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大自然的作文

時(shí)間:2025-11-09 01:45:38 大自然 我要投稿

大自然的作文范文(通用7篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。

大自然的作文范文(通用7篇)

學(xué)習計劃 篇1

  數學(xué)是小學(xué)學(xué)習中一個(gè)很重要的學(xué)科,我們大家一定要認真的去面對小學(xué)數學(xué)的學(xué)習,那么我們大家怎么才能做到這一點(diǎn)呢?今天學(xué)大教育的專(zhuān)家們就給大家帶來(lái)小升初數學(xué)復習計劃,希望我們大家認真認真的去復習我們數學(xué)的知識。

  一、抓基礎 基礎知識,是整個(gè)數學(xué)知識體系中最根本的基石。我認為主要應做到以下幾點(diǎn):歸納和梳理教材知識結構,記清概念,基礎夯實(shí)。數學(xué)≠做題,千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題,要靠清晰的概念來(lái)明辨對錯,如果概念不清就會(huì )感覺(jué)模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來(lái),列出各單元的復習提綱。通過(guò)讀一讀、記一記等方法加深印象,對容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。從現在起每天10題選擇,10題填空讓學(xué)生把知識更熟練,更加準確。

  二、精做精練 多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點(diǎn)的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個(gè)知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過(guò)模擬套題訓練,掌握好答題方法和答題時(shí)間,在做模擬試卷時(shí)就應該學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時(shí)間。在平時(shí)就養成良好的解題習慣,和良好的心態(tài),這樣可以在小升初實(shí)戰中得以發(fā)揮自己的最佳水平。

  同時(shí)平時(shí)訓練別用計算器,解題時(shí)審題要慢,題意分析清楚,再動(dòng)手快做。提高速度也是復習要強化的訓練,小升初的競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會(huì )的一定答對、答全,切忌平時(shí)訓練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。

  三、查漏補缺 在做題的'同時(shí),會(huì )有許多錯題產(chǎn)生。此時(shí)整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫(xiě)出錯解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點(diǎn)掌握不夠,哪些是方法運用不當等。同時(shí)進(jìn)行診斷性練習,以尋找問(wèn)題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類(lèi)題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時(shí)查漏補缺,才能將問(wèn)題解決在考前。事實(shí)上,這應該是一個(gè)完整的反思過(guò)程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。

  四、強化訓練,提高能力 選擇能覆蓋小升初知識點(diǎn),數學(xué)思想,數學(xué)方法的經(jīng)典題目,標準難度的試卷,讓學(xué)生熟悉考試的內容,題型,時(shí)間安排,表達等,找出下一階段的問(wèn)題從而解決。五、復習時(shí)間安排:第一階段:分類(lèi)復習 1.數和數的運算:重點(diǎn)在一系列概念和分數、小數、四則運算和簡(jiǎn)便運算。

  2.代數的初步知識:重點(diǎn)在掌握簡(jiǎn)易方程及比和比例的辨析。3.解決問(wèn)題:重點(diǎn)在問(wèn)題的分析和解題技能的發(fā)展商,難點(diǎn)是分數的實(shí)際應用。 4.量的計量:如長(cháng)度、面積、體積、重量、時(shí)間單位,各種類(lèi)型名數的改寫(xiě)。 5.幾何初步知識:對公式的應用以及思維拓展。(平面圖形的認識如三角形三邊關(guān)系、有關(guān)角的關(guān)系等)、平面圖形的周長(cháng)和面積等。 6.簡(jiǎn)單的統計:對圖表的認識和理解。第二階段:模擬訓練 1.四則混合運算、簡(jiǎn)算、解方程、解比例的強化訓練。2.幾何公式的實(shí)際綜合應用。第三階段:根據具體情況而定。

學(xué)習計劃 篇2

  為了提高工作質(zhì)量,更好的為病人服務(wù),特制訂本計劃:

  一、培訓目的

  通過(guò)系統的分階段、分層次培訓,使職工在掌握本崗位操作技能的 基礎上,致力提高員工的業(yè)務(wù)能力、管理服務(wù)水平和綜合文化素養,強 化服務(wù)意識,熱愛(ài)本職工作,從而造就一支品質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)技技術(shù)過(guò)硬、 服務(wù)熱情周到的員工隊伍。

  二、培訓的.內容和方式

  1〃由科主任組織,科室全體成員參加,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓。

  2〃結合院內工作情況不定期的派出科室員工外出進(jìn)修學(xué)習,并要求 書(shū)寫(xiě)筆記、心得體會(huì ),以便回來(lái)后大家共同學(xué)習,交流經(jīng)驗。

  3〃 積極參加上級醫療機構組織的業(yè)務(wù)培訓。

  4〃 積極學(xué)習“三基”基礎知識,每月考核一次,考試不合格者,給 予兩次補考機會(huì ),補考不合格者和年度考核鑒定不合格者給予待聘。

  XX縣婦幼保健院

  X年X月X日

  

學(xué)習計劃 篇3

  計劃1:經(jīng)濟學(xué)學(xué)習

  書(shū)目:① 《世界經(jīng)濟史綱》德 馬克斯韋伯

 、 《經(jīng)濟學(xué)原理(微觀(guān)經(jīng)濟學(xué))》美 曼昆

 、 《經(jīng)濟學(xué)原理(宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué))》美 曼昆

 、 《生活中的經(jīng)濟學(xué)》中國 茅于軾

  計劃2:外交學(xué)學(xué)習

  書(shū)目:① 《全球通史(2冊)》 美 斯塔弗里阿諾斯

 、 《外交理論 從馬基雅維利到基辛格》 英 杰夫 貝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯

 、 《外交學(xué)》 中國 楊闖

 、 《當代八國外交政策概要》 中國 黃正柏

  計劃3:政治學(xué)學(xué)習

  書(shū)目:① 《西方政治學(xué)名著(zhù)提要》 中國 俞可平

 、 《當代世界經(jīng)濟與政治》 中國 張旭山

 、 《當代中國政治發(fā)展的.偉大綱領(lǐng)》 中國 李賀林

  計劃4:歷史學(xué)學(xué)習

  書(shū)目:① 《世界近代史資料匯編(上下)》 北師大

 、 《中國歷朝政治得失》 首師范

 、 《近代日本的崛起》 日本 林村正

 、 《世界史 現代史編》 齊世榮 吳于堇

  計劃5:英語(yǔ)學(xué)習

  書(shū)目:雅思系列圖書(shū)

  雙語(yǔ)圖書(shū)閱讀若干

  計劃6: 中外名著(zhù)閱讀 若干

  對,事情就是這樣的!~

學(xué)習計劃 篇4

  初一學(xué)年是打基礎的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時(shí)要了解初中最重要的數學(xué)思想和相關(guān)拓展內容。新初一學(xué)生應該怎樣進(jìn)行學(xué)習規劃,向著(zhù)中考的目標不斷邁進(jìn)呢?

  首先,學(xué)生要練習書(shū)寫(xiě)規范。進(jìn)入初中階段,家長(cháng)應該配合老師一起督促孩子練習書(shū)寫(xiě),養成書(shū)寫(xiě)規范的好習慣。在考試時(shí),學(xué)生規范的書(shū)寫(xiě)會(huì )讓閱卷老師擁有愉快的心情,會(huì )增加卷面分數,同時(shí),減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。

  第二,學(xué)生對每天的時(shí)間要有合理的規劃。在家長(cháng)的.幫助下,學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習規劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習效率。同時(shí),還會(huì )培養學(xué)生計劃、規劃的能力,無(wú)論對什么事情都有一定的把握。

  第三,培養獨立思考的能力。學(xué)生應減少學(xué)習方面的依賴(lài)性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學(xué)能力。當遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索,在請教或一起探索的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。

  第四,學(xué)生需要找到能夠指導學(xué)習方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習方法。這時(shí),學(xué)生需要請教老師、家長(cháng)或同學(xué),了解不同人的學(xué)習方法和學(xué)習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習特點(diǎn)和節奏的學(xué)習方法,掌握適合自己的學(xué)習方法才能讓學(xué)習變得更加輕松、愉快,學(xué)習效率會(huì )更高。

學(xué)習計劃 篇5

  假期馬上就要結束了,我已經(jīng)五年級了,講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步,我的學(xué)習計劃書(shū)。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí),虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會(huì ),但卻總是出錯,一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯。

  于是,我根據自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習計劃:

  1.認真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。

  2.沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二天的積極發(fā)言做準備。

  3.但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  5.在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專(zhuān)項訓練。重點(diǎn)的學(xué)習內容由難到易逐一解決。

  7.每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

  在學(xué)習中,確定學(xué)習目標,也很重要,制定學(xué)習目標就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習目標,能激勵著(zhù)人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習目標,就是對事件的極大浪費。我暫時(shí)的目標是進(jìn)入全班前5名。

  定了學(xué)習計劃,就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

  我的學(xué)習計劃

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正,工作計劃《我的學(xué)習計劃書(shū)》。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的'希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

  我的學(xué)習計劃

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基矗在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1。因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3。每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4。根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5。根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

  我的學(xué)習計劃

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  “學(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道……

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

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