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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2023-12-25 13:37:15 道路 我要投稿

[集合]成長(cháng)的道路作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的道路作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]成長(cháng)的道路作文6篇

成長(cháng)的道路作文 篇1

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無(wú)聞的在幫助著(zhù)我,使我健康快樂(lè )地成長(cháng).

  首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著(zhù)是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹(shù).是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的`園丁,灌溉著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵.

  再接著(zhù)就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語(yǔ)中教給了我規則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì )陪我傷心,會(huì )安慰我.在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì )陪我開(kāi)心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績(jì),讓我在同學(xué)群內有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過(guò)我的人不計其數,如果世界上的這種樂(lè )于助人的人多一點(diǎn)的話(huà),我們這個(gè)世界的明天就會(huì )更加美好!

成長(cháng)的道路作文 篇2

  時(shí)光如流水,漸漸的消逝了;仡櫸页砷L(cháng)的風(fēng)雨歷程,心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物,就會(huì )出現在我的眼前。因為他在我成長(cháng)道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習的道路上,媽媽給我我鼓勵和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復習功課,有一天,媽媽要我許個(gè)小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現。我許了吃肯德基?荚嚨臅r(shí)候,我前幾題認真地做,但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認真讀題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查,就交卷了。

  過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái)了。我看著(zhù)這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我,地上的花好像在批評我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著(zhù)小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén),媽就幫我放下書(shū)包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jì)出來(lái)了沒(méi)有?愿望能不能實(shí)現?〞我低著(zhù)頭,不敢大聲說(shuō)話(huà)。我說(shuō)在媽媽面前,看著(zhù)那充滿(mǎn)了希望的眼神,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我這次辜負了你的期望,考砸了!眿寢寷](méi)有批評我,從書(shū)包里拿出卷子,把我叫過(guò)去,分析錯題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認真讀題,認認真真的對待每一題。失敗是成功之母!眿寢尩脑(huà)一直記在我的'心中。在學(xué)習上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著(zhù)我。

  在生活的道路上,媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著(zhù),餓著(zhù)。

  媽媽?zhuān)粋(gè)在我學(xué)習上認真負責,一個(gè)在我生活上關(guān)心,熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(cháng)道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛(ài),我相信我的人生會(huì )更加美好!

成長(cháng)的道路作文 篇3

  按下書(shū)桌上收音機的開(kāi)關(guān),悅耳的歌聲在一瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)房間,散入空氣!澳阋獮槲艺陲L(fēng)擋住雨,再難的路也要在一起!卑,才察覺(jué),這是常石磊的《哥哥》!昂镁枚紱](méi)見(jiàn)了,他好像,明天就高考了……”

  默默回想,時(shí)光匆匆。曾經(jīng)老屋院下嬉戲打鬧的你我,如今都已成長(cháng)。

  小時(shí)候的我們關(guān)系不算太好,從小在東北長(cháng)大的,初遇見(jiàn)你,還是有些陌生。你操著(zhù)一口不太標準的普通話(huà),為此,我經(jīng)常會(huì )笑話(huà)你。你脾氣犟,我也一樣,所以小時(shí)候我們會(huì )打架,為著(zhù)某些小事,譬如“誰(shuí)是老大”這類(lèi)話(huà)題,可過(guò)后我們又會(huì )整日粘在一起,真是應了那句“不打不親”。盡管如此,有次我被別人欺負,你為我出了頭,讓他們以后離我遠些。你從小在農村長(cháng)大,結識了許多那里的朋友,自那以后我第一次感覺(jué)你的存在對我而言多么重要。

  你是否還記得,我曾經(jīng)跌入小水溝時(shí)著(zhù)的一身企鵝裝,你曾經(jīng)被家人發(fā)現女孩給你的`情書(shū)時(shí)害羞的模樣,我們一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)的年少輕狂。

  等到年歲大了不少,我們漸漸懂了些事,我會(huì )在這里聯(lián)系那里的你,你會(huì )與我互相寒暄詢(xún)問(wèn)各自最近的情況。每每回到老家,你都會(huì )遠遠地在門(mén)口迎我,幫我拿行李,那時(shí)我明白,有你真好。晚上我們躺在床,睡不著(zhù)時(shí),我們望著(zhù)窗外的星光,你給我講中國歷史,我認真傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現你是值得我學(xué)習的榜樣。長(cháng)大后的你,打得一手好球,得到許多女生的芳心,我會(huì )嘲笑你,你卻說(shuō):“別羨慕我,好好學(xué)習不帥也有人追你!焙呛,我一笑而過(guò)。

  其實(shí),我就是羨慕你,我崇拜你,當然啦,不是那方面的。我見(jiàn)識過(guò)你籃球場(chǎng)上的英姿,親耳聽(tīng)你帶我回顧中國歷史,還有你幫助別人時(shí)的耐心。我還有許許多多的東西要向你學(xué)習。

  這就是你為什么是哥,我是弟了。

  時(shí)光掠過(guò),我還是我,而你卻不經(jīng)意間成長(cháng)。終于,你迎來(lái)了人生最重要的高考,盡管我沒(méi)親眼將你的努力記在腦海里,但我知道你一定行。十年磨來(lái)的劍,一定會(huì )鋒利!加油,向你的夢(mèng)想前行。而我,會(huì )跟上你的腳步,只為親眼看見(jiàn)你成功的背影!

成長(cháng)的道路作文 篇4

  風(fēng)華是一指細砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地;秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋,行走在成長(cháng)的道路上,我收獲了許多感悟。

  且行且珍惜

  回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺(jué)間明白一個(gè)真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué),等我們上了高中也會(huì )像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會(huì )成為將來(lái)的過(guò)往,而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(cháng)的道路上,我明白了:學(xué)會(huì )珍惜當下,不留遺憾。

  獨立是種能力

  初中生活,對我影響最大的

  就屬'住宿'了。在父母的呵護下,我成長(cháng)了13年。如同老鷹庇護小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護,小鷹就要學(xué)會(huì )自己搏擊長(cháng)空。沒(méi)有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險阻自己扛。學(xué)習不如意,自己發(fā)愁,以往我會(huì )和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評受了委屈,自己忍著(zhù),以往父母會(huì )聽(tīng)我發(fā)泄,然后幫我解開(kāi)心結。而現在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學(xué)會(huì )了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長(cháng)的道路上,我收獲了獨立生活的'能力。

  錯過(guò)太陽(yáng)不負群星

  初中以來(lái),每一次成績(jì)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯?結果是一樣的。我想,有了一不能再有二?啥是來(lái)了,三也乘勝追擊的趕到。對,即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會(huì )收之桑榆。行走在成長(cháng)的道路上,我懂得了:如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng);聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),了悟人生本源。行走在成長(cháng)的道路上,我懂得了探究真理。

  評語(yǔ):本文用'小標題'的形式記錄了自己成長(cháng)的腳步。內容充實(shí),且貼近生活,能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗,這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。

成長(cháng)的道路作文 篇5

  在我成長(cháng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨,在我成長(cháng)的道路上作文。

  媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開(kāi)心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn),因為沒(méi)有它,也許現在還不會(huì )走路。

  在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么,于是,我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的`院子里種樹(shù),但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫(huà)不成,用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)……,小學(xué)四年級作文《在我成長(cháng)的道路上作文》。我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。

  在我五歲時(shí),因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著(zhù)表?yè)P呢,可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。

  前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91。7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。

  成長(cháng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂(yōu),只要有信心,不放棄,在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。

成長(cháng)的道路作文 篇6

  我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí),我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場(chǎng)景,決定不再看她了,畢竟眼不見(jiàn)心不煩嘛!

  放學(xué)回家后,憋不住話(huà)的我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁沁t疑了一下,后來(lái)她語(yǔ)重心長(cháng)地拍了拍我的背,溫和地說(shuō):“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開(kāi)心扉,大家就會(huì )和解。試著(zhù)去接納別人,主動(dòng)給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對的`,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰(shuí)的錯,友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。

  第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果似的。我的兩只手不停的搓,終于,我說(shuō)出了口:“對不起,是我的錯,請你原諒!”沒(méi)想到,陳栩赫也說(shuō):“對不起,我也有錯!”我們倆相互對視了一眼,都笑了!

  這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會(huì )大方。

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