【推薦】道路作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的道路作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
20xx年4月20日，從早上開(kāi)始我們這里就一直停電，這樣就似乎與世隔絕了，直到晚上的時(shí)候，來(lái)電了，打開(kāi)電腦，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱著(zhù)疑惑的心情點(diǎn)了進(jìn)去，才知道四川又地震了！
這次地震是七級的，我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息，看到其中的一條我的眼睛濕潤了，內容是這樣的：即使在地震中受了重傷，這位小妹妹依然保持著(zhù)微笑！當采訪(fǎng)到她的時(shí)候，這個(gè)小朋友一直在微笑，她告訴我：“叔叔，我沒(méi)事，我不哭。我很堅強的�！庇嗾鹨淮谓右淮�，因為有這個(gè)小妹妹，我覺(jué)得地震沒(méi)什么可怕的。一個(gè)微笑便是滄海，美化了整個(gè)人間。即使是地震了，這位小妹妹依然這么堅強，依然可以微笑面對，我佩服這位小妹妹的堅強，同時(shí)也為雅安人民祈福！
姐妹莉莉的外婆也在雅安，現在根本聯(lián)系不上，她很焦急，我同時(shí)也很焦急�？晌覅s看到網(wǎng)上有一些無(wú)所謂的人們再說(shuō)死一個(gè)算一個(gè)，和中國人口太多了，說(shuō)不定死了之后能奔小康�？吹竭@些我覺(jué)得很心疼，為什么他們不懂得為別人著(zhù)想？別人都在宣傳一方有難八方支援，可他們卻在這里說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，如果受難的是他們，他們會(huì )怎么想？
相比之下有愛(ài)心的人還是很多很多的，我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說(shuō)說(shuō)，祝雅安的人民平安，為四川祈福。在我的腦海里，依舊記得20xx年那場(chǎng)地震，同樣是四川，五年前發(fā)生大地震，五年后，又是大地震！而這地震見(jiàn)證的是我們中國人的團結，是我們中國人的真情，我們真的做到了一方有難八方支援，雅安，加油！
雅安，加油！四川，加油！
雅安，我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧！
道路作文600字 篇2
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多，但有一件事令我至今難忘。
有一天放學(xué)后，我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機大降價(jià)了，從120元直降到70元，可是再怎么降價(jià)，我那餓扁了的錢(qián)包也不會(huì )平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機買(mǎi)下來(lái)，那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀！給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)吧，肯定不給我買(mǎi)的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)，但想來(lái)想去，我動(dòng)起來(lái)歪心思，那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現了不就慘了？唉，管不了那么多了。于是，我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢(qián)包里偷出了70元，然后飛快地就去買(mǎi)我心愛(ài)的遙控飛機了，剛好就剩下一個(gè)，便被我買(mǎi)走了。
在回家的路上，我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買(mǎi)到我心愛(ài)的遙控飛機了，害怕是因為我偷了媽媽的錢(qián)，回到家被媽媽發(fā)現了肯定挨揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪，就問(wèn)我：“你今天怎么變得這么勤快呀，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！比缓�，媽媽又問(wèn)我：“你今天到底怎么了，怎么會(huì )心甘情愿的幫我干家務(wù)活？肯定有事！”此時(shí)，媽媽一臉嚴肅地看著(zhù)我，仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了，就對媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢(qián)買(mǎi)遙控飛機的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了，狠狠地批評了我，但最后媽媽看我承認了錯誤，還是原諒了我。
在我成長(cháng)的道路上，這件事讓我很后悔！但也讓我記住了：做錯了事要勇于承認，并且改正不再犯這樣的錯。
道路作文600字 篇3
過(guò)去的我們無(wú)法修改，但對于未來(lái)，我們可以自己把握 ——題記
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì )有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。
豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆?當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲?當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍?當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí)，是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評?如此渾渾噩噩的生活著(zhù)，晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?
當我們做錯事時(shí)，長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在不努力學(xué)習，將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話(huà)，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事，隨意地對父母說(shuō)：“明天寫(xiě)�！倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生，明日還有多少?來(lái)年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開(kāi)始，你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?
為了不讓自己后悔，我們應該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
道路作文600字 篇4
人來(lái)到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中，我仿佛總看到一架高高的，同樣虛渺的云梯。這是屬于我的，我夢(mèng)中的云梯。
童年時(shí)，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的云梯，好高好高沒(méi)有盡頭。夢(mèng)，過(guò)后也就淡忘了。
現在，我又想起了，重新思考著(zhù)。我突然明白，自己一直在攀登著(zhù)這架云梯。
初到人間，“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯�？蘼�，究竟意味著(zhù)什么呢？難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎？漸漸地，我學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。在學(xué)校里學(xué)習科學(xué)知識，在社會(huì )中學(xué)習如何生活。我發(fā)現自己漸漸長(cháng)高了，視野也越來(lái)越廣。��！我已不在云梯的最底部了，我在云梯上所處的'位置越來(lái)越高了，我明白了世界的美麗與廣闊！有許多我所不知道的新奇事物等著(zhù)我去追求。既然已經(jīng)上路，就別無(wú)選擇，惟有勇往直前，永遠也不回頭地向前邁進(jìn)。因為我知道，一旦回過(guò)頭，就會(huì )被過(guò)去的輝煌和驕傲所誘惑，使自己前功盡棄。雖然，我并不知道前方等待著(zhù)的是什么，但無(wú)論是重重陷阱，抑或是甜蜜溫馨，我仍然會(huì )義無(wú)反顧地不斷向上！
攀登云梯是艱難的，有時(shí)險些摔倒，有時(shí)精疲力竭，有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了，不再向前，甚至打退童鼓了，但我依然沒(méi)有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎？我又為什么要攀登呢？這并不需要一種確切的理由，因而我也絕不會(huì )因此而迷惑不解，因此而改變。
一個(gè)陰雨連綿的夜晚，這時(shí)隔多年的云梯又再次出現在我的夢(mèng)境之中！我攀著(zhù)這架云梯，艱難地爬著(zhù)。向上，向上，不斷地向上！突然，云梯斷了，我一下子掉了下來(lái)，落在一條滿(mǎn)是荊棘的道路上，我被驚醒了。我恍然大悟：這云梯是一條奮斗的道路，是一條通向人生真諦的道路��！
道路作文600字 篇5
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都有多個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同。在現實(shí)夢(mèng)想的道路上都會(huì )有過(guò)程，這過(guò)程是艱難險阻，而非一帆風(fēng)順，這也就是我們成長(cháng)的過(guò)程。
小時(shí)候只懂得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天在外面瘋瘋癲癲地玩，身體不斷地長(cháng)大，也愈顯成熟，知識累積的越來(lái)越多。青少年就是上學(xué)，放學(xué)；回家后，趴在書(shū)桌上埋頭苦干；在閑暇時(shí)刻還夢(mèng)想著(zhù)自己的未來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)自己出國留學(xué)回來(lái)，夢(mèng)想著(zhù)自己拯救世界，夢(mèng)想著(zhù)自己登上火星……而后來(lái)，我們愈加成熟，夢(mèng)想也隨之從夢(mèng)幻般的場(chǎng)景轉向未來(lái)，知識越來(lái)越豐富，看到的世界也越來(lái)越大，也開(kāi)始為以后的人生道路作鋪墊，開(kāi)始尋找屬于自己的那一個(gè)夢(mèng)想，并準備為之努力奮斗。有時(shí)你會(huì )今天找到這個(gè)夢(mèng)想適合你，而明天卻會(huì )覺(jué)得另外一個(gè)夢(mèng)想更適合你……其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)步了，你已經(jīng)離夢(mèng)想不遠了。
我，一個(gè)普普通通的百姓，沒(méi)有什么大的成就，當然不能與那些家喻戶(hù)曉的名人相媲美。但是他們也是人，也是因夢(mèng)想成功的。要相信，找到自己的夢(mèng)想并耐心＼沉穩＼努力的奮斗，一定會(huì )實(shí)現甚至會(huì )超越夢(mèng)想。
在夢(mèng)想的道路上必定包括了磨煉和苦難，只有經(jīng)受的起這些磨煉和苦難的人才是最大的贏(yíng)家，才可以笑到最后。
我們已在通往夢(mèng)想的道路上成功地攻克了第一道“關(guān)卡”――ＷＡＴ地理生物中考，而即將面臨的是第二道“關(guān)卡”――中考。這道“關(guān)卡”是決定著(zhù)今后我們通往夢(mèng)想道路的方向。有些人會(huì )離自己選擇的夢(mèng)想越來(lái)越遠，有些人會(huì )離自己選擇的夢(mèng)想越來(lái)越近�，F在的我們正努力拼搏，奮發(fā)向上，勇往直前。我們經(jīng)歷了地理生物中考，也就在夢(mèng)想的道路上邁出了一大步。
在夢(mèng)想的道路上，每一個(gè)人都會(huì )留下自己的腳印，這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經(jīng)歷，是我們一生美好的回憶。
道路作文600字 篇6
瞧，一個(gè)身著(zhù)名牌服裝，戴著(zhù)副眼鏡，頭發(fā)梳理得整整齊齊的年輕人正向我走來(lái)。喲，這不是大舅舅嗎？好久不見(jiàn)，我都快認不出來(lái)了。
一看到大舅舅，我就想起了幾年前，舅舅剛從大學(xué)畢業(yè)，和別人合資辦了家工廠(chǎng)。舅舅整天冬東奔西跑，不停地為工廠(chǎng)跑業(yè)務(wù)�？�?知，因為工人太少，無(wú)法按時(shí)交貨，舅舅的第一次創(chuàng )業(yè)失敗了，損失了十幾萬(wàn)元。十幾萬(wàn)元，這筆錢(qián)對外公外婆來(lái)說(shuō)，可是個(gè)天文數字，因為當時(shí)二舅舅和三舅舅都還在上大學(xué)，這無(wú)疑是對外公外婆的重大打擊。舅舅回老家后，整天茶不思飯不想，外公外婆看著(zhù)舅舅這垂頭喪氣有樣子，急壞了，咬咬牙，決定擠出最后一點(diǎn)錢(qián)，讓舅舅重返征途。臨走前，外公外婆語(yǔ)重心長(cháng)地對舅舅說(shuō)：“孩子，好好干，家里這兒你不要擔心，我們信任你！”舅舅接過(guò)錢(qián)，熱淚盈眶，又踏上了他的創(chuàng )業(yè)旅途。終于，舅舅沒(méi)有辜負人家對他的期望，終于一步步地走向了成功。
今年，舅舅又回老家了，大家都前來(lái)賀喜。我說(shuō)：“舅舅，你太棒了，真可謂是‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！”正在讀大學(xué)的三舅舅也打了個(gè)電話(huà)來(lái)：“哥，功夫不負有心人，希望你再接再歷！”外公外婆激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)，在一旁的媽媽也開(kāi)口了：其實(shí)，最應該感謝的是咱爸咱媽?zhuān)皇撬麄兘o你信心，你怎么會(huì )有今天的成就！“
如果沒(méi)有當年外公外婆的支持就沒(méi)有今天大舅舅的成功。是��！親人與親人之間，朋友與朋友之間，人與人之間要相互信任，相互支持，相互幫助，才能夠克服困難，取得成功。
道路作文600字 篇7
安全，安全，在學(xué)校里，在校外，安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過(guò)了吧，讓我們將安全銘記心中，時(shí)時(shí)刻刻都做到安全，讓家長(cháng)不再操心，讓老師不再擔心，讓安全從我做起，從身邊做起。
不久前聽(tīng)不到這樣一個(gè)故事，有一小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故離開(kāi)了她。小女孩家庭并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂(lè )，很開(kāi)心，每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著(zhù)�；丶衣飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著(zhù)女兒長(cháng)大。小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)有來(lái)接她，小女孩心里想，為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是忘記了？是不是家里有什么事？小女孩很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，似乎傻了，她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼，她多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么希望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載她上下學(xué)��！
生命是可貴的，它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會(huì )踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規則，注意安全。
道路作文600字 篇8
書(shū)，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的油墨清香，宛如飄著(zhù)落花的溪水，拂去塵埃，不染世俗。
我喜歡讀《唐詩(shī)》，喜歡李白那“天生我材必有用”的自信；喜歡他那“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放不羈；喜歡他那“舉頭望明月，低頭思故鄉”的無(wú)盡憂(yōu)愁。
我喜歡在雨后，獨自一人街頭，讀一首小詩(shī)，看雨后的小巷浮現出一種復古的痕跡。我喜歡雨，喜歡詩(shī)，更喜歡詩(shī)中描繪雨的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”般的孤獨，描繪“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁。
我相信雨后就是天晴，那街道飄著(zhù)一種清香，夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)的韻味。
都說(shuō)“站得高，看得遠”。當你書(shū)讀百變時(shí)，其中的意義也就出現了。正如那句古話(huà)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，順著(zhù)那書(shū)構成的階梯走上去，就能看見(jiàn)天邊那一抹彩虹。
我敬佩宋廉，敬佩他不畏寒風(fēng)讀書(shū)毅力；我敬佩匡衡鑿壁偷光讀書(shū)的精神；我敬佩孫敬懸梁刺股讀書(shū)決心�？吹焦湃说淖x書(shū)決心，心中不由得默然，現在的自己又有多少人能像他們一般，飽讀詩(shī)書(shū)，卻又從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己真正的了解書(shū)。
如果有人能夠做到高爾基所說(shuō)的“我趴在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”那樣，也許書(shū)對于他來(lái)說(shuō)就書(shū)不在只是單單知識那么簡(jiǎn)單了。也許那時(shí)候書(shū)就會(huì )是你的一個(gè)朋友，一個(gè)伯樂(lè )。你也可以把憂(yōu)愁的事記在書(shū)上，不加姓名的寫(xiě)成一本故事，寄出去讓全世界的人都來(lái)替你分擔這份憂(yōu)傷。
我不求書(shū)中的黃金屋能帶給我財富，給予我健康。我只求它能在我憂(yōu)傷的時(shí)候做我的伯樂(lè )，在我遇到困難的時(shí)候做我的知識百科，在那個(gè)雨巷給予我點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
道路作文600字 篇9
我們邁著(zhù)整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話(huà)，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打……”唱這首歌的人，她行走在成長(cháng)的道路上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在行走。有腿有腳的行走在寬闊的馬路上，迎接著(zhù)風(fēng)雨，身有殘疾的人行走在成長(cháng)和心靈的道路上，他們懂得的比普通人更多，他們比普通人更堅強。人都走在人生的道路上。
在馬路上，有時(shí)會(huì )有石頭擋住你的路，但你可能不去搬而是從旁邊繞過(guò)，因為那些事自然有人會(huì )做。但行走在道路上，你心中的坎坷就像是石頭。
有的人心胸寬大，便可以繞過(guò)坎坷不去在意，但若總是這樣，走出很遠的路再回首就會(huì )發(fā)現有那么多的石頭未被搬走。若發(fā)現走錯了路，往回走，也只能再次的繞過(guò)那些石頭。石頭越來(lái)越多，密密麻麻的讓人走不了路的時(shí)候就要動(dòng)手去搬，搬出一條便于通行的道路，這算是一種歷練。
有的人不是特別的寬容但也不心胸狹窄，那他不必去計較那么多的石頭，他不算特別寬容，所以只是把較大的石頭搬走，走出很遠，再回首，他會(huì )發(fā)現這一路是多么的平坦，僅有的小石子也被磨平，道路不算寬但顯得干凈。
有的人心胸狹窄，能行走的道路很小，無(wú)論多大的石頭都要去搬，盡管把所有的石頭都搬完道路寬敞了很多，但他的行進(jìn)速度也不別人慢了不少。
人，都行走在道路上，如果你停下了，那僅僅是你。別人還在不斷努力的往前沖，只有你一個(gè)人還在原地踏步。
人都走在道路上，不是想停下便可以停下的。比起停下，不如一直和其他人一樣甚至超過(guò)其他人，那樣到了終點(diǎn)你才能過(guò)的更好。
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