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人生的道路的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:32:24 道路 我要投稿

【精華】人生的道路的作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的人生的道路的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】人生的道路的作文八篇

人生的道路的作文 篇1

  我想我一直都是一個(gè)不太引人注目的人。

  記得四年前的那個(gè)夏天,我頂著(zhù)一個(gè)平庸的分數從小學(xué)畢了業(yè)。離開(kāi)學(xué)校的前一天,我去看望教過(guò)我的老師,但他們無(wú)一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層,除了記得我曾寫(xiě)過(guò)厚厚的一摞檢討書(shū)之外,別無(wú)印象。

  那時(shí),和我有著(zhù)同樣命運的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實(shí),小學(xué)時(shí)的我就像是教室墻壁上的腳印,不僅一無(wú)是處而且還有損班級形象,隨時(shí)都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級開(kāi)始,他的看圖寫(xiě)話(huà)作業(yè)就被全年級傳閱,升入高年級后,更是一發(fā)不可收。他寫(xiě)的唯美詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、朦朧詩(shī)不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過(guò)“王子”的成績(jì)卻低得像“死!,以至于他唯一的優(yōu)點(diǎn)都被活生生地埋葬了。對于這點(diǎn),他卻不信邪,依舊寫(xiě)他的詩(shī),于是每到班級發(fā)榜的時(shí)候,我們倆總會(huì )“光彩照人”地位列班級的倒數第一和倒數第二。

  與平庸的我們形成鮮明對比的是小我們兩屆的一個(gè)學(xué)妹,據說(shuō)她成績(jì)優(yōu)異,曾經(jīng)還拍過(guò)電視劇,聞名校內外。不過(guò),如此優(yōu)秀的人物對我這樣的人而言自然是可望而不可即的,所以她在我心目中一直是一個(gè)“傳奇”。

  感謝國家的九年制義務(wù)教育,使我和蚊子沒(méi)有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過(guò)初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開(kāi)始認識到學(xué)習的重要性,但對于我來(lái)說(shuō),只要成績(jì)過(guò)得去便知足了。由于我一直秉持著(zhù)這樣的咸魚(yú)思想,所以在初中時(shí)我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著(zhù)。

  蚊子卻和過(guò)去不一樣了。他喜歡上了同班的一個(gè)女生,并通過(guò)每天送一首肉麻情詩(shī)的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對學(xué)生談戀愛(ài)的,可是蚊子居然重色輕友,為了給那女孩買(mǎi)生日禮物,竟騙走了我半個(gè)月的飯錢(qián),害我一連吃了十幾天的泡面,以至于現在我一看到泡面就胃疼不已。

  至于那個(gè)被我視為“傳奇”的學(xué)妹,有人說(shuō)她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校,不知是真是假,不過(guò)從此以后很久都沒(méi)有她的消息,我也就將她從記憶中抹去了。

  初三開(kāi)學(xué)時(shí),校長(cháng)做了一次重要的講話(huà)。他要求我們嚴肅對待學(xué)習,爭取能考入重點(diǎn)高中。而我卻因為在校長(cháng)講話(huà)時(shí)睡覺(jué)而被喊了家長(cháng)。

  我爸在與老班談話(huà)之后回到家,又與我促膝長(cháng)談了一夜,我本來(lái)并沒(méi)有受到什么觸動(dòng),可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚,我不禁一陣心酸,于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)高中。然而誓言在我吃早飯時(shí)進(jìn)行了充分的消化,在我邁出家門(mén)那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。

  就在我決定繼續在初三得過(guò)且過(guò)之時(shí),蚊子轟轟烈烈的愛(ài)情也走向了無(wú)言的結局。那個(gè)女孩很認真地對蚊子說(shuō):“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習!比缓笕拥袅宋米佑梦野雮(gè)月的飯錢(qián)換來(lái)的禮物以示決絕。

  不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天她便與班上成績(jì)排名第一的男生墜入了愛(ài)河——也許她只是為了在向他請教學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)不用排隊。

  蚊子頗受打擊,萬(wàn)分痛苦。痛定思痛后他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,并在教科書(shū)的封面上寫(xiě)下了全市最好的重點(diǎn)高中的名字作為動(dòng)力——其實(shí)他完全可以畫(huà)個(gè)漢堡之類(lèi)的東西,因為在我看來(lái),高中的誘惑遠不及一個(gè)漢堡。畢竟漢堡可以吃進(jìn)肚子里,而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續撲騰,一旦體力不支或遭遇不測便尸沉大海了。不過(guò)失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙,他在中考時(shí)一鳴驚人,真的考入了那所全市最好的重點(diǎn)高中。他的突然爆發(fā),也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。

  我中考落榜,但在人民幣的大力支持下,還是擠進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)高中,得以與蚊子再續前緣。

  故事至此本該結束了,可是那個(gè)早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運動(dòng),與大地母親親密接觸后便去了另外一個(gè)世界。

  我的一個(gè)朋友告訴我,她是因為成績(jì)不理想然后早戀被老師批評之后才輕生的。

  ……

  高一期中考試后,全年級近千人而我排在九百多名,蚊子卻排在全年級前十名。我打電話(huà)去祝賀他,他勸我說(shuō):“你也應該認真對待自己的人生了,難道你愿意一生都平庸,一輩子都做墻壁上的腳印嗎?那是廢物的活法!”

  我心里已開(kāi)始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭,嘴上卻依舊頑抗:“我又沒(méi)受失戀的打擊,所以沒(méi)法像你那樣認真學(xué)習呀!

  “我認真學(xué)習并不是因為失戀了,而是因為長(cháng)大了,”蚊子一字一頓地說(shuō),“我們都長(cháng)大了!”

  他掛斷了電話(huà),留我一個(gè)人拿著(zhù)電話(huà)發(fā)愣。

  是的,我們都長(cháng)大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個(gè)女孩,如今卻選擇用跳樓的方式結束了自己年輕的生命;曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩(shī)人的男孩,如今卻成了讓無(wú)數人仰望的“學(xué)霸”;曾經(jīng)沒(méi)有遠大理想、目光短淺,每天得過(guò)且過(guò)的另一個(gè)男孩,如今卻開(kāi)始為自己的未來(lái)憂(yōu)心忡忡……

  一天又一天,我們都在成長(cháng),雖然我們無(wú)法預知最終的結局,但這是一條必經(jīng)之路,也是一條誰(shuí)也逃避不了的路。

人生的道路的作文 篇2

  人生如岔道一般,如果走錯第一步,那么你就會(huì )步步走錯,人生中的決擇,一但選錯,就會(huì )一錯再錯。

  許多人在決擇面前難以選擇,一個(gè)人面對兩條路,如果他選擇了一條光明大道,那么他以后就會(huì )步步興運,如果他走了另一條路,那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè ),在那以后就會(huì )是失望和失落。人生也就如此,前方只有選擇在你面前,一但選錯,就會(huì )失望和無(wú)盡的失落。

  在人生道路中,你有許多次可以選擇的機會(huì ),但是你不珍惜的話(huà),你就進(jìn)入無(wú)底洞,永遠無(wú)法逃出,如果在那時(shí)在機會(huì )面前你毫不珍惜無(wú)不在乎,在你想要那一條光明正道時(shí),你就已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機會(huì )來(lái)到他身邊時(shí),他就會(huì )緊緊抓住,在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái),重新走上光明正道走向自己歡樂(lè )而幸福的人生。

  人生之中的岔道,只因你的'快樂(lè )和高興,那么人生中的歡樂(lè )和幸福就會(huì )慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向,那么你的人生也就會(huì )在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機會(huì )時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難,只要你能堅持不懈為之向上不會(huì )堅信放棄的話(huà),你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè )和快樂(lè )。

  如果你在光明正道上不堅持輕言放棄的話(huà)那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題,無(wú)法收獲快樂(lè )。

  人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn),只有在路上多努力一下,多奮斗一下,那么在人生中會(huì )多許多的歡樂(lè )和高興。

人生的道路的作文 篇3

  一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。對于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

  ┄ 題記

  混混忽忽地,差不多走完了初中的時(shí)光,初三在前面等著(zhù)我。在這個(gè)特殊的暑假里,我卻做著(zhù)平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強迫去學(xué)校組織的補習班補習,也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補習班的藏龍臥虎之輩待在書(shū)海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。

  或許,你們會(huì )覺(jué)得我很墮落,很沒(méi)上進(jìn)心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼?我已經(jīng)麻木了,我的細胞已經(jīng)停止了機械的工作,我討厭那些為了分數和名次而犧牲了自由與快樂(lè )的書(shū)呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

  去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著(zhù)個(gè)眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數而犧牲了原本屬于我們自由。

  身邊的所謂拔尖同學(xué),用分數和名次炫耀著(zhù)他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。

  我極度厭惡用分數和名次來(lái)衡量一個(gè)人,極度憎恨用學(xué)識來(lái)看待一個(gè)人。

  我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中,不要為了分數而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè )的人,在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>

  雖然好分數是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂(lè )么?

  所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數當成機械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。

  我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹刀允д嬲男腋,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。

  后記┄

  這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著(zhù)可悲的,這樣的人生道路是彌漫著(zhù)大霧的。

人生的道路的作文 篇4

  沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。

  沒(méi)有不快樂(lè )的人也沒(méi)有不嫉妒的人,我也是一樣。

  我們的內心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。

  沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。

  有時(shí)你會(huì )覺(jué)得這是命運的安排,有時(shí)卻覺(jué)得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。

  一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì )怎樣。

  人生是百態(tài)的,百味的。

  不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。

  人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì )后悔;人這一生充滿(mǎn)著(zhù)后悔,但世界沒(méi)有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。

  畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當然有支持你的也有不支持的。

  你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。

  也許有人覺(jué)得人生是短暫的,也許有人覺(jué)得這人生是漫長(cháng)的!

  幸福是短暫的,痛苦是漫長(cháng)。

  也許現在的我還不配說(shuō)懂人生,我現在在慢慢體會(huì )這種屬于我的人生道路。

人生的道路的作文 篇5

  讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。

  ——題記

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過(guò)程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。

  夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

  當我們的腳踏車(chē)在放學(xué)的路上,它就在轉動(dòng)的車(chē)輪中。在后面微笑向我們招手;當我們在齊聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當我們在大膽談未來(lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著(zhù)我們沖破遺落,走向明天。

  夢(mèng)想如詩(shī),如畫(huà)……

  當青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著(zhù)夢(mèng)想起飛,飛向遠方!

  讓我們盛裝希望,滿(mǎn)懷夢(mèng)想,飛向屬于我們的一片天地。

人生的道路的作文 篇6

  每一個(gè)人的人生道路上,都會(huì )有許多坎坎坷坷阻攔著(zhù)你,總都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。遇到難關(guān),只要可以咬咬牙,挺一挺就能渡過(guò)去的事。等你邁過(guò)了這個(gè)坎,你將會(huì )迎來(lái)一片晴朗的天空。

  有一天,爸爸媽媽叫我去練武術(shù)。我爽快地答應了。因為我想,等我練完武術(shù)后,看誰(shuí)還敢欺負我。

  第二天,我第一次去,就嘗到了苦頭和教練的“甜頭”。我媽媽和我一起去報名。媽媽居然不坐車(chē)而步行。哦!買(mǎi)嘎。!那么遠還要讓我走路去,我簡(jiǎn)直暈得都快瘋掉了。

  我們走啊走啊,走啊走啊。終于到了武術(shù)管。媽媽給我報完名,我剛進(jìn)去。氣都還沒(méi)有踹勻呢,教練就叫我去壓腿。糟糕!我壓不下去,教練見(jiàn)了,就讓兩位師兄一人幫我壓一條腿。壓得我哇哇大叫。心里想:“教練怎么那么兇呀!簡(jiǎn)直就是一頭大獅子。不知道那些師兄們是怎么度過(guò)的!北M管我都痛得哭出來(lái)了,可還是咬著(zhù)牙挺了過(guò)去。

  “喀嚓”一陣清脆的聲音越過(guò)了我的耳際!半y到……”我一邊想著(zhù),一邊偷偷的往下看!鞍!糟糕!”我不由自主的叫了起來(lái)。我的褲子居然撕開(kāi)了一個(gè)大洞。然后我像火箭似的迅速沖到了廁所,把衣服脫下來(lái)系在腰上,瀟灑地走出來(lái)繼續練武去了。

  在我的成長(cháng)道路上,雖然有悲傷,有哭泣,但也有歡樂(lè ),有收獲。盡管我付出了很多,但也是值得地。

人生的道路的作文 篇7

  人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無(wú)數沙石瓦礫等我們踏過(guò);人生道路上,有無(wú)數困難挫折讓我們挑戰;人生道路上,有無(wú)數風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無(wú)數碩果等我們采摘。

  人生不是一段平坦的道路。李清照,有著(zhù)令人羨慕的前半段生活。她快樂(lè )地與丈夫吟詩(shī)作句,可到末年時(shí),卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰。她——成了我國婉約派著(zhù)名女詞人。

  劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒(méi)有功名,沒(méi)有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!彼哌^(guò)了道路途中的黑暗,迎來(lái)了黎明的曙光。歐陽(yáng)修遭受貶滴,可他卻沒(méi)有悲嘆,沒(méi)有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒(méi)有止步不前,在與滁人的同樂(lè )中,他找到了屬于自己的快樂(lè ),找到了價(jià)值所在。每一個(gè)的一生,都要走過(guò)一段道路,一段漫長(cháng)而不平坦的道路。每一個(gè)人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰。

  面對失聰的打擊,貝多芬挺過(guò)來(lái)了,他譜寫(xiě)了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個(gè)深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒(méi)有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰輝沒(méi)有被壓垮,他踏著(zhù)荊棘,唱著(zhù)歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會(huì )留下自己的腳印。

人生的道路的作文 篇8

  “海鷗”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大魚(yú)搏斗,“簡(jiǎn)愛(ài)”選擇了愛(ài),“赤兔馬”選擇了誠信,我問(wèn)自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開(kāi)始去生活中尋找答案。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,一天,老師們:“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著(zhù)小腦袋不做聲,我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(cháng)!逼婀,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。

  回家告訴媽媽?zhuān)舱f(shuō)我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒!蔽乙苫罅,他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。

  升初中時(shí),我沒(méi)上重點(diǎn)學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著(zhù)二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),動(dòng)也沒(méi)動(dòng),只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開(kāi)我獲得的各種獎狀、證書(shū)。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說(shuō):“不勞你費心了,我不上重點(diǎn)學(xué)校的!闭f(shuō)著(zhù),就拽著(zhù)爸爸出了那本不該進(jìn)的門(mén)。正直?我要!

  我選擇了什么?現在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡(jiǎn)愛(ài)”告訴“赤兔馬”,我那簡(jiǎn)單既有慎重的選擇:做一個(gè)不被磨圓的石子!

  要相信,面臨選擇之時(shí),會(huì )體現出,體會(huì )到生命的意義!人生的路面臨著(zhù)許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。

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