片“刷刷”的音樂(lè )聲。知了也熱得叫了起來(lái)，他們就像一個(gè)個(gè)胸有成竹的歌唱家，正演奏著(zhù)一首優(yōu)美的獨奏，聽(tīng)——“知了，知了！”這歌聲停了一會(huì )兒，接著(zhù)又用一股新的勁頭唱了起來(lái)。慢慢的，歌聲連成了一片，這些聲音有的高昂，有的低沉，有的清脆，有的沉悶，就像在演奏一首氣勢磅礴的交響曲。，它們的歌聲與風(fēng)姑娘的音樂(lè )互相呼應，顯得多么和諧！
過(guò)了一會(huì )兒，原本晴朗的天空中已經(jīng)烏云密布，大地一片昏沉。忽的，天空中猛然炸響一道驚雷，像是天河裂開(kāi)了口子，滿(mǎn)天的雨水傾盆而下，落到地面上。，耳邊先是響起幾聲“滴答”，后來(lái)“滴答”聲連成一片，只能聽(tīng)到連續不斷的“嘩啦啦”的聲音，再后來(lái)連“沙沙”的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)了，耳邊只能聽(tīng)到持續不斷的“嗡嗡”聲，這聲音像是在天地間回響。在雨中，時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷滾過(guò)，像是在這場(chǎng)演奏會(huì )中的幾個(gè)明快的音符。不久，雨停了。鳥(niǎo)兒們在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，給這場(chǎng)大自然的演奏會(huì )畫(huà)上了完美的句號。
大自然的聲音是如此多種多樣，千變萬(wàn)化，需要我們去認真聆聽(tīng)，因為那是世界上最美的聲音！
聆聽(tīng)大自然作文 篇20
世界萬(wàn)物皆有靈性，也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音，進(jìn)入它們的世界。
“呼—呼—”那是風(fēng)的聲音。是它，在悶熱的陽(yáng)光下帶來(lái)一絲清涼，是它，播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的身影，有了它才現得萬(wàn)物的完美。
“咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤，給萬(wàn)物帶來(lái)生機，給予萬(wàn)物生命。它是大自然的饋贈，給我們一絲一點(diǎn)的清涼。
“嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜，幫小花受粉，開(kāi)出更艷麗的花，一年比一年美麗，還給人們生產(chǎn)蜂蜜，使我們能得到美味。當我們吃著(zhù)甜蜜的蜜時(shí)，不能忘記了這些勤勞的花中仙子��！
“唰唰—唰唰”風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，碰并著(zhù)發(fā)出的聲音，使人眼前一亮，多么綠的葉，多么高壯的樹(shù)��！是它們給予我們陰涼，為我們預著(zhù)酷暑的烈日，只為給我們拼出一片清涼�！皳溥恕辈恢鞘裁绰淙肓撕�，定眼一看，原來(lái)是幾個(gè)過(guò)怕暑熱的天氣，淘氣地水中玩耍，瞧他們樂(lè )的，像一朵朵蓮花一般，在湖中搖擺。
“瞄—”是誰(shuí)家的貓咪偷偷溜出來(lái)散步��！可真悠閑著(zhù)呢！真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠，竟如此受人喜愛(ài)��！要是我是貓那該多么幸福��！白天悠閑自在，晚上看家抓鼠，“瞄—”
豎起你的耳朵！
好好聽(tīng)著(zhù)，那些，那些，是多么美麗的聲音��！大自然就是這樣炫麗多彩。
聆聽(tīng)大自然作文 篇21
大自然的聲音多么豐富，多么美妙！讓我們一起聆聽(tīng)吧！
早上起來(lái)第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō);"小朋友起床了：“我吃完早餐，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著(zhù)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的音樂(lè )��！“呼呼”地聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡樂(lè )：風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家。道路上還有汽笛的聲音……
走著(zhù)走著(zhù)，��！到學(xué)校了，我坐在椅子上，課堂上書(shū)聲朗朗：下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。
放學(xué)了，我想去小溪邊坐一會(huì )兒�！岸！恕！恕边�？是誰(shuí)能彈出這么動(dòng)人的旋律��？噢 。原來(lái)是小夕溪妹妹啊，她也是個(gè)十分出色的音樂(lè )家哦！瞧，她的音樂(lè )是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼般的葉面，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕的揚起。
大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 ！
聆聽(tīng)大自然作文 篇22
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，當你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì )被融入這美好的大自然中。
早春季節，最好聽(tīng)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽(yáng)的窗子向外望去，幾只小鳥(niǎo)站在不遠的枝頭朝著(zhù)我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的善意，我常會(huì )拿了饅頭屑撒在窗臺邊，于是便會(huì )有許多叫不出名兒的鳥(niǎo)兒飛來(lái)啄食。
盛夏的時(shí)候，最歡快的則是唧唧的蟲(chóng)聲了。夏夜應該聽(tīng)蟲(chóng)鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲(chóng)和青蛙，在指揮者的引導下，有秩序地打著(zhù)節拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲(chóng)聲的夜晚，恬適、安寧。
暮秋的夜晚，聆聽(tīng)窗外，能撼動(dòng)心靈的要數雨聲了�！颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽(tīng)著(zhù)雨聲，也能聽(tīng)到你自己的心聲。
冬天應該聽(tīng)雪飄的聲音。你仔細聽(tīng)，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹(shù)枝，枝子承受不住，便會(huì )向下滑落。坐在屋內，只要去聽(tīng)雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。
去聆聽(tīng)自然的聲音吧，去感受花開(kāi)、鳥(niǎo)鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽(tīng)自然的心，才會(huì )更愛(ài)生活，更愛(ài)我們的家園。
聆聽(tīng)大自然作文 篇23
走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽(tīng)到了大自然美妙而悠長(cháng)的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。
清晨，樹(shù)葉與草兒上的露珠正睡著(zhù)呢，我看見(jiàn)這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著(zhù)輕快地步伐來(lái)到森林，我害怕把鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現原來(lái)大多數昆蟲(chóng)們都醒了，一陣風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，鳥(niǎo)兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，因為鳥(niǎo)兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽(tīng)他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的'身上滑落下來(lái)，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。
頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開(kāi)始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。
"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂(lè )隊在彈奏。不少的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！
漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當初的寂靜，也有陽(yáng)光照射進(jìn)森林的聲音。
在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽(tīng)到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳的聲音，最樸實(shí)的聲音，最獨特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。
聆聽(tīng)大自然作文 篇24
我獨自一人坐在凹凸不平的石頭上，又硬又涼的石頭上，夕陽(yáng)西下，身前身后都灑下了一片金色余輝。忽然聽(tīng)一陣怪異的哭聲，這究竟是誰(shuí)在哭，而且哭得那么可這憐，哭得那么傷心呢？我想應該是大自然吧！不信？不信，讓我們去聆聽(tīng)吧！
大自然哭了！原來(lái)茂密的森林，如今已所剩無(wú)己，林中很少聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，很少看見(jiàn)各種各樣的昆蟲(chóng)在一起嬉戲。這是怎么回事？還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！
大自然又哭了！工業(yè)上的廢氣不停地住天空上飄，小鳥(niǎo)聞得特別難受迅速地加快了飛行速度。工業(yè)污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上萬(wàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒。水中鋪滿(mǎn)了奇異的水生植物。
大自然還在哭！看！那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來(lái)無(wú)數只大頭蒼蠅，還有一些地區時(shí)不時(shí)地下起了酸雨……
大自然則仍然在哭……
大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得傷心，哭得難過(guò)，哭得淚流滿(mǎn)面。
大自然的哭聲是難以聆聽(tīng)的，即使你已經(jīng)聽(tīng)到了也很難懂得其中的含義。我們必須學(xué)會(huì )聆聽(tīng)大自然的哭聲并且也要采取一次定的措施來(lái)保護它。我不希望看到無(wú)家可歸的動(dòng)物，也不希望看見(jiàn)被廢氣污染的天空；更不希望看見(jiàn)許多人類(lèi)被一些污水而滅亡�？偠灾�，我們要還天空一片蔚藍，要還小鳥(niǎo)一份自由；還森林一片茂大自然一片開(kāi)心。
聆聽(tīng)完了大自然的哭聲難道我們不要為它做點(diǎn)貢獻嗎？朋友們，你們說(shuō)是嗎？
聆聽(tīng)大自然作文 篇25
聲音是交流的媒介之一，大多數人都得通過(guò)這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒(méi)有了聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自不同人類(lèi)發(fā)出的不同聲音，無(wú)法聆聽(tīng)來(lái)自大自然最最真實(shí)的聲音，那將會(huì )是件多令人恐怖的事啊!
接下來(lái)，讓我帶你看看大自然，聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌生，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)；春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著(zhù)。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì )就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著(zhù)傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè )開(kāi)了花，大人們笑呵呵的看著(zhù)孩子們玩耍。
“噓噓”讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自大自然的聲音吧!
聆聽(tīng)大自然作文 篇26
在我們的周?chē)泻芏嗟穆曇�，有風(fēng)聲，雨聲，有歡快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籟之音，只要我們細心聆聽(tīng)，它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí)，柏油馬路上車(chē)子開(kāi)過(guò)的吱吱聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲，他們在快樂(lè )的游戲，唱著(zhù)和諧的音符，一起讓大自然變得不再是那么冷清；貓貓狗狗的叫聲，讓人類(lèi)變得不再孤單；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉的沙沙聲，花草紛紛的爭艷聲，讓大自然變得更加綠色，生機盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀撲撲的扇動(dòng)聲，讓大自然變得異常甜蜜；超市里來(lái)來(lái)往往的人們，購物時(shí)的歡快聲，讓大自然變得熱鬧；夜晚，月兒悄悄掛上樹(shù)梢，人們在大樹(shù)下乘涼聊天，聽(tīng)著(zhù)有趣的故事，這是大自然的和諧之聲，讓人們變得互相團結。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽(tīng)，轟隆隆的雷鳴聲是音樂(lè )的前奏，天空暗了，大風(fēng)狂起，呼呼呼，接著(zhù)閃電是音樂(lè )會(huì )的燈光，天空撕裂了，大顆的雨滴落下來(lái)了，打在地上，濺起灰塵，發(fā)出噼噼啪啪的音樂(lè )聲，慢慢地雨越下越大，嘩啦啦嘩啦啦，打在樹(shù)葉上，落在屋檐上，掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲，汽車(chē)的喇叭聲，風(fēng)聲，雷聲，閃電聲，這是在演奏著(zhù)大自然特有的樂(lè )章!
風(fēng)雨過(guò)后，空氣清新了，小草更綠了，花兒露著(zhù)笑臉，小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜，大自然像初生的嬰兒，嫩綠嫩綠的。
聆聽(tīng)大自然作文 篇27
美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，在我們的身邊，隨處都能聽(tīng)到，感受到那屬于自己的樂(lè )章。
在一個(gè)夏天的夜晚，音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了。盡管夜晚的天空那么漆黑，什么也看不見(jiàn)，但是有一顆夜明珠和無(wú)數的微燈籠掛在天上放射著(zhù)白色的光芒照射著(zhù)大地。這時(shí)大地上便形成了一個(gè)絢麗、閃耀的舞臺。這下“音樂(lè )家”便閃亮登場(chǎng)了。
首先是一個(gè)團體大合唱。表演者是一群青蛙先生，它們擁有著(zhù)出類(lèi)拔萃的男高音，也是這次音樂(lè )會(huì )的主角。它們各自站在荷塘的荷葉上，就像我們黔東南的侗族大歌無(wú)需指揮，準備好了，突然間，先聽(tīng)到一聲“哇！哇！”，接著(zhù)就是雄渾有力的哇哇聲音，充斥在田野里。慢慢地就感覺(jué)得聲音變得越來(lái)越多，越來(lái)越洪亮，聲音整齊而鏗鏘有力。
隨著(zhù)大合唱的聲音，其中有著(zhù)鋼琴音樂(lè )家和手提琴音樂(lè )家的伴奏，那是蟋蟀，用它那奇妙的翅膀，奏出了鋼琴般的音樂(lè )，噓唰噓唰隨著(zhù)歌聲的節奏響起。還有小提琴手——油蛉在樹(shù)上拉響了琴弦，各種不同的音樂(lè )融合在了一起，美妙、動(dòng)聽(tīng)、趣味悠長(cháng)。
靜靜躺在床上的我，聆聽(tīng)著(zhù)這場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )，睡意全消。這簡(jiǎn)直就像媽媽在哄搖籃里的孩子睡覺(jué)的搖籃曲，那么地溫和，有著(zhù)慈母般的感覺(jué)。使人感到很舒服，深醉其中。
夜晚的音樂(lè )會(huì )，奏出了動(dòng)聽(tīng)的、有意義的音符，是大自然最自然的天籟之音！
聆聽(tīng)大自然作文 篇28
躺在草叢間仰望著(zhù)湛藍的的天空，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲，感受著(zhù)自然間的美好；潮濕的空氣彌漫在不滿(mǎn)細雨的天空中，自由自在地在這系咪的雨中追逐，一張張笑臉顯現在微風(fēng)中，傾聽(tīng)著(zhù)雨兒的聲音，如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落，微風(fēng)撫摸花兒的臉頰，又是一個(gè)美好的早晨，坐在窗前，呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)天空那朵笑臉般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房間，漫步在幽靜而美麗的小路上，到了，依舊是那片草叢，雖不是五彩繽紛，卻讓我覺(jué)得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間，感受著(zhù)自然，傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，于是心中所有的不快與煩惱，都隨之消失，，留下的是無(wú)拘無(wú)束，自由自在地追趕蝴蝶，蜻蜓，調皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱，天真地像個(gè)孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢，似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn)；那，是鳥(niǎo)兒之間的竊竊私語(yǔ)，如糖果般甜蜜；那，是花兒綻放時(shí)的歡笑，如音樂(lè )般動(dòng)聽(tīng)；那，是微風(fēng)對草兒的問(wèn)候，如孩子般幸�！�
閉上了眼，所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏，組成了一支樂(lè )曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻，我忘記了一切，我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生，忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了，忘記了學(xué)習上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻，沒(méi)有成長(cháng)的煩惱，只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音，再次對花兒露出孩童般的笑容!
聆聽(tīng)大自然作文 篇29
一覺(jué)醒來(lái)，又到了新的一年。大地帶走了寒冷，帶來(lái)了一片春機，春天的聲音響起來(lái)了。
我伸了個(gè)懶腰，鳥(niǎo)兒有節奏的聲音響起來(lái)了。我人在房間里，心卻飛去了大自然了：鳥(niǎo)兒在窗外呼喚著(zhù)它的同伴，只聽(tīng)見(jiàn)不遠處的樹(shù)上也響徹云霄起了回應的聲音，一只鳥(niǎo)從那棵樹(shù)飛了過(guò)來(lái)，(“撲撲……”,老師批文)，樹(shù)上頓時(shí)響徹云霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹(shù)上，一群排成人字形的大雁從天空上掠過(guò)，傳來(lái)了一陣翅膀的拍打聲，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了青草，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，像代替微風(fēng)向大雁——它的老朋友問(wèn)好。我的心又飛了回來(lái)。
一眨眼，到暑假了，窗外又是另一幅場(chǎng)景�？耧L(fēng)把黑壓壓的烏云吹過(guò)來(lái)了，天上成了雷公的晚會(huì )。雷公亮起了燈，一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過(guò)一道閃電并響起“吼”的一聲。雨停了，蟬兒“知了知了”地區性鳥(niǎo)兒歌頌著(zhù)雷公。
秋風(fēng)吹過(guò)，我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上，落葉飄舞，農民們在用刀（收）割著(zhù)糧食，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。涼風(fēng)吹拂著(zhù)麥子左右搖動(dòng)，發(fā)出“唰唰”的聲音，像在引導著(zhù)人們收割的方向。突然，身后傳達室來(lái)了一陣“啪”的聲，這是桔子歌頌的《勞動(dòng)歌》。
冬天終于來(lái)了。北風(fēng)從頭上拂過(guò)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我穿著(zhù)外套也要哆嗦幾下，牙齒的上下碰撞發(fā)出“咯咯”的抱怨聲。樹(shù)上只傳來(lái)了悲痛的“咔咔”聲。
一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，大自然的聲音真美妙��！
聆聽(tīng)大自然作文 篇30
隨著(zhù)春姑娘的步伐，春天緩緩到來(lái)，所有的植物都展現出生機勃勃的樣子，小草從土里探出頭來(lái)，好像迫不及待地想感受春天的美妙�；▋憾季`開(kāi)了美麗的笑臉，搖擺著(zhù)她們婀娜的身姿，仿佛在跳一曲春天之舞，為春天的到來(lái)歡呼。大榕樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽，在寒冷的冬天里，榕樹(shù)被寒風(fēng)吹得只剩下一些枯枝敗葉�？墒�，春天一到，榕樹(shù)身上又重新煥發(fā)出生機，真是“春天到，百樹(shù)茂”。
溪水響叮咚，清澈見(jiàn)底的溪水歡快地流著(zhù)，偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著(zhù)流著(zhù)，流到了河里，幾個(gè)小朋友在河邊開(kāi)心地玩起了打水仗，潑來(lái)潑去，真盡興呀！玩著(zhù)玩著(zhù)，河水突然變快了，孩子們索性玩起了水滑梯的游戲。他們依次從喝水的起點(diǎn)往下流去，一下子就滑到了終點(diǎn)。這時(shí)，河水波濤洶涌起來(lái)，孩子們拿起了一頂大荷葉，坐在上面玩起了激流勇進(jìn)，真過(guò)癮啊，看得誰(shuí)都想玩。
不知過(guò)了多久，竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨，是那么溫暖，那么柔和。河水上漲起來(lái)了，有許多魚(yú)和小蝌蚪在歡快地游著(zhù)，連小孩子也不例外，也歡快地游了起來(lái)。小河里回蕩著(zhù)他們歡快的笑聲，一直傳了幾十里地。
過(guò)了許久，河邊起霧了，世界一片霧蒙蒙的，所有的生物都蘇醒了，霧里遠方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。
【聆聽(tīng)大自然作文（精選30篇）】相關(guān)文章：
聆聽(tīng)大自然作文(合集15篇)03-21
聆聽(tīng)大自然的聲音作文(3篇)04-27
聆聽(tīng)大自然的聲音作文450字07-19
聆聽(tīng)自然作文精選八篇10-04
聆聽(tīng)自然作文08-10
優(yōu)秀作文聆聽(tīng)自然10-23
聆聽(tīng)水之韻作文04-26
聆聽(tīng)自然初中小作文10-24